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[期刊] 首都经济贸易大学学报
[作者]
丁立宏 李红
"协同创新"理论的提出,对于高校开展科研体制机制创新有着重要意义。通过对"协同创新"的相关研究发现,目前诸多高校都在进行协同创新的实践,并在理论方面进行了积极研究。本文对协同创新相关问题进行梳理性研究,并结合首都经济贸易大学的相关实践,在创立学研政用模式、人才培养及创新平台建设等方面对协同创新理论进行了分析。
关键词：
协同创新 高校理论 实践
[期刊] 首都经济贸易大学学报
[作者]
丁立宏 姜红
积极推进高校研究生教育发展战略研究,必须以科学发展观为指导。科学发展观指导下的研究生教育发展战略主要包括特色战略、创新战略、竞争战略、环境战略等。而战略定位是发展战略的前提,战略实施是发展战略的关键。在科学发展观的指导下,灵活运用多样化的研究生教育发展战略才能真正促进高校研究生教育全面、协调、可持续发展。
关键词：
科学发展观 研究生教育 发展战略
[期刊] 首都经济贸易大学学报
[作者]
柯文进 吴冬梅
首都经济贸易大学OTA的使命是:帮助和促进教师的教学、科研,同时还帮助教师身心健康水平的提升。OTA秉承"服务性、互助性和全球性"的价值观,致力于"释放教师潜能、追求卓越教学、提升科研层次",举办了六大品牌活动:午餐工作坊、主题沙龙、国际研讨会、教师职业导航、一对一私密帮助、巅峰课程。OTA具有四大特色:(1)紧密配合各学院的教师职业生涯规划和教授私密帮助服务于教师实现其职业生涯规划;(2)充分发挥本校教育学专家和人力资源管理专家的作用,将教师促进列入本校人力资源开发工作的一个重要环节;(3)功能更加全面,OTA定位于教师促进而不仅仅是教学促进,也就是说,OTA致力于全面促进教师的教学、科研及...
关键词：
教师促进中心 使命 品牌活动 特点
[期刊] 首都经济贸易大学学报
[作者]
2008年12月30日,辞旧迎新之际,首都经济贸易大学筹备已久的"2008学科建设与科学研究大会"在校本部5号楼学术报告厅召开。在上午的全校大会上,校长文魁作学科工作报告,党委书记柯文进作总结报告,科研处处长王曼怡作"五个一"科研工作总结,大会还表彰了"五个一"科研工作先进单位和个人,相关学院负责人作学科建设与科研工作的经验介绍。
[期刊] 经济与管理研究
[作者]
<正>首都经济贸易大学北京数字经济发展研究院(以下简称数研院)成立于2023年12月,承担北京市教委批准建设的数字经济新兴交叉学科平台的具体工作任务。数研院致力于成为数字经济领域科学研究的创新平台、人才培养的拔尖平台、学科建设的集成平台、国际交流的开放平台和政策制定的建言平台。数研院打破学院、学科界限,依托理论经济学、应用经济学、统计学、管理学等优势学科群,优化重组资源,建立“矩阵式”科研组织模式,开展交叉学科研究,旨在为国家数字经济发展战略实施、北京全球数字经济标杆城市建设和首都经济社会高质量发展贡献力量。
[期刊] 首都经济贸易大学学报
[作者]
王曼怡
在学校整体发展思路和"十一五"规划的指导下,首都经济贸易大学在提升科研竞争力、提高服务社会的水平和完善科研工作体系等方面,迈出了坚实的步伐,取得了可喜的成绩和突破性进展。"十一五"期间,学校不断完善社科研究基地和重点试验室的建设与开拓,以科研创新平台建设为契机,各院系逐渐培育了一批新的科研增长点。学校社科研究基地取得良好成绩,包括北京市哲学社会科学
[期刊] 中国工业经济
[作者]
为落实教育部《高等学校创新能力提升计划》,发挥首都经济贸易大学多学科优势,联合国内外创新力量,有效聚集创新要素和资源,产生协同创新效应,推进比较管理研究,首都经济贸易大学"国际比较管理研究院"于2012年6月正式成立。研究院将坚持"国际化、高水平、前沿性"的宗旨,充分发挥校校、校所、校企以及国际合作的协同创新优势,夯实和完善比较管理研
[期刊] 首都经济贸易大学学报
[作者]
刘娟 王莉
随着高校间竞争的日益激烈,高校满意度逐渐成为社会关注的热点,如何合理测量学生的满意度,了解学生心理需求,是高校改革要考虑的首要问题。本文从顾客满意度模型出发,利用其基本思想建立高校满意度模型,并采用某高校的调查数据进行实证分析,力求为高校满意度研究提供新思路,并为提高大学生满意度提出了几点建议。
[期刊] 首都经济贸易大学学报
[作者]
首都经济贸易大学是全国第五批MBA培养院校,2003年6月获批。目前共招收MBA学员近900人,已毕业学员512人,获学位学员556人。目前MBA在校生395人。专业学位教育种类自2009年开始又先后新增法律硕士、社会工作硕士、工程硕士等11个专业学位。进一步完善了学校研究生培养体系和专业学位教育结构。首都经济贸易
[期刊] 经济与管理研究
[作者]
起始于20世纪90年代末的OBE(outcome-based education,基于最终成果的教育)理念带动了世界一流大学纷纷成立专门的教师促进机构。首都经济贸易大学紧跟国际先进教育理念,在历经一年多的系统调研和精心筹备后,于2007年12月在全国率先成立了OTA(office of teacher advancement,教师促进办公室)。它一方面吸收了世界一流大学的经验,另一方面与本校的教师职业生涯规划工作紧密结合,其宗旨是:通过OTA这个平台,全面促进教师的教学、科研、身心健康等各个方面的发展。
[期刊] 首都经济贸易大学学报
[作者]
起始于20世纪90年代末的OBE(outcome-based education,基于最终成果的教育)理念带动了世界一流大学纷纷成立专门的教师促进机构。首都经济贸易大学紧跟国际先进教育理念,在历经一年多的系统调研和精心筹备后,于2007年12月在全国率先成立了OTA(office of teacher advancement,教师促进办公室)。它一方面吸收了世界一流大学的经验,另一方面与本校的教师职业生涯规划工作紧密结合,其宗旨是:通过OTA这个平台,全面促进教师的教学、科研、身心健康等各个方面的发展。
[期刊] 首都经济贸易大学学报
[作者]
庹国柱教授金融学院教授,博士研究生导师。主编和与他人合作著、译作《保险经济学》、《中国农业保险与农村社会保障制度研究》等8部,发表的有关商业保险和社会保障方面的论文有100多篇。最近10年,主持完成了三项国家社科基金一般项目和国家自然科学基金研究项目和一项保监会
[期刊] 首都经济贸易大学学报
[作者]
起始于20世纪90年代末的OBE(outcome—based education,基于最终成果的教育)理念带动了世界一流大学纷纷成立专门的教师促进机构。首都经济贸易大学是一所教学科研型大学,于2007年12月在全国率先成立了OTA(office of teacher advancement,教师促进办公室)。它一方面吸收了
[期刊] 首都经济贸易大学学报
[作者]
2011年5月,本刊编辑部接到中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心通知,《首都经济贸易大学学报》在"2010年度《复印报刊资料》转载学术论文指数排名"中喜获佳绩!全国高等院校人文社科学报约有1150种,《首都经济贸易大学学报》转载率位列第49名。
[期刊] 经济研究
[作者]
招聘启事首都经济贸易大学金融学科创立于1978年,目前设有金融系、国际金融系、金融工程系、投资系、保险系5个系;建有首都金融研究所、农村保险研究所、证券期货研究所、金融发展与政策研究所4个研究机构。同时,首都经济贸易大学金融风险研究院也以金融学院的研究人员为主体。
关键词：
首都经济贸易大学 金融学院 保险精算
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