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[期刊] 中国高等教育
[作者]
唐永泽
高职院校要贯彻好党委领导下的校长负责制,最关键的是要提升党委领导水平。综合这些年来笔者的实践与思考,认为提升高职院校党委领导水平必须抓好三个重点环节。一、抓方向、抓大事提升高职院校党委领导水平,首要的是明确高职院校党委的功能定位和价值体现。我国现有的高职院校绝大多数是在世纪之交由中专校升格组建的。中专校实行的是校长负责制,学校党委的职责是抓好"小党建",即管好党员的发展、教育、管理以及党组织的自身建设,同时对学校的事业发展起保证和监督作用。升格办高职后,学校领导体
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘金存
高职教育在人才培养过程中,以满足企业实际需求和促进学生发展为目标,通过强化实践教学环节,提高学生职业技能与职业素质。这既是高职院校人才培养的关键所在,也是提升高职教育教学质量的主要路径。高职教育从人才培养目标定位上而言,就是满足地方经济社会发展需求,培养面向企业一线的高素质技术技能型人才,专业基础理论、综合职业素养和职业能力是高职教育人才培养的主要内容。高职教育在人才培养过程中,以满足企业实
[期刊] 经济纵横
[作者]
于金富 陈超然
经济体制与经济制度结构之间具有内在的、必然的联系，经济制度结构是经济体制形成的制度基础与运行的制度环境。我国社会主义市场经济发展的实践经验充分证明，市场化的制度建设是十分必要与非常重要的。加强制度建设是深化市场化改革、构建高水平社会主义市场经济体制的必然要求与根本途径。从其内容看，加强制度建设既包括完善发展中国特色社会主义基本经济制度，也包括完善发展社会主义市场经济的各项重要制度与具体制度。从其目标看，加强制度建设的基本目标是构造更加成熟定型的中国特色社会主义经济制度结构，为构建高水平社会主义市场经济体制奠定坚实的制度基础、提供有力的制度保障。当前及今后加强制度建设的重点环节在于：以完善产权制度为核心的产权制度建设和以实现要素市场化配置为核心的要素市场制度建设。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
蔡劲松
科技创新实力是衡量高校办学水平的重要标志。高校科技创新工作贯彻落实科学发展观必须从战略和全局的高度,紧紧围绕建设创新型国家的奋斗目标,努力实现高校创新资源与国家和社会发展需求的结合,以提高自主创新能力为核心,以科技前沿和经济发展重大需求为导向,以密切产学研结合为主线,以重点实验室等创新平台为依托,以培养创新人才与产出创新成果为目标,以创新科技工作体制与机制为动力,探索出一条符合中国特色的高校
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王振洪
高等职业教育经过十多年的补偿式发展,逐步转向内涵提升,特别是《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》颁布以来,高职院校积极探索校企合
[期刊] 中国高等教育
[作者]
周建松
全面实施素质教育、科学合理设置课程,将职业道德、人文素养教育贯穿培养全过程。在高等职业教育由规模扩张转向内涵建设的过程中,素质教育问题越来越引起人们的关注,关注的重点自然不是要不要抓素质教育,而是抓什么样的素质教育?怎样抓素质教育?我们要抓住重点,统筹兼顾,积极实践,务求实效。一、高职院校开展素质教育的基本要求素质教育的目的,是谋求做人和做事的有机结合,高职教育必须坚持素质和能力并重,具体地说,对素质教育问题,必须做到:
[期刊] 中国农村经济
[作者]
钱国女
抓好龙头提高“常山胡柚”的产业化水平钱国女常山胡柚系柚子与柑桔自然杂交的品种，为常山县特有，已有１００多年的栽培史。８０年代以来，经县科研人员不断选优、改善品种，常山胡柚的食用和保健药用价值进一步提高。因其酸甜适度、果形适中、风味独特、营养丰富、耐贮...
[期刊] 经济研究参考
[作者]
李早春
随着我国税制改革不断推进、行政审批制度改革全面深入、新一轮信息技术迅猛发展，特别是李克强总理提出实施＂互联网＋＂行动计划，促进互联网与各行各业融合创新、充分对接，必然给地税工作带来巨大的挑战和深远的影响，倒逼广西地税加强税收信息化工作，加快推进金税三期工程建设。一、深刻领会开展金税三期工程建设的重要性和紧迫性
[期刊] 金融与经济
[作者]
刘智武 刘龙玖
党的十五大正式确立的“党委统一领导,党政齐抓共管,纪委组织协调,部门各负其责,依靠群众的支持和参与”的党风廉政建设责任制领导体制和工作机制,明确提出了纪委要发挥组织协调作用。但是,由于当前还没有一个具体规范纪委组织协调行为的规定,使得纪委在发挥组织协调的工作中,往往都是按照各自的理解做工作。几年来,人民银行新余市中心支行在党风廉政建设责任制量
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李岩 李志宏
自2003年教育部建立五年一轮的高等学校教学评估制度以来,截至2007年6月,总计有358所普通本科高校参加了评估。通过对已评高校的评估结论和资料进行梳理及比较分析可以看出,实践教学,特别是实习教学这一环节是许多学校教学工作中较为突出的薄弱环节,直接影响着人才培养的规格和质量。如何在新的形势下加强实习教学,提高人才培养质量,已成为当前进一步加强教学建设、深化教学改革的一项紧迫任务。这里,发挥评估的导向作用,值得重视。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张翮
高职教育与社会进步、技术更新和企业发展密切相关，落实立德树人根本任务，弘扬和培育大学生工匠精神，推动工匠精神与高职教育有效融合，探求其价值实现的路径，既是时代赋予的新使命，也是高职院校培养人才的责任。
关键词：
高职教育 工匠精神 培育
[期刊] 中国高等教育
[作者]
金雁 步雅芸
在建设现代职业教育体系的过程中,教师队伍仍是制约高职教育内涵发展的薄弱环节,突出表现在原有师资基础薄弱、来源渠道单一、业务素质偏低、数量严重不足和培训保障不力等方面。职业教育的"职业性"决定了职教的师资应具备比本科院校更多的行业气质。自1997年《国家教委关于高等职业学校设置问题的几点意见》中提出配备"双师型"专任教师至今,高职教师发展的专业化、制度化、规范化一直是高职师资队伍建设研究的热点。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郑军 李小静
随着社会的发展,高职院校学生的实习工作与区域经济发展的需求已经紧密相连。通过对目前高职院校学生实习工作的现状分析,我们结合实际工作,提出了解决高职院校实习工作的四个有效环节和措施,对于提升顶岗实习工作具有现实的指导意义。
关键词：
教学分配 实习基地 实习设置 信息反馈
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