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[期刊] 职教论坛
[作者]
孙晶 咸桂彩
流畅状态作为一种积极的心理体验不仅存在于体育运动中,还存在于技能操作过程中。本研究在对技能操过程和操作人员的了解和访谈的基础上,参照澳大利亚学者Jackson和Marsh编制的《流畅状态量表(FSS)》,编制《技能操作过程流畅心理状态评定量表》,对405名技能操作人员进行测试,并对结果进行了探索性因素分析。研究结果表明,技能操作流畅状态包括清晰的目标、掌控感、身体/情绪体验、自带目的性、自我意识弱化、专注、时间感、明确的反馈8个因子。利用新量表进一步对284名技能操作人员进行测试,对测试结果进行验证性因素分析,发现模型拟合度较好;问卷具有良好的信度和效度。
关键词：
技能操作 流畅心理状态 量表编制
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
徐嘉玲
评定量表(Rating Scale)又称等级量表,是目前较新的一种评价方法。国外应用相当普遍,国内目前已用于流行病学调查,民意测验及评定临床医学的医疗质量。评定量表能把定性资料转化成定量资料,对为医疗、教学、科研及医院管理
[期刊] 商业经济与管理
[作者]
赵春华
在企业改制中 ,在职职工认股积极性不高是一个突出的问题 ,它既影响改制的进程 ,又影响改制的质量。本文从改制的现行操作过程着手 ,分析了其中的相关原因。并对完善和规范企业的改制的操作过程 ,给出了具体的建议
关键词：
企业改制 法规 认股 持股
[期刊] 职教论坛
[作者]
咸桂彩 边敬
在借鉴国内外运动心理技能评估量表的基础上,结合访谈、观摩,采用质性分析和量化研究,编制职业技能竞赛选手心理技能评估量表,经项目分析及探索性因素分析,得到职业技能竞赛选手的心理技能的结构包括:集中注意力、自信心、团队协调、焦虑控制、目标设置、参赛动机等6个因子;量表信度基本满足心理测量的质量要求,可作为职业技能竞赛选手选拔、心理技能训练的评估工具。
关键词：
职业技能竞赛 心理技能 量表编制
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
郑晓齐 雷庆
[期刊] 华东经济管理
[作者]
侯历华
案例研究是社会科学研究常用的方法之一。但是,从现有文献看,其实际运用的规范水平却参差不齐。本文在描述案例研究方法适用条件的基础上,分析了我国学者在案例研究中存在的主要问题,并针对实际情况设计出了规范的案例研究方法操作过程以提高该研究方法的推广性和有效性。
关键词：
案例研究方法 规范 操作过程
[期刊] 水产学报
[作者]
周伟 陈萍 邱成功 周健凯 郭晓鸽 王丹丽 赵云龙
为研究doublesex(dsx)基因在不同生殖状态的蚤状溞的时空表达状况,提取不同生殖状态的蚤状溞RNA,采用RT-PCR和Quantitative real-time PCR检测了dsx在不同生殖状态溞体的表达差异,并通过体外转录制备DIG标记的Doublesex的RNA探针;采用整体原位杂交方法研究dsx基因在不同生殖状态的蚤状溞的时空表达状况。结果显示,RT-PCR检测发现dsx在雌雄溞体没有性别特异性的选择性拼接,只有一种相同的转录产物。Real-time PCR显示,dsx在雄溞中表达水平最高,是孤雌溞的2.6倍,两性雌溞的4.9倍,三者之间有显著性差异,表现出性别差异性表达。整体...
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王进 吴真
在梳理国内外相关研究成果及课题组核心成员前期实证研究成果的基础上,确立核心技能的理论构想维度及评估指标体系,采用标准化量表编制方法,形成64个项目的评估量表——《我国劳动者核心技能评估量表》。通过对全国835位劳动者的试测,对评估量表进行项目分析和信度、效度检验,证明该评估量表表述清晰,具有较好的信度、效度,是一个较高质量的测评工具。
关键词：
劳动者 职业核心技能 评价指标 量表编制
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
陶德清 刘敏
目的:以智力落后和适应技能理论为依据,编制适用于7-15岁学龄儿童适应技能发展水平的测评工具。方法:在市区和郊县选取490名正常儿童和323名智力落后儿童接受测评,对经过理论推演,经验筛选,再经预试的测评内容,进行统计分析。结果:项目分析表明,所有测评项目都具有适当的难度和较高的区分度;因素分析将测评内容概括为三个主要因子,基本符合适应技能的最新理论框架;本量表具有较高的信度和效度,测查结果稳定而有效。结论:本量表使用方便,能有效测评学龄儿童的适应技能发展水平,实现在我国义务教育阶段对智力落后儿童鉴别、诊断的目的。
关键词：
学龄儿童 适应技能 智力落后 测评量表
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
张冲 孟万金
积极心理健康教育的核心任务是发现和培养积极心理品质。本研究根据中西方积极心理学和积极心理健康教育相关研究成果,通过对1080名中国教师的测量,编制中国教师积极心理品质量表。量表由智慧、勇气、人性、公正、节制和超越六大分量表组成,涵盖21项积极心理品质,共66个项目。研究结果表明,该量表具有良好的信效度,可用于大规模测评中国教师的积极心理品质发展状况,从而为推进中国教师心理健康教育朝积极方向转型,为培养具备积极心理品质的高素质教师提供科学依据。
关键词：
中国教师 积极心理品质 量表编制
[期刊] 民族教育研究
[作者]
陈立鹏 范航
为了准确评估各民族的团结意识水平,促进民族团结进步工作,从心理学视域出发,通过文献梳理、实地调研走访和专家团队论证,编制有关青少年和成年人民族团结意识的初始量表。通过探索性因子分析和验证性因子分析对初始量表进行修订,最终形成包括认知、情感和意向三个维度共计22道题目的正式量表。结果表明,民族团结意识量表以及各个维度间均具有较高的内部一致性信度、结构效度和重测信度,可作为测量我国民族团结意识水平的测量工具。该量表的编制,有助于完善以往民族学、社会学以及教育学领域针对民族团结问题以理论构建为主的研究思路,通过量化方法推动民族心理学关于中华民族共同体意识的相关研究。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
傅蕾
心理健康服务需求是健康心理学研究的重要内容。本研究参考相关研究成果,试图开发编制一份适合开放教育学生心理健康服务需求的量表。首先通过文献法、访谈法编制了51个题项,在开放教育学生群体中进行试测。然后经过项目分析、探索性因素和验证性因素分析,保留了37个题项。最后经过检验,证明该量表的信度和效度良好,可以作为测评开放教育学生心理健康服务需求的工具。
关键词：
开放教育学生 心理健康服务需求 量表编制
[期刊] 教育科学
[作者]
刘欣欣
编制中学生生活技能量表,并检测其信度和效度。方法:用量表评估初高中四个班学生211人,分析量表的信效度。结果:①新编量表有较好的信效度。②我国中学生生活技能水平总体较低。结论:①该量表有较满意的心理测量指标。②需要在我国中学生中开展系统的学校生活技能教育。
关键词：
生活技能量表 中学生 信度 效度
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
杨晓峰 郑雪
目的:编制一个符合中国文化背景的、适用于在校大学生的网络成瘾量表,并探讨网络成瘾和心理健康之间的关系。方法:自编大学生网络成瘾量表对205名大学生进行测评,进行项目分析及信效度检验,确定最终题目;以最终题目为指标,对1588名大学生进行调查,探讨网络成瘾和心理健康之间的关系。结果:大学生网络成瘾量表及其分量表的内部一致性、重测信度均满意或非常满意,效度可靠;大学生网络成瘾得分和心理健康水平10个维度上的得分存在显著相关(r=0.326~0.374,P<0.001)。结论:大学生网络...
关键词：
大学生 网络成瘾量表 心理健康
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