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[期刊] 职教论坛
[作者]
陈向阳
近年来技术伦理教育日益引起学界和社会的关注,但技术伦理教育在实践中依然处于边缘化的境地,导致这一境地的重要原因可归之于对技术伦理教育价值缺乏清晰的思考与认识。通过在人—社会—自然框架内展开对技术活动的思考,技术伦理教育内在价值诉求包括展现主体间的交往本性、促进伦理责任感的提升以及培植必要的敬畏之心三重向度。
关键词：
技术伦理教育 技术教育 价值
[期刊] 商业时代
[作者]
杨延冰
我国社会保障体系的合理构建要以经济伦理作为导向,这对于加强道德建设以重塑社会保障观念、提升社会保障制度的经济伦理水平、强化社会保障经济政策伦理等都具有重要意义。本文从社会保障、社会保障的经济伦理等概念入手,从社会保障执行主体、社会保障内容、农村低保等三方面对社会保障进行了经济伦理分析,指出了社会保障经济伦理安排中存在的问题,重点从思想道德建设建构,政策伦理和行政伦理建构,以及农村社会保障伦理建构等方面提出了社会保障伦理取向建构的路径。
关键词：
经济伦理 社会保障 体系建构
[期刊] 高等农业教育
[作者]
魏艾 姜萍
进入新时代后，农林人才培养面临机遇和挑战。从农业伦理教育的发展进程看，农业结构调整、产业融合、创新驱动等趋势对于农林人才培养提出了新的要求，农业伦理教育方兴未艾；在新文科建设的现实背景下，涉农高校开展学科交叉融合体现了新文科发展的价值取向；在农业伦理通识教育的实践过程中，须开设学科交叉、专业融合、契合农业院校专业特点的新文科通识课程，以满足社会对文理贯通、知农爱农为农卓越农林人才的需求。
关键词：
新文科 农业伦理学 三重逻辑
[期刊] 中国人口.资源与环境
[作者]
黄嫱 姚中杰
20世纪以来,一系列具有全球性质的资源、环境、人口等问题日益凸显,人类经济社会的发展面临着严重的困境。无论是从人和自然的关系或是从人的全面发展角度,还是从消费的公平性角度来分析,纵欲享乐的消费主义方式都有很多无法回避的罪责,它不仅不利于人的全面发展,加剧人与自然的矛盾,而且激化了人与人之间的社会矛盾。正是通过对工业文明消费观的反思和批判,可持续消费伦理应运而生。可持续消费通过控制自身的消费保护资源、降低污染强度实现了人与自然共生共荣的伦理目标;通过节制过分的物质欲望、追求精神生活的完善增进了人与社会全面发展的伦理关怀;通过正确处理人类自身的当前利益和长远利益的关系、局部利益与整体利益关系强化了...
关键词：
生态危机 可持续发展 消费伦理
[期刊] 教育研究
[作者]
郅庭瑾
随着对领导研究的深入和认识的提升,越来越多的人开始关注伦理与道德在领导过程中的意义与价值。经过持续的研究,西方领导学界不仅产生了伦理型领导的不同流派和理论主张,而且形成了一系列领导与价值观整合的"领导伦理"或"道德领导"方式。真正的教育领导者一定具有个人强烈、鲜明的核心价值理念。具有先进价值理念引领的学校领导对于教育的发展和学校的发展会有一种深沉、智慧的认识和理解,对于人的内心世界和人的真实需要会多一份敏感、善良的体会和感受。在领导者协调、整合各种复杂的价值冲突方面,通过进行价值分析以及道德推理,锻炼领导者的能力和提高素质,才能不断做出符合道德认知发展更高阶段和更高水平的价值判断,进而促进自我...
关键词：
教育领导 伦理 道德 价值观
[期刊] 高等教育研究
[作者]
翟亚军 王战军
评估制度、评估伦理、评估文化是高等教育评估软环境的三个基本构成要件,直接决定着高等教育评估环境的优劣。我国高等教育评估软环境建设中的制度失缺、伦理失调和文化失迷,导致评估失范现象频现、评估功能不彰以及评估公信力降低。营造一个和谐优化的高等教育软环境,首先要从顶层设计入手,进行高等教育评估制度的重建;其次从人际伦理、工作伦理、社会伦理等多个角度出发,进行高等教育评估伦理的重构;第三,通过培育健康向上的高等教育质量文化,重塑高等教育评估文化。
[期刊] 旅游学刊
[作者]
李培超
在现代社会中,旅游已经成为人的一种重要的生活方式,因而也日益增添了越来越多的价值负载。但是在旅游业的发展过程中,却不断地出现各种"乱象",因而关于旅游的"异化"问题,关于文明旅游的问题越来越受到关注。"文明"这一概念的内涵是不断扩展或生长的,也就是说,在不同的时空条件下,其意义指涉和价
[期刊] 现代城市研究
[作者]
李晓蕾 李志朋 陈思汶 王祝根
国内的城市公共空间研究起步相对较晚，大量研究集中在规划设计等实践领域，理论成果十分匮乏，尤其是城市公共空间的价值轮廓仍未清晰，有待对此作出阐释。在解读概念内涵的基础上，文章对公共空间蕴含的城市正义、城市复兴、城市综合竞争力3个维度的价值认知体系及其相应的研究路径作出归纳总结，旨在补充理论空缺，为理解城市公共空间的价值结构及其发展逻辑提供一个相对完整的参考框架。
[期刊] 中国人口.资源与环境
[作者]
杜红
环境决策是指决策在环境领域中的具体应用,即依据需求、偏好和价值观等一系列因素对开发、利用和保护环境等多项行为进行思考和评估,进而选择出最优决策方案的过程。相比一般的公共政策决策,环境决策表现出高度的不确定性、在时间和空间维度上的延展性以及广泛的社会性等特点。其实质是解决利益冲突问题,实现经济、社会与环境利益的协调平衡与可持续发展。它的深层根源在于人与人以及人与环境之间的价值冲突,而化解这些多元价值冲突离不开伦理判断。在实际环境决策中,主要有功利主义、道义论和美德伦理三种伦理形式作为支撑,但是作为一种人际伦理,它们在处理环境决策问题时都表现出不同程度的局限与束缚。环境伦理是对人际伦理的一种深度融...
[期刊] 开放教育研究
[作者]
米川
<正>回溯人类发展史，技术与伦理历来是个“二律背反”式的亘古难题。而在“技术越来越把人从地球上脱离开来而且连根拔起”的人机世或人工智能世代，随着AIGC在“互动本体论”意义上在人类“主体间性”的嵌入，这种难题更是演变为一种生死攸关的社会风险问题。古今中外从来不乏对技术所带来的“伦理”问题深表忧思甚至痛斥。庄子说“有机械者必有机事，有机事者必有机心”，视“桔槔”之灌溉工具若敝履，宁愿“抱瓮而出灌”。柏拉图《斐德罗篇》中讲到法老萨姆斯对发明文字的塞乌斯说“文字恰恰促进了遗忘，因为人们依赖于外在的符号，疏于用心记忆”。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
糜海波
作为实现教育善必要路径的教育伦理建设,包含了教育规范伦理建设和教育德性伦理建设两个基本向度。前者为教育行为主体趋善避恶提供了外在的价值导向,后者为教育行为主体扬善抑恶提供了内在的品质保证。教育伦理规范作为教育者行为之应然,在价值诉求上要赋予时代性,在形式和内容上要具有合理性,在功能发挥上要体现完整性。教育德性伦理作为教育者的实践精神,要培养教育者的教育理智德性和教育道德德性,促成教育者内在德性向外在善行的有效转化,并从个体和社会两个维度来全面实现教育善。
[期刊] 教育科学
[作者]
严玉萍
现代社会的市场化转型必然要求教育伦理的理论建构与实践操作蕴涵市场化的原则与规律。在现代市场语境下,教育的"是"与教育的"应当"等问题的研究就相应地被广泛地推到理论研究的前沿。探讨现代教育伦理的市场化向度有利于教育理论与实践研究更科学地建构现代教育人伦结构和伦理理念。
关键词：
现代教育伦理 道德语言 市场化向度
[期刊] 商业时代
[作者]
李秀辉
政治经济学发展成为经济学的过程中,伦理成分不断的减少。本文从三个方面具体分析其中原因,认为:经济主导时代对纯经济学的需要、经济学成为一种意识形态对伦理的排斥以及经济学科受自然科学方法引导重视实证研究。第一方面的原因是最基本的,决定了后面的两者。
关键词：
伦理 经济学 意识形态 自然科学
[期刊] 生态经济
[作者]
张倩
低碳技术具有工具内涵和工艺内涵,能在一定程度上解决温室效应给环境和气候造成的极大危害,但是低碳技术也引发了价值伦理问题。基于低碳技术的哲学反思和思想根源,探讨了低碳技术存在的伦理问题,主要包括:技术意志剥夺了人的主体性,科层制、技术工具理性与道德价值理性断裂等问题。通过分析低碳技术的属性、人的主体性及伦理问题的责任者等原因,从打破传统伦理、树立整合多元主义的伦理观点、建设世界主义的全球公共政治文化及重建工具理性与价值理性的平衡四个方面重构低碳技术的伦理价值。
关键词：
低碳技术 价值伦理 工具理性 价值理性
[期刊] 中国高等教育
[作者]
马福运 洪玉娟
我国高等教育的中国特色主要体现在:坚持党对高等教育事业的全面领导,坚持马克思主义指导地位,坚持铸魂育人,坚持扎根中国大地办教育。要立足我国基本国情和新的时代起点,以更高远的历史站位规划高等教育,以更深邃的战略眼光部署高等教育,以更宽广的国际视野发展高等教育。
关键词：
高等教育 中国特色 历史 现实 发展
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