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[期刊] 中国高等教育
[作者]
张凤昌
当前,各高校以开展学习实践科学发展观活动为契机,自觉把科学发展观内化为学校的办学观,为高校科学发展注入了新的强劲动力。科学发展观是一个历史范畴,是我党在新的历史条件下,总结半个世纪
[期刊] 中国高等教育
[作者]
胡和平
教育部直属高校工作咨询委员会第21次全体会议于8月14日至15日在广东东莞召开,与会代表就如何深入学习贯彻胡锦涛总书记在纪念中国共产党成立90周年大会和庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话精神进行了研讨,并针对教育部正在制定的一系列政策文件开展了咨询。现从大会交流发言和会议交流材料中选登5篇,以期反映此次会议的重要关注点。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
胡和平
党的十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。我们要按照中央部署和习近平总书记在中央政治局第一次集体学习时的重要讲话要求,紧紧抓住坚持和发展中国特色社会主义这条十八大报告的主线,认真学习宣传贯彻党的十八大精神,把全校党员和师生员工的思想和行动统一到十八大精神上来,
[期刊] 中国高等教育
[作者]
钱旭红
大学是人类的精神家园,在人的培养中,在大学发展中,如何把握个性与共性的关系,转化弱势为优势,实现科学发展、和谐发展,建立起自己的优势与特色,发挥每个人的创造性,是需要长期面对的课题。一、人与大学:个性与共性、结构与能力大学以培养人为目的。面对一个多元化的社会,
[期刊] 中国高等教育
[作者]
许智宏
深入学习贯彻党的十七大精神,努力提高高等教育质量,实现从高等教育大国向高等教育强国的历史性转变,为建设创新型国家和人力资源强国提供有力支撑,对于建设中国特色社会主义,夺取全面建设小康社会新胜利和实现中华民族伟大复兴,具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。在这一过程中,创建世界一流大学是一项必要的国家战略和国家行为。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
洪银兴
科学发展观包含丰富的内容。党的十七大报告指出:"科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。"这一精辟概括,深刻揭示了科学发展观的科学内涵和精神实质。高等学校深入贯彻落实科学发展观,必须
[期刊] 中国高等教育
[作者]
贾启君 袁婷
按照"中国特色,世界一流"的总体目标,把握核心和关键问题。增强战略定力,准确把握自身的目标定位和核心战略任务。抓住具有牵引性的改革问题,系统推进四个方面的综合改革。国务院发布《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》(下文简称《方案》),建设世界一
关键词：
世界一流大学 学科组织 一流学科
[期刊] 中国高等教育
[作者]
周济
在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的一项重大战略部署。去年9月,胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会上强调指出,开展学习实践活动,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是深入推进改革开放、推动经济社
[期刊] 中国高等教育
[作者]
郭广银
党的十八大报告明确提出"推动高等教育内涵式发展"。内涵式发展是科学发展观对高等教育的具体要求之一,也是我国由高等教育大国向高等教育强国转变必须选择的发展模式。作为国家重点建设的高水平研究型大学,迫切需要解决的一个重大理论和实践课题是:如何进一步加强内涵建设,全面提升办学质量,为建成世界高水平大
[期刊] 中国软科学
[作者]
谢和平
能源是经济发展的基础。大力发展能源科技，改变长期以来依靠消费资源、增加能源供应来维持经济增长的状况，保证经济持续高速增长、保护环境是必然选择。作为全国首批２７个进入“２１１工程”重点大学之一的中国矿业大学，在江泽民总书记“开拓创新，严谨治学，把中国矿业大学办成一流的能源科技大学”指示精神下，确定了２１世纪的办学指导思想：办定位、办特色、办品牌。
关键词：
能源 科技 大学
[期刊] 教育发展研究
[作者]
李德方
两年前,国务院正式发布《统筹推进世界一流大学与一流学科建设总体方案的通知》,标志着备受瞩目的我国高等教育"双一流"建设正式拉开帷幕。"双一流"建设是在我国经济发展进入新常态背景下出台的又一项重大举措,是继211、985等工程后的又一高等教育国家工程。随着今年首批"双一流"建设高校和学科名单的公布,"双一流"建设的工作重点也从概念的提出、顶层总体方案的设计转向具体建设方案的编制和实施。如何科学地编制世界一流大学建设方案,以便通过建设能顺利达到预期的目的,是当前迫切需要回答的命题。明辨世界一流大学的本质特征、
关键词：
世界一流大学建设 学术权力 有所不为
[期刊] 教育发展研究
[作者]
苏洋 赵文华
20世纪90年代以来,随着高等教育国际化发展的不断深入,越来越多的海外分校在世界各地建立。世界一流大学由于其优质的教育资源、良好的国际声誉,受到教育输入国的青睐。本文选取世界前100所大学作为研究对象,通过分析其建立海外分校的目的、价值取向、办学特征,为我国高等教育国际化发展提供有益的启发和借鉴。
关键词：
海外分校 世界一流大学 高等教育国际化
[期刊] 中国高等教育
[作者]
杨卫
中国高等教育要上质量、上水平、由大变强,需要由一批高水平一流大学来引领。如何建设中国特色一流大学,我的想法如下:一、中国大学发展:应走一条学术权力和行政权力双轮驱动的混合型道路
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