- 年份
- 2024(11195)
- 2023(15897)
- 2022(13199)
- 2021(12662)
- 2020(10587)
- 2019(24648)
- 2018(24530)
- 2017(46337)
- 2016(25966)
- 2015(29454)
- 2014(29643)
- 2013(28491)
- 2012(25685)
- 2011(23035)
- 2010(23326)
- 2009(21144)
- 2008(20854)
- 2007(18533)
- 2006(16330)
- 2005(14729)
- 学科
- 济(101242)
- 经济(101123)
- 业(94292)
- 企(86024)
- 企业(86024)
- 管理(84542)
- 方法(48864)
- 数学(39507)
- 数学方法(38799)
- 业经(31842)
- 农(30532)
- 财(30197)
- 中国(29162)
- 教育(24420)
- 理论(24100)
- 务(22681)
- 财务(22606)
- 财务管理(22582)
- 技术(22084)
- 农业(21420)
- 企业财务(21362)
- 学(19821)
- 和(18703)
- 制(18400)
- 地方(17235)
- 划(17125)
- 策(16804)
- 贸(16344)
- 贸易(16335)
- 易(15850)
- 机构
- 学院(363044)
- 大学(360383)
- 管理(145274)
- 济(136555)
- 经济(133446)
- 理学(125840)
- 理学院(124471)
- 管理学(122134)
- 管理学院(121443)
- 研究(113716)
- 中国(81364)
- 京(78287)
- 科学(69869)
- 财(63090)
- 所(56028)
- 范(54654)
- 江(54580)
- 师范(54302)
- 农(54216)
- 业大(51473)
- 研究所(50890)
- 财经(50817)
- 中心(50760)
- 北京(50011)
- 经(46192)
- 州(44118)
- 师范大学(43870)
- 技术(43064)
- 农业(42304)
- 教育(42007)
- 基金
- 项目(241211)
- 科学(192349)
- 研究(184639)
- 基金(172056)
- 家(147345)
- 国家(145880)
- 科学基金(127345)
- 社会(113467)
- 社会科(107256)
- 社会科学(107226)
- 省(96863)
- 教育(91906)
- 基金项目(90470)
- 自然(82284)
- 划(81716)
- 自然科(80456)
- 自然科学(80440)
- 自然科学基金(79003)
- 编号(78653)
- 资助(71341)
- 成果(64319)
- 课题(56097)
- 重点(54417)
- 部(54158)
- 创(51996)
- 发(51760)
- 项目编号(48718)
- 创新(47713)
- 教育部(47374)
- 人文(45903)
- 期刊
- 济(150966)
- 经济(150966)
- 研究(111781)
- 中国(73613)
- 教育(71204)
- 管理(56911)
- 财(50662)
- 学报(50317)
- 农(49745)
- 科学(48308)
- 大学(40173)
- 技术(39859)
- 学学(36461)
- 农业(35160)
- 业经(27266)
- 融(25782)
- 金融(25782)
- 财经(24768)
- 经济研究(23084)
- 经(21236)
- 业(20389)
- 职业(20167)
- 技术经济(19297)
- 问题(19137)
- 图书(17712)
- 现代(16797)
- 科技(16643)
- 商业(16117)
- 统计(15935)
- 理论(15922)
共检索到532804条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 职教论坛
[作者]
章勤芳
技工院校应培养高素质技术技能型职业人才，根据职业教育的特点，创设学习与实践相结合的思想道德教育平台，构建以学校教育为基石，企业教育为支撑，社区教育为延伸的＂学校—企业—社区＂思想道德教育模式，将德育教育渗透到技术技能人才培养的全方位，全过程，为有效提升技工院校学生的思想道德水平和专业技能，使学生更好的融入社会，服务社会，奉献社会提供新的研究视角和实践途径。
关键词：
思想道德教育 互补教育 教育模式 研究
[期刊] 职教论坛
[作者]
姜木枝 朱圣兰
央视网以及多个省市、自治区的官网在2014年相继寻找、发布"最美人物","最美人物"俨然已经成为一种"最美现象"。"最美现象"蕴含着向善、互助、利他、友爱等为人们所期许的价值观,能够为职业院校思想道德教育营造校园环境,引领职业院校思想道德教育的价值取向,激发学生思想道德教育的自觉性,锤炼学生的职业精神、强化责任意识。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
孟凡华
道德是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范，它代表着社会的正面价值取向，起判断行为正当与否的作用；教育是一种手段，作用于人，对人进行思想教化，形成道德观念。思想道德教育的目的是培养人的思想道德素质，使受教育者成为德、智、体、美全面发展的人。它不是抽象的概念，而是实实在在的实践活动。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王义高
本文通过俄官方推荐的两本《教育学》分析了当今俄罗斯在公民思想道德教育领域理论层面上的变化,主要涉及“教育目的”、“世界观教育”、“公民教育”、“道德教育”四个方面的探讨及其中的矛盾与问题、方法论视角、主流导向、理论构想、实际建议等。
关键词：
俄罗斯 公民教育 思想道德教育
[期刊] 教育研究
[作者]
吴德刚
近年来,学校德育改革与发展取得了长足的进展,但与社会发展的总体进程相比,青少年思想道德教育工作还存在诸多不足。为此,必须进一步提高对加强青少年思想道德建设重要性的认识,切实改进思想道德教育的方法和手段,不断丰富思想道德教育内容,切实加强青少年学生的劳动教育;坚持系统的观点,多种途径、三教协同实施思想道德教育;使青少年思想道德教育工作法制化;切实重视和加强德育工作者队伍建设,优化教育者与受教育者的人际关系;切实加强思想道德教育工作的科学研究,重视理论创新和实践指导。
关键词：
青少年 思想道德教育 学校德育
[期刊] 教育研究
[作者]
项久雨
探讨思想道德教育价值评价的合理性 ,必须从两方面入手 ,一方面是要弄清思想道德教育价值评价合理性的基础 ;另一方面是要证明思想道德教育价值评价的合理性。本文认为思想道德教育价值评价的合理性是相对合理性 ,是合情理性。为了把握这种合理性 ,必须遵循方向性原则、全面性原则、客观性原则、教育性原则和主体性原则
[期刊] 改革与战略
[作者]
赖荣珍
思想道德教育是指教育者根据一定社会的要求和受教育者思想品德形成发展的规律,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加系统的影响,通过教育者和受教育者双主体在实践中的互动,把一定社会的政治准则、思想
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
刘向 李丹凤
对大学生党员的思想道德教育要立足于受教育者的主体性,充分发挥他们的主观能动性,达到"教育是为了不教育"的目的,引导他们进行自我思想道德教育。文章对大学生党员的自我思想道德教育价值进行浅析,以引起人们注重引导大学生的自我思想道德教育,从而更有效的开展德育工作。
关键词：
大学生党员 自我教育 思想道德教育 价值
[期刊] 教育与职业
[作者]
孙季勤 王潘
随着产业不断升级和结构加速调整,高职院校学生职业道德素养在经济发展中的作用愈发凸显。面对当前学生职业道德教育存在的诸多问题,高职院校必须不断更新职业道德教育理念,积极推进职业道德教育与企业、专业两项融合,努力加快职业道德教育内容、教学方式、评价体系三个调整,突出强化职业道德入学教育、课堂传授、实训实践、实习锻炼四个环节,尽快完善教师示范、道德养成、社团建设、环境熏陶、信息交流五大平台的职业道德教育新型模式建设,充分彰显立德树人、德技并修的现代职业教育理念。
关键词：
高职院校 学生 职业道德教育 新型模式
[期刊] 中国高等教育
[作者]
赵娜 周春国
大学生思想道德教育是高校思想政治教育的重要组成部分,是对大学生公共价值观的教育和培养,对于大学生走出学校后在社会中相互合作、和谐共处至关重要。进入21世纪以来,大学生的成长环境、思想意识发生了重大变化,也形成了价值观念、思想心态、思维方式、行为选择的特殊性。这一现实情况决定了用简单的、注入式的教育方式使学生接受思想上、意识形态上的改变与养成已经很困难,必须用发展的眼光来进行审视和面对。而当代大
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李冬娜
本文在对高校道德教育模式追根溯源的基础上,分析其不同发展历程中取得的成绩和存在的不足,并从中得出对当前道德教育的启示。
关键词：
道德教育模式 道德教育 启示
[期刊] 教育研究
[作者]
戚万学
“活动道德教育模式”是在全国教育科学“八五”规划青年专项课题——“活动道德教育模式建构”研究的基础上提出的，也是全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题——“面向２１世纪中国现代道德教育的理论建构与实践模式探讨”之实验研究的核心内容。该模式一俟提...
[期刊] 教育与职业
[作者]
吴坤埔
校企合作这一形式对于提升高职院校职业道德教育水平卓有成效,但前提是校企之间高效的融合。文章就企业融合对职业道德教育的影响进行了深入分析,总结了因融合不畅而出现的种种问题,并探索建立了新的校企融合条件下的高职院校职业道德教育新模式。
关键词：
校企融合 高职 职业道德 教育模式
[期刊] 教育研究
[作者]
项久雨
实现思想道德教育价值是认识和创造价值的逻辑发展和归宿。要实现思想道德教育价值 ,必须采取有效的途径。实践是思想道德教育价值实现的根本途径。思想道德教育作为客体 ,要满足主体的需要 ,从效用关系角度看 ,应采取两种途径 ,即灌输引导途径和接受选择途径。它们共同构成思想道德教育价值实现活动的两个轴心 ,并且贯穿于思想道德教育价值实现过程的始终。由于影响价值主体的思想道德素质形成的客观条件的复杂性 ,以及价值主体需要的多样性 ,只有通过多样化的具体途径 ,思想道德教育才有望实现其价值的最大化
关键词：
思想道德教育 价值实现 有效途径
[期刊] 图书馆建设
[作者]
祁晓敏
本文论述了图书馆在对未成年人进行思想道德教育中的优势,应采取的对策、方式,以及齐市图书馆少儿部在这次教育中开展的各种活动。
关键词：
图书馆 未成年人 思想道德教育
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
