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[期刊] 管理世界
[作者]
薛莉
投资于发展中国家的青少年,是世界银行以"发展与下一代"为名的第29辑年度世界发展报告(中文版,清华大学出版社,2007年3月;报告概要请见:http://www.worldbank.org.cn/Chinese/content/wdr07-overview-cn.pdf)的主题。报告以12~24岁的青少年为主要研究对象,以经济增长和减少贫困为最终目的,指出对人数达历史之最的青少年进行投资目前是最好的时机,而且从长远看投资收益巨大。报告以人力资本模型为基础,提出了一个投资于青年的政策分析框架。报告分为3个部分。
[期刊] 管理世界
[作者]
程漱兰
[期刊] 上海经济研究
[作者]
谷雨
最近,本刊编辑部在收阅世界银行寄来的一批文献资料时,读到一份长达428页的《1992年世界银行发展经济学年会文件汇编》。它由世界银行副总裁、首席经济学家劳伦斯·H·萨默斯和谢克哈·沙编辑而成,以著名国际性专业季刊《世界银行经济评论》和《世界银行研究观察》的特别增刊形式,向全球发行,因而社会影响颇大。发展经济学是极其重要的众所周知,世界银行是1945年12月17日成立的国际金融机构。其宗旨是促进成员国(尤其是发展中国家)经济的复兴和发展。近20多年来,更是把减轻贫困和经济发展作为银行贷款业务的重点。因此,长期以来,世界银行对发展研究一直予以特别的关
[期刊] 改革
[作者]
王战强 董彦彬
发展中国家的国有企业改革──来自世界银行的考察报告一、国有企业如何影响经济绩效尽管在世界银行和其他发展组织的支持下，发展中国家剥离（ｄｉｖｅｓｔｉｔｕｒｅ）国有企业的努力已超过１０年，但在今天的发展中国家里，国有企业在经济中所做的几乎与２０年前它们所...
[期刊] 比较教育研究
[作者]
翁伟斌
本文以世界银行在2000年2月发表的《发展中国家的高等教育：危机和前景》一书为基础，考察知识的变化以及知识社会的来临给发展中国家高等教育带来的影响，分析发展中国家高等教育的现状和出现的新情况。
关键词：
发展中国家 高等教育
[期刊] 中国人口.资源与环境
[作者]
[期刊] 国际经贸探索
[作者]
刘澄 商燕
世界银行作为一个国际开发机构，通过其信贷政策的调整来推行其经济发展理念，以达到促进发展中国家经济和社会全面协调发展的目的。９０年代以来，世界银行加强了在减轻贫困、保护环境、人力资源开发、减轻债务、加强私营部门发展等方面的投入。世界银行的信贷政策对促进发展中国家经济发展、提高经济效率、改善经济环境发挥了积极作用，但在实践中也出现放款标准审查不严、通过信贷政策推行政治理念、干涉别国内政等弊端，还有待在实践中完善
[期刊] 管理世界
[作者]
程漱兰 贺达水 周晓丽
[期刊] 全球教育展望
[作者]
蒋凯
世界银行在不久前出版的报告《发展中国家的高等教育:危机与出路》中,对发展中国家高等教育的现状进行了深入分析,提出了关于高等教育改革和发展的一系列建议。在该报告中,结合新的时代背景,世界银行提出了关于高等教育的一些与以往不同的新观点。这些建议和观点必将对有关发展中国家高等教育产生不同程度的影响。
[期刊] 国际经济合作
[作者]
刘澄 商燕
为一个国际开发机构，世界银行通过信贷政策的调整来推行其经济发展理念，以达到促进发展中国家经济和社会全面协调发展的目的。在实践中，世界银行对发展中国家的信贷政策达到了预期目的，受到了广大发展中国家的普遍欢迎。但在实践中也暴露出信贷政策不符合发展中国家国...
[期刊] 管理世界
[作者]
贺达水 梁希震 张慧东
长期关注发展问题的世界银行《世界发展报告》,作为发展中国家制定经济、社会发展战略的重要指南而倍受关注。纵观近20多年的世界发展报告,以“贫困”为主题的有3个,分别是1980年的“贫困与人力资本开发”、1990年的“贫困与发展”、以及2000/2001年的“与贫困作斗争”。在每个10年的开始,便发布以“贫苦”为主题的报告,世行的这一举措绝非一种巧合而是煞费苦心,它旨在警醒这个世界:贫困依然存在,扶贫依旧任重道
[期刊] 国际贸易问题
[作者]
储祥银
联合国贸易与发展会议组织编写的《1995年世界投资报告》报导了1994年国际直接投资的地区发展趋势。 一、美国、墨西哥、拉美与加勒比地区 (一)美国 1994年,美国跨国公司对外直接投资总额为460亿美元(1993年为690亿美元)。1994年,美国吸收外国直接投资总额为490亿美元(1993年为410亿美元)。
[期刊] 世界经济
[作者]
华平
发展问题是当今世界所面临的一个重要问题,更是广大发展中国家面临的亟待解决的问题。60、70年代,发展中国家经济增长快,曾一度曾出现过发展的繁荣,但以70年代后期为转折,特别是到了80年代,除东亚地区之外的发展中国家经济一蹶不振,危机频频发生,南北差距进一步扩大,发展中国家面临着新的挑战。世界银行《1991年世界发展报告》(以下简称《报告》)以“发展面临的挑战”为题,较为全面地分析了发展中国家经济发展的现状、已有的经验教训和未来发展的思路,特别是关于发展道路的思考很值得认真研究。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
刘骥
作为世界银行最重要的旗舰报告,《世界发展报告》四十年来首次以教育为题,深入探讨如何应对全球学习危机、提高教育质量、优化人力资本结构、应对人类发展重要难题。从政策理念上看,世行教育策略的革新代表着世行在人力资本政策上较大的方向性改变:由关注教育投入转向教育产出和学习结果。同时,《2018世界发展报告》总结了适用于各教育阶段的大量实证研究和国际成功政策经验,对全球教育政策具有风向标的重要意义、对我国发展新时期的教育与人才策略有积极启示。本文通过对报告结论详细梳理,结合我国国情提出五点政策建议。
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