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[期刊] 中国高等教育
[作者]
许宁生
以立德树人为根本，以服务国家为使命，以世界一流为目标。构建中国特色的概念、范式、理论框架和话语体系。凝练学科发展方向，实现从跟踪追赶向跨越引领转变。中央全面深化改革领导小组第１５次会议审议通过了《统筹推进世界一流大学和世界一流学科建设总体方案》，会议强调，要全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律，以立德树人为根本，以中国特色为统领，以支撑创新驱动发展战略、服务经济社会为导向，推动一
[期刊] 教育发展研究
[作者]
周序
时下,"双一流"建设进行得如火如荼,各个省份一流大学建设经费、不同学校一流学科建设方案等也吸引了众多关注的目光。提及"一流",哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等名校往往自然而然地就成为标杆,于是,我们顺理成章地想到,"双一流"建设应该参考这些世界一流大学的建设方案,积极吸取"西方经验"。诸如"美国一流大学理念研究"、"欧洲一流大学办学模式探讨"之类的研究成果正是这种思路的产物。也有不少人提醒说,"双一流"建设应该具有中国特色,要用中国特色的评价体系来支持"双一流"建设。我们要的不是
关键词：
可借鉴性 微课视频
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李家俊
加强党对高校的领导，是办好中国特色社会主义大学的根本保证。贯彻落实全面从严治党要求，高校必须坚持立德树人根本任务。要把全面从严治党的要求落到实处，首先必须从党员领导干部抓起。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈旭
牢固树立四个意识，着力增强学校党内政治生活的政治性。运用理论创新的最新成果，着力增强学校党内政治生活的时代性。严格遵守《准则》的各项规定，着力增强学校党内政治生活的原则性。党的十八届六中全会是在全面建成小康社会决胜阶段召开的一次具有里程碑意义的重要会议。全会围绕全面从严治党做出了战略部署，确立了习近平总书记的核心地位，通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王建国
加快世界一流大学建设是党的十九大作出的战略部署,是党和国家事业发展的需要,也是世界强国崛起的普遍规律,是我国高校自身发展的内在要求。建设中国特色世界一流大学需要高校加快实施步伐、政府加快推进步伐、社会加快支持步伐,共同发力,积极探索建设之路。
关键词：
加快 中国特色 世界一流大学 建设
[期刊] 中国高等教育
[作者]
来茂德
中国特色主要体现在办学方向、治理模式和发展方式三个方面。建设一流大学必须既融入社会,又独立于社会。在办出中国特色的同时,在可比指标上也必须达到世界一流大学的水平。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
杨清华 孙耀斌 许仪
要以国际学术标准推动国内学术发展,但不应是唯一标准,更不能简单地复制西方的逻辑和模式。建立中国特色评价体系,促进中国大学在落实立德树人根本任务中与国家民族的振兴同向同行。从机制上引导中国大学找准办学定位,积极探索特色发展道路,在各自领域、类型中追求卓越。建设世界一流大学,是党中央、国务院做出的重大战略决策,对于提升我国教育发展水平、增强国家核心竞争力、奠定长远发展基础,具有十分重要的
[期刊] 中国高教研究
[作者]
史静寰
通过梳理我国20世纪50年代以来高等教育和社会发展、国家现代化的关系,指出高等教育的重点大学建设政策,经"211工程""985工程"到"双一流"建设,具有很强的连续性和延展性。从"985工程"到"双一流"建设,走向2035的中国世界一流大学建设正在从"形似"走向"神备",即从全面追随模仿西方大学的外形,转向在实现可比指标与西方大学比肩的基础上,打造中国大学的气质和灵魂。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
谢和平
世界一流大学都有自己与众不同的发展理念、道路和模式。要吸收先进办学经验,更要遵循教育规律,扎根中国大地办大学。扎根西部、服务国家、面向世界,努力探索世界一流大学共性规律。习近平总书记在考察北京大学时明确强调:"办好中国的世界一流大学,必须有中国特色""我们要认真吸收世界上先进的办学治学经验,更要遵循教育规律,扎根中国大地办大学"。习总书记的重要论述为新时期中国高校应该走怎样的发展道路、应该办什
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王建国
深入学习宣传,推动广大师生员工深刻领会、准确把握十九大精神实质。要以十九大精神为指引,坚持立德树人,努力培养德才兼备的高素质创新人才。以十九大精神为指引,全面推进学校党的建设新的伟大工程。党的十九大,是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会,对鼓舞和动员全党全国各族人
[期刊] 中国高等教育
[作者]
杨振斌
坚持把马克思主义的基本原理同新时代中国高等教育的实际结合起来。办好人民满意的教育,不断提高人民群众对高等教育的获得感、认同感。肩负责任使命,大力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。教育兴则国家兴,教育强则国家强。高等教育是衡量一个国家、一个民族发展水平和发展潜力的重要标志。今年5月2日,习近平总书记在北京大学
[期刊] 中国高等教育
[作者]
袁占亭
习近平新时代中国特色社会主义思想为高校人文社科工作者开辟了广阔的研究空间。以"双一流"建设为契机,强化"施工图""路线图""钉钉子"的意识。全力抓好十九大精神的学思践悟,更加主动地适应"五位一体"总体布局和"四个全面"战略布局要求。党的十九大是一次具有里程碑意义的历史性盛会。特别是习近平总书记所作的报告,高举旗
[期刊] 中国高等教育
[作者]
于红波
把握"四个特性"是新时代中国特色大学建设的应然和关键。把握政治特性,掌控新时代中国特色大学建设的航向;把握历史特性,厘清新时代中国特色大学建设的使命;把握文化特性,抓住新时代中国特色大学建设的灵魂;把握治理特性,洞悉新时代中国特色大学的运行规律。
关键词：
新时代 中国特色大学 建设 特性
[期刊] 中国高等教育
[作者]
胡和平
教育部直属高校工作咨询委员会第21次全体会议于8月14日至15日在广东东莞召开,与会代表就如何深入学习贯彻胡锦涛总书记在纪念中国共产党成立90周年大会和庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话精神进行了研讨,并针对教育部正在制定的一系列政策文件开展了咨询。现从大会交流发言和会议交流材料中选登5篇,以期反映此次会议的重要关注点。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
姜斯宪
综合改革体现了＂使命引领、内生驱动、问题导向、协同突破＂等特征。要求综合改革遵循＂坚持道路自信、注重制度激励、强化自律保障＂的指导思想。将改革内容概括为：完善一项根本制度，深化三项关键领域改革。扎根中国大地创建世界一流大学，是中央的战略部署，也是我国高等教育的历史使命。从现在起到２０２０年，是我国实现第一个百年目标的攻坚阶段，也是国家继续推进世界一流大学建设的关键时期。高水平大学作为国家核心竞争力的标志性力量，要通过深化改革
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