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[期刊] 中国高等教育  [作者] 纪淑云  
社会主义核心价值观是建立在社会主义基本经济政治制度之上、体现社会主义先进文化本质要求的核心价值理念,反映了社会主义意识形态的本质要求,是实现中华民族伟大复兴中国梦的价值引领。高等学校是培养社会主义建设者和接班人的重要阵地,大学生能不能确立正确的世界观、人生观和价值观,直接决定着高校培养人才的思想政治素质高低,关系到党和国家的前途和命运。《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》明确
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 王燕晓  吴练达  
小学生社会主义核心价值观教育必须紧紧围绕三个关键环节展开。以社会主义核心价值观为引领是小学教育的轴心环节。教师在进行社会主义核心价值观教育过程中的榜样示范是引导小学生价值观形成的基础环节,通过讲故事的方式实现社会主义核心价值观理论话语向生活话语的转化,则是保证价值引领的教育理念和榜样引导行为得以落实的枢纽环节。打通这三个环节,小学生社会主义核心价值观教育就能落到实处,取得好的效果。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 左鹏  
如果动摇了根本原则,核心价值观就成了无本之木、无源之水,引领社会思潮也就成了隔山打牛、隔靴搔痒。针对各种思想势力竞相抢滩网络舆论新阵地和大学师生成为最主要上网群体的现实,高校社会思潮引领工作的重点也应实现战略转移。决不当开明绅士,搞"爱惜羽毛"那一套,而是把握好时、度、效,对于错误思潮,旗帜鲜明地予以批驳。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 李卫兵  张卿苗  杨宝新  程树民  张绍军  
随着医院发展,对外签订的经济合同不断增加。医院经济合同管理已成为医院经济管理的重要组成部分,对经济合同审计也是不可或缺的重要内容。医院经济合同审计应把握好五个关键环节:明确经济合同的审计内容及工作权限、合同签订前审计、合同执行过程审计、经济合同执行结束前的审计以及审计意见与建议。
[期刊] 经济与管理研究  [作者] 郝欣愚  
保持适度投资规模是宏观调控的关键环节郝欣愚今年以来,我国政府继续加强宏观调控,不断完善去年出台的各项重大改革措施.努力抑制通货膨胀,取得了很大的进展。目前,国民经济运行良好,正继续朝着预定的宏观调控目标前进。但是,通货膨胀的潜在威胁仍然存在,万不可掉...
[期刊] 财会通讯  [作者] 孙建强  刘梦皓  
一、引言企业是在有限的资源中生存的,在世界经济环境越来越复杂的今天,如何利用紧缺的资源创造更多的价值成为企业成功的关键。由于资源具有稀缺性,企业必须在使用资源时考虑其使用的价值,即要考虑将有限的资源使用在什么地方、用来做什么以及什么时候使用等问题。解决这些问题的关键就在于如何对资源进行优化配置实现有限资源的价值最大化。在一般的制造类企业的发展过程中伴随着大量人力物力的投入,尤其是专用性资产以及技术
[期刊] 改革与战略  [作者] 高广宇  
马克思的价值转形数学模型,是建立在两个隐含假定之上的:一是各部门资本有机构成固定,一是部门间没有资本流动,这两个假定把模型限制在历史的一个横截面上。而价值转形问题,其实质是解释价值规律从简单商品经济到资本主义经济的历史演进。因此,只有取消这两个假定,把价值转形问题放在生产力进步、资本跨部门流动的历史进程的背景下,才能解决价值转形问题。在这个生产力进步的历史进程中,超额剩余价值是最核心的概念。
[期刊] 教育科学  [作者] 毛建青  
要实现人力需求预测在教育规划中的准确应用,最为关键的环节在于如何将对未来职业的需求转化为对各级各类教育水平的人才的需求。这是一个非常困难但是可以完成的任务。转换的方法可以包括趋势外推法、国际比较法以及雇主访谈法等。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 季诚钧  
习近平总书记在2018年全国教育大会上强调,要健全立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向,从根本上解决教育评价指挥棒的问题,这为新形势下推进教育评价改革、破解"五唯"顽疾指明了方向。当前,学校评估面临着"重终结性评估、轻形成性评估,重定性分析、轻定量统计,重整齐划一、轻个别差异,重自上而下的外部评估、轻自下而上的内部评估"等不良倾向,评估繁荣的背后折射出评估理念、价值、指标、方法的贫乏与孱弱。因此,学校评估必须正确把握"评什么"、"怎么评"、"谁来评"、"如何用"四大问题。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 张艳,何银堂,程道举  
发展和完善合作医疗,是党中央、国务院的重大决策,是促进我国农村经济发展的关键,是防止农民因病致贫、因病返贫的有效办法,是一项得民心、顺民意的“民心工程”。各级政府和卫生行政部门要提高认识、加强领导,在“自愿、适度、受益”和“多种形式、因地制宜”的原则指导下,找准合作医疗的难点和焦点,抓住合作医疗成败的关键,认真分析,积极探索适合我国国情及当地实际的合作医疗基本模式。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 杨开忠  
教育是具有先导性、全局性、基础性的事业。这在社会生产力越来越取决于科学技术进步和劳动者素质提高的当今社会尤为如此。因此,京津冀协同发展必须把教育协同发展放在支撑和引领位置。实现京津冀教育协同发展,以下四个方面是关键。一是建立健全京津冀教育发展协同体制。深化改革京津冀高考招生制度,有序形成统一的京津冀高考招生圈;深入实施"互联网"战略,完善区域智慧教育基础结
[期刊] 教育发展研究  [作者] 王炎斌  
新修订的《义务教育法》将于2006年9月1日起正式施行。本刊8A期登载了教育部政策研究与法制建设司孙霄兵司长对新修订的《义务教育法》的解读及本刊记者对孙司长进行的同步采访,对于广大读者了解我国新《义务教育法》的核心内容起到了较好的辅导作用。为了便于广大教育工作者更深入地理解新的《义务教育法》的意义,我们又约请了从事教育行政管理的政府官员及研究人员来谈谈他们的看法,相信他们所思考的问题也会对您有所启示。
[期刊] 企业管理  [作者] 厉理  文科  
电网核心业务,重点领域和关键环节分析当前,我国经济发展进入中高速增长的新常态。未来一段时期我国将大力推进经济转型升级,加快化解产能过剩,限产关停高耗能产业。电网企业外部环境的变化,导致电力需求增速将会有较大回落,进而决定了电网企业未来发展的方向和趋势。一方面,输配分开改革,将打破电网作为单一购买方的现有市场格局,形成购电方和发电方的自由选择。另一方面,智能电网建设再次被提到了新的高度。与之相适
[期刊] 中国土地科学  [作者] 金志丰   张晓蕾   陈诚  
研究目的:揭示生态产品价值实现与自然资源管理的互动关系,研究自然资源管理创新助力生态产品价值实现的关键环节与实施路径。研究方法:理论分析法,案例分析法和归纳演绎法。研究结果:(1)自然资源管理创新通过自然资源“要素化、空间化、市场化、品质化”,推进生态产品价值“发现—捕获—提升—实现—发挥—再提升”。(2)自然资源管理中的调查确权、规划引领、核算评估、资源配置和供给能力提升是推动生态产品价值实现的5个关键环节。(3)实施路径包括:基于调查确权分区域、分层次开展生态产品信息普查;完善国土空间规划编制内容,开展全民所有自然资源资产保护和使用规划、生态产品专项规划研究探索;引入“标准生态产品”理念,建立生态产品基准价格体系和公示价格体系;推动自然资源资产所有权和使用权分离,丰富配置规则;以整治修复为抓手提升供给能力和质量,提升溢价水平。研究结论:基于“1 + 5 + N + 1”的自然资源管理创新助力生态产品价值实现逻辑,深化管理方式、政策和机制研究创新,是加快促进生态资源资产价值转化和保值增值的关键和重要方向。
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