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[期刊] 中国高等教育
[作者]
周远清
一、我国高等教育改革、发展又走到了一个历史性的关键时刻凡是不带偏见的人,对三十年来我国高等教育改革、发展的历史,所取得的成就,都会有共识:经历了大改革、大发展,进到了一个大提高的历史阶段。建设高等教育强国的提出,教育中长期规划的制订,说明我国高等教育又走到了一个历史性的关键时刻。回忆跨世纪大改革的年代,人们响亮地提出了把一个什么样的高等教育带入21世纪,引发人们热烈讨论、深入思考,即要把一个规模效益
[期刊] 中国高等教育
[作者]
周远清
近来我们经常听到一些提法:如我们站在了一个历史的新起点上;我们站到了一个新的历史平台上;高等教育发展又到了一个关键时期。从宏观背景看,2006年中共中央国务院作出关于实施科技规划纲要增强自主创新能力
[期刊] 职教论坛
[作者]
庄西真
4月6日,教育部、国家发展改革委等四部门共同发布《高中阶段教育普及攻坚计划(2017-2020年)》。《计划》提出,到2020年,我国将普及高中阶段教育,全国各省高中阶段教育毛入学率都要达到90%以上,普通高中与中职学校招生规模应大体相当。这后一句话给那些担心"普职比"变化的人吃了颗定心丸。我是1981年上的高中,那个时候初中毕业生先考小中专(招收初中毕业生的中专,考上小中专
[期刊] 中国高教研究
[作者]
贺金玉
就小康社会一词的由来和全面建设小康社会的教育内涵及其重大意义,对高等教育在全面建设小康社会中的地位和作用展开讨论,探讨高等教育在未来20年中应当承担的历史使命。
关键词：
小康社会 高等教育 地位 作用
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张德祥
十八大围绕全面建成小康社会的目标,基于"五位一体"的总布局提出了一系列新的重大命题,落实到教育上,最主要的就是"教育现代化基本实现"。高等教育现代化,是其当然的意涵。(一)现代化命题:从面向到基本实现现代化国家需要现代化高等教育的支撑,现代化的高等教育也需要现代化国家为依托。十八大报告对教育的重要论述,是对《教育规划纲要》的凝练、丰富
[期刊] 中国高教研究
[作者]
周远清
[期刊] 经济学家
[作者]
赵德武
党的十八届五中全会的召开，为我们全面建成小康社会进一步明确了奋斗的目标，高等教育在实现这个伟大目标的过程中，有着十分重大的意义及责任。党的十八大以来，中央提出了协调推进＂四个全面＂的战略布局，它涵盖了新形势下党和国家全面工作的关键环节、重点领域，主攻方向更加清晰，内在逻辑更加严密，它是我们党运用辩证唯物主义的世界观及方法论提出的继往开来的战略布局，是统
[期刊] 中国高教研究
[作者]
曹文泽 汤哲远
以促进人的全面发展为切入点,围绕“全面建设小康社会—人的全面发展—高等教育”这条逻辑主线,对全面建设小康社会与高等教育的互动关系进行了阐发。同时,以北京外国语大学为个例,从实践的角度对当前高等教育在促进人的全面发展方面做了分析。
关键词：
人的全面发展 全面建设小康社会 高等教育
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
周远清
改革开放以来,我国确定了建设“小康”社会的奋斗目标,但到目前为止,我国仍然处于低水平的不均衡的发展阶段。党的十六大提出了全面建设小康社会的新目标,这一目标的实现就需要一个强大的高等教育体系的支撑。为此,本文提出了“建设高等教育强国”的目标与任务,并从规模,质量;质量,结构,效益,思想等五个方面提出了建设高等教育强国的努力方向。
[期刊] 教育与经济
[作者]
柳春慈 李建华
[期刊] 中国人口科学
[作者]
李文溥,杨灿
文章构造了一个建设全面小康社会进程的分析评价指标体系,运用现代统计分析方法,以福建省为基点,对“十六大”以来,全国26个省份建设全面小康社会进程进行了分析比较。通过比较研究,就中国各地区综合发展水平,建设全面小康社会进程,得出了一些值得注意的结论。
关键词：
小康社会 评价体系 福建省
[期刊] 开放导报
[作者]
李灏
综合开发研究院名誉理事长李灏同志，于上世纪８０年代在深圳市委书记的岗位上，肩负使命，夙夜在公，全身心投入深圳特区建设大潮，并深刻思考国家改革开放事业和一些重大理论问题。综合开发研究院的同志多次访谈李灏同志，记录了他关于发起创办研究院的背景、初衷及其发展历程的回忆。现将经整理的相关访谈内容予以发表，以飧读者。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
杨启亮
一吴亮奎博士的《文化变迁中的课程与教学:一个经济发达地区义务教育学校的实地研究》一书将要出版,嘱我写序。我愿意就这本书写几句话。不只是因为我读过它最初的研究思路和构想,读过它从书斋到田野、从田野到书斋的写作过程,读过它在艰难的推敲中迟迟画不上句号的几种初稿。也不只是因为我曾有过与作者相似的学术经历和相通的教育情怀,在我国基础教育学校课程与教学变革问题上,我们有许多相近的看法。而且是因为这本书还提出了一个普适的话题:教育学研究什么?我们该做什么样的教育学研究者?
[期刊] 教育与经济
[作者]
郭孝文 蔡连玉
文章从多个层面对“特罗理论”进行了初步剖析 ,指出了其在诱人的光环下暴露于逻辑、维度和方法等诸方面的漏洞 ,以期给我国高等教育发展提供警示
关键词：
“特罗理论” 高等教育 大众化
[期刊] 教育研究
[作者]
袁振国
本文根据党的十六大提出的全面建设小康社会的战略目标 ,具体探讨了我国教育目标和教育政策的主要内容 ,基于对北京市经济和教育发展状况与全国小康预期目标的比较 ,分析了我国教育改革和发展的重点和难点 ,提出了教育深化改革、健康发展的制度创新策略。
关键词：
全面建设小康社会 教育 政策
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