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[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘超
我国人口众多,但高等教育资源相对不足,尤其是优质、较优质教育资源不足,长期以来不能满足人民的需要,也不能满足经济建设和社会发展的需要。根据中央的决策,我国高等学校在上世纪90年代末开始快速扩大招生规模,全国高校普通生在校生人数成倍增长。中国人以其特有的方式把高等教育这趟列车驶入高速轨道,并且比较平稳地运行了7年。在办
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王云彪
当前,我国高等教育面临前所未有的发展机遇,但同时也面临许多新的考验。经济全球化、市场化、信息化的大背景对我国高等教育的发展带来了深刻影响。现阶段我国经济社会的转型发展也对高等教育提出了更高要求。对于地方高校来说,如何适应新形势、迎接新挑战、抓住新机遇、完成新使命,实现特色办学就成为必然选择。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
蔡劲松
科技创新实力是衡量高校办学水平的重要标志。高校科技创新工作贯彻落实科学发展观必须从战略和全局的高度,紧紧围绕建设创新型国家的奋斗目标,努力实现高校创新资源与国家和社会发展需求的结合,以提高自主创新能力为核心,以科技前沿和经济发展重大需求为导向,以密切产学研结合为主线,以重点实验室等创新平台为依托,以培养创新人才与产出创新成果为目标,以创新科技工作体制与机制为动力,探索出一条符合中国特色的高校
[期刊] 教育研究
[作者]
谈多娇
我国传统的外语教育偏重于语法而忽视了学生的语言应用能力,不能适应时代发展的新要求。高校双语教学正是突破了原有的外语教育模式和专业课教学模式,使学生能有效掌握学科专业术语和英语表达特点。双语教学的效果取决于教学的全过程和全部要素,只有抓住关键环节,通过遴选双语教学师资、设计教学内容、探究教学方法与手段、开发教学资源、关注教学效果以及提供政策支持等,使各个环节紧密衔接、环环相扣,才能有效提高我国高等学校双语教学工作水平,实现双语教学的长远目标。
关键词：
双语教学 高等学校 教学水平
[期刊] 中国成人教育
[作者]
初晓 韩雁 梁志星
高等工程教育改革日益深化,提高高校实践教学质量,培养学生工程实践能力已经成为各界共识。通过探讨实践教学质量评价体系的目标、主体、方式及标准四个关键环节的内在实质及其直接的逻辑关系,有助于实现实践教学质量评价体系的系统性、科学性和合理性。
关键词：
高等院校 实践教学 质量评价 关键环节
[期刊] 教育与职业
[作者]
莫勇明
在高等职业教育大力推行"工学结合"人才培养模式过程中,教学质量监控体系的重构显得尤为重要。文章提出人才观念、监控目标、监控机构设置、监控方法、监控体系、效果反馈六个环节是重构教学质量监控体系的关键。
关键词：
工学结合 教学质量 监控体系
[期刊] 商业经济研究
[作者]
张毅
本文在归纳应急物资保障基本流程的基础上，依据指标体系的合理性、有效性、时效性等构建原则，判断影响应急物资保障的关键因素，构建关键环节识别的指标体系。使用AHP法计算指标权重，运用TOPSIS法对关键环节进行识别，再由专家结合近些年灾害案例，对应急物资保障各环节进行打分，识别出关键环节为各阶段的信息收集与处理和调度，次关键环节为储备、运输、生产、配送。文章最后从提升信息管理能力、加强关键环节管控、建立统一保障体系等方面提出优化应急物资保障工作的建议。
关键词：
应急物资 保障体系 关键环节 识别方法
[期刊] 开放教育研究
[作者]
符雪姣 曾明星 张友福
人机协同精准教学是人与机器相互协作、取长补短，形成正反馈关系，共同完成精准学情获取、精准确定目标、精准设计资源、精准教学干预的教学方式。其中，学情获取是开展精准教学的前提，教学目标是精准教学的起点与灵魂，教学资源是精准教学的客体与内容，教学干预是精准教学的核心。本研究设计这四个关键环节的实施过程，通过建立教学目标序列、颗粒化教学资源、层次化教学干预与差异化学习需求之间的动态映射与匹配关系，实现“按需定教”；构建了班级整体教学干预、小组分层教学干预和个体特征教学干预三层次人机协同课堂教学干预机制。教师还需结合课程特征、课程内容和学生认知发展阶段，依据学生的共性与个性开展教学干预，才能有效破解规模化教学与个性化培养这一根本矛盾，提升教育教学质量。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
黑建敏
被学校录取的张志刚没有到校报到,到校报到的张志刚又不是被录取的张志刚,在入学的张志刚毕业后走向工作岗位之际,这一阴差阳错的招生事故终于大白天下。受害者为维护自身合法权益,通过新闻媒体公布事件经过,一时间包括国家级的报纸和电视台纷纷介入其中,河南师范大学瞬间被推入媒体焦点,面对突然而至的危机,学校管理层从容应对,通过反应速度到位、危机认识到位、应对措施到位和善后总结到位四个方面的步骤,紧紧抓住危机转化的主动权,成功化解了危机。
关键词：
因势利导 危机转化 主动权
[期刊] 教育科学
[作者]
叶淑敏
钢琴是学习音乐的重要工具。钢琴课是高师音乐专业的主干课。考入音乐系的学生,不论基础和条件如何,都必须修这一门课程。目前,学生入学时的钢琴基础普遍差,参差不齐,很多人不具备“童子功”的条件。即使从小学过钢琴的,由于大多数训练不正规,弹奏也极不规范;有的初中毕业后,在中师、幼师或音乐职高学过一、二年钢琴;有的为了应付升学考试突击学琴;有的只会弹奏考试的两首曲子;边远地区的学生,还是从未摸过琴的“白丁”。因此,要针对问题,把握教学中的关键环节,提高教学质量。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
金雁 步雅芸
在建设现代职业教育体系的过程中,教师队伍仍是制约高职教育内涵发展的薄弱环节,突出表现在原有师资基础薄弱、来源渠道单一、业务素质偏低、数量严重不足和培训保障不力等方面。职业教育的"职业性"决定了职教的师资应具备比本科院校更多的行业气质。自1997年《国家教委关于高等职业学校设置问题的几点意见》中提出配备"双师型"专任教师至今,高职教师发展的专业化、制度化、规范化一直是高职师资队伍建设研究的热点。
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
齐雪然 隋宾艳 赵琨 宋文舸 蔡源益
目的:通过对卫Ⅺ项目临床路径试点研究进行分析,探索影响临床路径管理质量的关键环节,为卫生行政部门和医院推进及开展临床路径管理提供建议。方法:采用文献研究、定性分析、个案研究和经验总结的方法。结果:临床路径管理的关键环节包括操作技术、支持条件、激励机制和质量监管等方面。结论:临床路径的成功实施,需要把握好影响其实施质量的关键环节。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
左鹏
如果动摇了根本原则,核心价值观就成了无本之木、无源之水,引领社会思潮也就成了隔山打牛、隔靴搔痒。针对各种思想势力竞相抢滩网络舆论新阵地和大学师生成为最主要上网群体的现实,高校社会思潮引领工作的重点也应实现战略转移。决不当开明绅士,搞"爱惜羽毛"那一套,而是把握好时、度、效,对于错误思潮,旗帜鲜明地予以批驳。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘林
今年是新中国民办高校恢复发展25年。新中国民办高等教育在近乎“一穷二白”基础上起步,历尽艰难坎坷不断发展,在自身成长壮大的同时,为满足广大群众子女升学需要,为把大批有志青年培养成为社会经济建设急需的实用人才,为推进高等教育大众化进程和实施科教兴国战略做出了历史性的贡献。成绩是有目共睹的。但是,不容忽视的是,民办高校发展中存在着先天不足后天不利的缺陷,在长期发展中积累
[期刊] 工业工程与管理
[作者]
徐兰 唐倩
针对冷链物流因断链而引发的质量风险以及管控现状，结合冷链物流整体运输流程，构建了以质量价值流动为基础的冷链物流质量GERT网络模型，对冷链物流质量管控关键环节进行识别与分析，并以顺丰为例进行实证研究。结果表明，在冷链运输各个阶段中，仓储阶段的集货配货打包标签、出库搬运装卸、运输等3个环节是冷链物流质量管控的关键环节。针对这些关键环节采取有针对性的管控措施，以质量管控关键点测度系数的变化趋势表征管控效果，显示了所提管控措施的可行性和有效性，为冷链物流质量管控提供了理论依据。
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