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[期刊] 中国高等教育  [作者] 王元河  郑孝全  
高职院校的特色发展取决于诸多要素,其中最关键的是师资培养、校企合作和文化建设。莱芜职业技术学院在发展中重点做好师资培养、校企合作和文化建设,先后获得"山东省职业教育先进单位"、"山东省人才培养优秀学院"等荣誉称号,2012年,又被省教育厅、财政厅联合确定为山东省特色名校立项建设单位。一、重视师资培养,建立双师型教师队伍作为高职院校,建设一支理论基础扎实、有较强技术
[期刊] 职教论坛  [作者] 丁莉萍  
实训基地建设是实践教学的基础,是应用型人才和高技能人才培养质量的重要保障。文章就高职院校如何建好、管好、用好校内实训基地,在功能定位、建设机制、实训装备、实训产品、实训环境、运营团队、管理制度等关键要素方面进行了较为系统的阐述。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 袁良栋  
一些"生源不足"和"资源不足"、"吸引力不强"和"毕业生供不应求"等看似矛盾的现象在学校中共存,它们背后反映出技工院校的办学规模、功能定位、发展方式等一系列深层次的问题。技工院校作为培养技能人才的重要阵地,伴随着共和国的成长经历了兴起、低落、振兴的发展过程。技工院校的发展一直与我国经济发展的模式、速度和对人力资源的
[期刊] 中国工业经济  [作者] 袁礼  欧阳峣  
本文将制度比较优势引入适宜性技术进步的理论框架下,在CES生产函数下演绎技术进步偏向和比较优势的适宜性通过技术进步效应和资源配置效应影响全要素生产率的机制,并采用标准化供给面系统测度技术进步偏向,从要素增量结构和制度环境演变的双重视角,检验发展中大国新型比较优势与技术进步偏向的适宜性及对全要素生产率的影响。结果显示:技术进步偏向内生于要素禀赋结构,但制度比较优势将使其偏离适宜选择,因而发展中大国能否有效甄别要素禀赋和制度比较优势的变化,选择适宜性技术进步,是全要素生产率提升的关键。中国和印度能够合理研判要素增量结构和制度环境变迁,选择资本偏向型技术进步,通过提高技术进步率和资源配置效率,对全要素生产率形成正向影响;但是印度尼西亚、南非和墨西哥未能预见要素市场有效供给的变化,没有适时调整技术进步偏向和强度,非适宜性技术进步引致技术进步率和资源配置效率下降,全要素生产率出现先升后降趋势,且技术进步效应的作用强度超过资源配置效应。
[期刊] 企业管理  [作者] 赵志民  
<正>正如大海航行靠舵手,拥有一个具有远见卓识的领导(团队)是组织成功的关键要素之一。不同企业因面临的内外部环境、获取资源的能力等各不相同,其发展路径也会有所差异,即企业的成功因素各异。全球范围内每天有大量企业破产倒闭,失败原因也千差万别。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 李明伟  
在互联网的形态演进及发展过程中,"互联网+"正逐渐成为一种普遍认同的新经济发展形态,并与传统产业实现跨界融合发展。但是,受驱动力、关键要素等影响,"互联网+传统产业"的发展不论是内部的创新与改革,还是外部的转型与营销,都存在诸多不确定因素,难以高效率地进行跨界融合。因此,以"互联网+"发展的驱动力和关键要素为研究核心,结合跨界融合思维进行分析,探讨加快"互联网+"发展的驱动力和关键要素,是加快互联网技术融合发展的基础保障和前提。文章的研究结果能够为进一步促进互联网与传统产业的融合提供参考和指导,有利于实现
[期刊] 农村经济  [作者] 聂会平  郭毅夫  
发展农村要素市场是中国农业和农村经济进入战略转变阶段须考虑的重要问题。农村要素市场须完善中介组织的服务功能,发挥政府的桥梁作用,为农村经济发展提供人才、资金、技术等支持。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 杨阳  霍国庆  顾春光  
文章通过对区域创新驱动发展关键要素指标测度上提供的理论支撑,以期阐明区域创新驱动各要素之间的逻辑关系和自然联系。同时,赋予各要素之间的外延与内涵的准确范围,以期阐明不同区域各要素的变化差异和变量函数,为科学决策提供理论依据;以区域创新驱动发展要素探讨作为切入点,以期阐明各要素之间的组合机制和综合作用机理,为建立适合不同区域的创新驱动模式奠定基础,建立范式。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 曾茂林  
中职校"后示范"持续发展战略目标定位是其核心竞争力的价值取向,影响着学校特色品牌打造和后续的系列改革。实现后示范期中职校持续发展战略目标的关键在于:从品牌专业建设入手打造其职教特色,并从专业理论和文化考试课程上彰显特色;联合发达国家,打造出职教国际品牌;强化"一体化"和专兼职"双师型"教师队伍建设,着力培养对口升学和工匠型技术人才;利用人才培养和教师团队技术研发,焕发出中职校服务地方经济发展的活力。
[期刊] 东北亚论坛  [作者] 王浩  
目前中国与蒙古国的双边合作总体发展顺利,但仍面临着来自多方面的挑战,尤其是要应对文化多样性的挑战。要进一步提升中国与蒙古国的双边合作水平,必须充分认识并发挥文化认同的作用,通过文化认同的成功运用消除双方合作的各种障碍,解决好跨境民族之间的共享文化建设,构建和谐的中蒙合作环境。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 王云彪  
当前,我国高等教育面临前所未有的发展机遇,但同时也面临许多新的考验。经济全球化、市场化、信息化的大背景对我国高等教育的发展带来了深刻影响。现阶段我国经济社会的转型发展也对高等教育提出了更高要求。对于地方高校来说,如何适应新形势、迎接新挑战、抓住新机遇、完成新使命,实现特色办学就成为必然选择。
[期刊] 职教论坛  [作者] 周霞霞  王资  
针对内涵发展的本质属性,在总结高职教育发展实践的基础上,概括出能够体现高职教育特点和高职教育内涵发展需求的十大关键要素,这十个关键要素既是进行高职教育内涵式发展评价的核心维度,也是推进内涵式发展需重点突破的方向。同时对各要素标准进行了分析论证,以便在进行内涵式发展评价时有着更为明确的思路。
[期刊] 财经科学  [作者] 郭平  邹瑜  
[期刊] 国际经济合作  [作者] 张嵎喆  蒋云飞  
经过三十多年的发展,FDI作为外部资金、技术来源推动了我国高技术产业规模的快速发展;但不容忽视的现实问题是,本土高技术企业在外资企业的强竞争条件下,却难以分享产业高速增长带来的"红利",从长期看,还有可能会抑制我国高技术产业的可持续发展能力。因此,我们不得不重新回顾历史,并思考在未来的开放条件下如何利用FDI在继续推进我国高技术产业"量"的发展同时,更好地推进我国高技术产业的"质"的发展。本文力图通过对FDI对我国高技术产业发展关键要素,包括资本、技术和人力资本的影响途径进行定性和定量分析,并据此提出更好地利用FDI以促进我国高技术产业可持续发展的政策措施。
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