搜索文献-EPS

年份: 2024(8845); 2023(12944); 2022(10965); 2021(10450); 2020(8712); 2019(20392); 2018(20532); 2017(39386); 2016(21445); 2015(24659); 2014(24965); 2013(24344); 2012(22161); 2011(19700); 2010(19761); 2009(17744); 2008(17234); 2007(15298); 2006(13187); 2005(11174)

作者: 王(61225); 张(50429); 李(50378); 刘(47840); 陈(32167); 杨(24200); 晓(22918); 赵(19905); 周(19206); 华(18199); 吴(17419); 文(16847); 林(16025); 明(15860); 伟(15570); 志(15280); 孙(15113); 丽(15088); 黄(14498); 徐(14396); 玉(12635); 平(12465); 军(12315); 朱(11588); 红(11329); 郭(11302); 建(11242); 胡(11149); 春(10158); 云(9916)

学科: 济(84201); 经济(84120); 管理(62127); 业(58394); 企(50114); 企业(50114); 方法(42732); 数学(36734); 数学方法(36013); 农(22264); 中国(22200); 业经(19466); 技术(18562); 财(18135); 学(17967); 理论(17942); 地方(17393); 农业(14972); 和(14710); 贸(13890); 贸易(13882); 易(13479); 教育(13335); 环境(12910); 制(12818); 划(11719); 教学(11712); 务(11547); 财务(11456); 财务管理(11436)

机构: 学院(300059); 大学(300041); 管理(121680); 济(110847); 经济(108143); 理学(105932); 理学院(104781); 管理学(102552); 管理学院(102016); 研究(94605); 中国(67976); 京(64565); 科学(60763); 财(48378); 所(46679); 业大(45389); 农(45039); 江(43453); 中心(43356); 研究所(42733); 范(42306); 师范(41950); 北京(40796); 财经(39233); 州(36070); 技术(36037); 经(35653); 农业(35121); 院(34684); 师范大学(33703)

基金: 项目(209040); 科学(163594); 研究(155424); 基金(148155); 家(128258); 国家(127165); 科学基金(109830); 社会(94296); 社会科(89281); 社会科学(89254); 省(83584); 基金项目(78671); 教育(74088); 自然(72167); 自然科(70508); 自然科学(70496); 划(69848); 自然科学基金(69189); 编号(65646); 资助(61825); 成果(53023); 重点(46762); 课题(45677); 部(45415); 创(43962); 发(43914); 创新(40827); 项目编号(40443); 科研(39531); 大学(39436)

期刊: 济(118889); 经济(118889); 研究(85287); 中国(59295); 学报(46033); 教育(46024); 管理(44994); 科学(42782); 农(40634); 财(35519); 大学(35431); 技术(32838); 学学(32634); 农业(29201); 业经(20312); 图书(20250); 融(20042); 金融(20042); 经济研究(18336); 财经(18137); 科技(16265); 技术经济(16202); 经(15402); 业(15367); 问题(14972); 理论(14270); 坛(13819); 论坛(13819); 书馆(13720); 图书馆(13720)

全选本页取消本页

共检索到430229条记录

发布时间倒序

发布时间倒序
相关度优先

文献计量分析

结果分析(前20)
结果分析(前50)
结果分析(前100)
结果分析(前200)
结果分析(前500)

技术本科课程文化建设及推广模式研究

[期刊] 全球教育展望 [作者] 刘淑芸

技术本科院校课程文化在宏观和微观等方面的建设实践,顺应着技术应用性课程文化的内在属性与本质要求。通过对教师在课程文化价值共识、文化自觉等多个维度进行考量,探讨技术本科课程文化的自觉建构和再造,更有利于挖掘技术本科教育发展的潜力,发挥课程文化建设的前沿性和实践性,唤醒教师课程文化自觉主动力,推动其技术本科课程文化与课程建设能力构建。

关键词：技术本科课程文化价值共识课程模式

应用型本科课程考试模式改革研究

[期刊] 教育与职业 [作者] 史楠刘柏霞

我国高校传统的单一知识评价课程考试模式已不适应应用型本科人才培养目标,改革势在必行。应用型本科课程考试模式改革面临着传统的考试观念根深蒂固,能力与素质的过程化考核缺失,考试管理制度僵化等问题,应学习与借鉴国外大学考试模式,树立以能力为核心的考试观念,构建过程化立体式课程考试模式,建立配套的教学管理制度和激励机制。

关键词：应用型本科考试模式实践研究

高等学校本科课程编制模式探讨

[期刊] 高等教育研究 [作者] 王伟廉

对国外高等学校课程编制模式的研究和使用情况加以介绍和归纳 ,对中小学课程编制理论如何与高等学校本科课程编制理论研究相结合进行探讨 ,将有助于我国高等学校课程编制的理论建设和实践探索

关键词：高等学校课程编制模式

美国大学本科课程设置的模式、特点与发展趋势

[期刊] 教育发展研究 [作者] 张凤娟

目前,美国大学本科课程设置主要表现为四种模式:自由选修型、分布必修型、名著课程型和核心课程型。这几种课程设置模式呈现的共同特点为:重视通识教育、注重课程设置的灵活性和多样性、强调课程设置的国际化。随着时代的发展,美国大学本科课程设置也在发生变化,如学校教育由单纯知识型人才的培养向综合能力型和全面素质型人才的转变;课程内容更加注重开放性、人文性和现实性;课程体系更加注重平衡性。

关键词：美国大学本科课程设置模式

大学校园的阅读推广模式——评《大学生阅读推广与校园文化建设》

[期刊] 教育发展研究 [作者] 张青

在当今网络技术和信息技术飞速发展的时代,纸质书籍阅读量大幅度下降,尤其在快节奏的社会生活与读图时代,人们很少有时间去阅读。大学校园也深受这种社会不良风气的影响,校园阅读文化与也逐渐式微。对高校来说,校园阅读文化与校园文化建设有紧密的关系,一个高校学习风气的浓厚与否,从这个学校的阅读文化发展就能衡量出来。作为担负着传承民族优秀文化的高校,具有提开中华民族人

关键词：阅读推广大学生阅读校园文化建设大学校园

新时代图书馆学本科课程体系建设研究

[期刊] 图书馆建设 [作者] 易凌王凤姣龚蛟腾

图书馆学本科课程体系形成了核心课程聚焦信息与图书馆以及选修课程多元延伸与拓展的范式特征，但其存在轻视实践与能力的问题，亟待进一步变革与创新。新时代课程体系建设应面向国家发展战略、继承文献研究成果、立足公共文化事业、统合数据管理热点以满足确立金课原则、巩固课程基础、扩展课程广度、拓新课程前沿的基本需求，并遵循核心知识与特色研究的结合、专业课程与通识教育的配合、理论教学与实践训练的聚合、技术方法与人文理念的融合、传承赓续与创新发展的协合、服务精神与智慧贡献的凝合的重构原则。

关键词：图书馆学课程体系本科教育

档案学专业本科课程体系建设研究

[期刊] 图书情报知识 [作者] 张煜明朱莉

课程体系是档案学本科教学改革的核心内容之一 ,一套科学合理的课程体系 ,对于学生通过学习掌握适应社会生存的能力和追求个性发展有着重要作用。本文提出了档案学专业本科课程体系建设的基本思路 ,并在这一思路下拟出了相应方案

关键词：档案学专业本科教育课程体系建设

深化本科课程建设的几个问题

[期刊] 清华大学教育研究 [作者] 宋烈侠唐德玲

为把我校建设成世界一流的有中国特色的社会主义大学,必须不断地提高教学水平和学术水平,把课程建设推向新的高度。1986年学校做出“本科重点课程建设与一类课程评选的决定”以来,我们先后确定了两批共20门、对学生德智体全面素质提高起重要作用、覆盖面大、适应新技术发展所应具备的基础知识和基本技能的基础课和技术基础课,

关键词：本科课程课程评估青年教师教学工作重点课程建设教学质量教学管理部门课程质量计算机水平单门课程

德国本科课程融合型职业教育模式对我国发展本科层次职业教育的借鉴和启示

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 徐丽莉黄晓萍

德国职业教育与高等教育在很长一段时间内都处于双轨并行的分离状态。在近半个世纪的发展中,德国采用了多种途径和模式来提升职业教育与高等教育间的融通性,其中一种新的尝试是本科课程融合型职业教育模式。它具有两层三向的框架模型,切中一部分学生的求学需求,其中,大学、职业学校和企业共同合作协调互补,在课程设置方面深度融合。这种新的教育模式突破了德国公立大学现有模式,使三类知识形成有机交互耦合,实现了人力资源合理调配,并且满足了各个利益相关者的诉求。在我国发展本科层次职业教育的过程中,该模式对如何提升职业教育的地位、增加教育的公平性以及把握职业教育培养应用型人才的本质提供了宝贵经验。

关键词：德国课程融合职业教育高等教育融合教育公平本科层次职业教育

国内外公益数字文化建设路径与模式比较研究

[期刊] 图书情报工作 [作者] 胡唐明魏大威郑建明

分析国内外公益数字文化建设运行理念的异同。提出我国公益数字文化建设需要完善政策法规支撑体系,加大投入力度,构建专项资金管理制度、转移支付制度等多级财政保障制度,合理分配中央与地方财政投入比例,构建公益数字文化基金,鼓励社会力量参与,构建多元主体治理结构,加强项目建设与公众的互动。

关键词：公益数字文化路径管理体制模式

基于资源禀赋分析的企业文化建设模式研究

[期刊] 企业经济 [作者] 任广乾

企业文化是一种独特的资源,是企业获得核心竞争力的关键要素。然而,实践运作中,很多企业文化难以发挥作用,成为一种摆设或口号,究其原因是企业文化没有根植于公司的资源禀赋,走入了一种误区。企业文化建设的基础是企业所拥有的资源禀赋,包括物质资源、制度资源和精神资源,这些资源塑造了企业文化的物质层、制度层和精神层,企业资源禀赋的分析为企业文化的建设提供了基础。基于企业资源禀赋分析的企业文化建设模式整合了企业自身资源,使企业文化更能够体现企业的实际情况,也更能够发挥带动和规范作用。

关键词：企业文化资源禀赋建设模式

新兴际华的“四体协同”文化建设模式

[期刊] 企业管理 [作者] 田锦川刘其先

＂目标客体－责任主体－依托载体－运作机体＂这＂四体协同、整体联动＂的企业文化闭环建设模式，涵盖了企业文化建设的各种元素和各个环节，形成一个彼此交叉，相互融合的综合有机体，支撑、引领了集团改革发展的稳定。经济全球化背景下，多层级多元化企业集团应如何推进企业文化建设？新兴际华集团在实践中探索形成了基于战略导向的＂目标客体－责任主体－依托载体－运作机体＂这＂四体协同、整体联动＂的企业

关键词：新兴际华四体协同整体联动

ARCS动机模式在图书馆活动文化建设中的应用

[期刊] 图书情报工作 [作者] 彭丽

尝试将常用于教学设计领域的ARCS动机模式引入图书馆活动文化的建设:参考Keller的动机设计模型阐述ARCS动机模式在图书馆活动应用中的动机设计过程,并针对引起注意、寻求相关性、建立信心、提供满足感这4个动机过程设计具体的动机策略,最后引入"图书馆伴我成长征言"文化活动案例阐明ARCS动机模式在图书馆文化建设中的适用性。

关键词：图书馆活动文化 ARCS动机模式文化建设

“校企合作”模式下高职文化建设的冲突与共建

[期刊] 中国高等教育 [作者] 张麦秋张孝理

高等职业教育是与经济社会发展联系最直接、最紧密的一类国民教育,是现代职业教育体系中的高级形式,为经济发展方式转变培养高素质技能型专门人才,具有高等性和职业性的双重属性。目前,各高职院校在积极推进工学结合的人才培养模式改革,逐渐将企业文化渗透到教学过程各环节之中,并取得了一些成绩。但从整体上来说,高职文化的内涵单薄、功能不全,离文化育人的目标还有很

关键词：高等职业教育高等性校企共建工学经济发展方式教学过程人才培养重点专业精神文化建设生产性实训

农村公共文化建设模式的演进:回溯与展望

[期刊] 农村经济 [作者] 曹爱军

在中国现代化进程中,农村文化陷入"贫困"与"滞后"的困境。中国农村公共文化建设的模式演变,是以社会基础结构的转型为背景,伴随国家政治经济体制的改革进程而进行的,整体上实现了从计划控制模式向政府主导模式的演变。当代中国农村公共文化建设要实现农民的文化发展权,就需要继续推进农村公共文化建设模式的嬗变,使其逐步由政府主导型向参与式治理型转变。

关键词：公共文化建设参与式治理模式构建

首页
下一页
尾页
第 页

文献操作() 导出元数据文献计量分析

全选

导出文件格式：WXtxt

作者：

删除

推荐搜索

中国会计文化建设模式新探大屯能源 “6+6+6”安全文化建设模式基层央行廉政文化建设管理模式的选择现代远程教育校园文化建设模式探讨课程文化:学校文化建设的核心从“农村文化建设”到“乡村文化振兴”——研究维度与思维模式的转变应用型本科课程的特征、建设路径与困境抓住四个关键问题加强大学本科课程建设林业与木工机械本科课程体系的改革与建设校园文化建设与高校“校企合作”模式的融合——评《职业教育校企合作长效机制研究》