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[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 杨祖  
2003年,中央提出“大规模培训干部,大幅度提高干部素质”的战略任务以来,我市以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持从扬州实际出发,认真研究大规模培训干部的措施和办法,着力构建政治理论、专题知识、现代技能和文化学历教育“四大平台”,全面实施党政领导干部素质提升工程,形成了全方位、多层次、
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 李超平  赵丹  
数字图书馆四大平台的均衡发展构筑了其整体运行的模式,也是数字图书馆运行的最佳状态。均衡发展还决定了数字图书馆的创新能力,因为均衡与创新之间存在着辩证的互补关系。立足于均衡发展,有一些关系是值得关注的:资源建设、技术发展与服务模式开发的关系、项目建设与人才培养的关系、创新与均衡发展的关系、阶段性发展与均衡发展的关系。
[期刊] 农业经济问题  [作者] 徐金海  蒋乃华  
论文基于江苏省扬州市的调查,描述了农民参加培训的需求意愿和已接受培训的现状;研究了受训农民对培训内容、机构、方式、师资、时间以及培训后效益的评价;提出了加强市场研究、实现培训供需对接,引入竞争机制、优化培训资源配置,制定配套措施、发挥培训综合效益,建立评估制度、严格培训监督考核等绩效改进举措。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 周荣庭  
根据上海交通大学管理学博士徐晋的定义,"平台"指的是借助于一种交易空间或场所,促成双方或多方客户之间的交易,收取恰当的费用而获得收益的一些商业模式。美国的
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 孙彩杰  
Moodle平台是目前国际上流行的课程管理系统。本文介绍了Moodle的涵义,结合实践阐述了moodle的读者培训平台的创建,分析了运用Moodle开展读者培训的优势。
[期刊] 图书馆学研究  [作者] 李秀丽  
慕课进入中国后,引起各界广泛关注,理论与实践蓬勃发展。文章概述我国慕课发展历程,选取中国大学MOOC、学堂在线、好大学在线、果壳网四大慕课平台为研究对象,对各平台我国教师开设课程及资源利用情况进行问卷调查,对所得结果进行统计分析,提出慕课今后应向精益求精与推广学分课程方向发展。并对高校图书馆在慕课教育中应发挥的作用进行了初步探讨。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘新颖  景怡  
学习型政党建设的要点在于突出领导干部的学习能力与学习本领。2015年,中共中央印发《干部教育培训工作条例》要求:充分运用现代信息技术,完善网络培训制度,建立兼容、开放、共享、规范的干部网络培训体系。文章主要以天津干部在线学习平台为例,分析天津市干部网络教育培训实践和需求调研,总结天津干部网络教育培训存在的问题,探索解决问题的对策与建议,实现干部网络教育的提质增效。利用好干部在线学习平台,提高干部教育培训教学和管理信息化水平,进一步助力学习型政党和学习型社会建设。
[期刊] 农业经济问题  [作者] 蒋寿建  
新型农民是建设社会主义新农村的重要力量,新型农民综合素质的高低直接关系到新农村建设的成败。本文以扬州市216个村支书的问卷调查为依据,系统分析了村支书视角下的新型农民培训的相关问题。结果显示,村支书整体素质较高,对新型农民培训问题能做出理性选择,但自身的创新意识和能力尚需提升;政府主导的培训单一性、培训内容的供需脱节和农民自身经济条件的限制等因素影响了农民参加培训;培训对象选择上应有所选择,主要以中青年的农民为主。
[期刊] 财经科学  [作者] 刘蓉  
“五大平衡”即财政、信贷、财务、外汇与物资的综合平衡这一问题的提出,是以我国实行市场经济体制为前提和背景的。在传统计划经济体制下,国民经济综合平衡一般是指财政、信贷、外汇与物资的平衡,通常称之为“四大平衡”,社会主义市场经济体制的建立与发展,使我国经济运行状况发生了巨大变化,原来的“四大平衡”已不能准确反映并且难以实现国民经济的总体平衡。笔者认为,社会主义市场经济下的国民经济总体平衡有必要实现“五大平衡”,即财政、信贷、财务、外汇与物资的综合平衡。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 张树忠  
1 在扬州地区的征书在全国范围搜访征集图书,是《四库全书》编纂初期一项规模浩大的重要活动。这项工作始于乾隆三十七年(1772年),正月初四乾隆颁发征书之谕,但地方官敷衍拖沓,十月十七日再次下令严厉要求各省督抚“速行设法访求”,其间一些省份虽指派专人负责访书事宜,但所求书籍数量不多,据记载江苏仅
[期刊] 开放教育研究  [作者] 刘峰  王延华  
本文介绍了Moodle平台在教师培训中的优势,并以西北师范大学教育技术与传播学院和青海省西城区教育局联合启动的"青海省西城区教育信息化深化发展项目"中基于Moodle平台实施的教师培训为例,对培训实施中的关键点进行了解析。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 刘志刚  
大学最根本的任务是培养和输送社会需要的人才,培养高素质的创新型人才是高水平大学的首要标志。大学的人才培养工作,尤其是理工科大学,不仅要使学生认识自然规律、掌握一定的科学技术知识,更要培养学生分析和解决实际问题的创新精神和创新能力。实验教学承担着开展必要的验证性实验以及研究性、探索性、设计性、综合性实验等重要任务,是培养高素质创新型人才过程中贯穿始终、不可或缺的重要组成部分。必须进一步深化改革,切实转变观念,创新机制,打造队伍,加大投入,构建与高素质创新型人才培养目标相符合的高水平实验教学大平台。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 朱平  
兼职教师教学能力的提升是高职教育领域普遍关注的话题,兼职教师教学质量的优劣已成为影响高职院校整体教学质量的重要因素。根据高职院校兼职教师教学能力培养实际情况,借助现代信息技术手段,构建"引领式"兼职教师教学能力培训平台,是提升兼职教师教学能力的新途径。引领式兼职教师教学能力培训平台主要由课程与资源系统、管理系统、同步视频互动教学系统、评价系统四个部分组成。
[期刊] 企业管理  [作者] 俞晔  王方华  
近几年,无论是国内还是国外的企业家都逐渐意识到电子商务中所蕴含的巨大商机,不少企业开始由单一的线下传统交易模式向互联网电子商务交易模式转移,还有很多学者也开始研究并挖掘这一巨大的财富宝藏。有相关统计显示我国B2C电子商务的交易总量呈逐年上升的趋势,但由于我国人口基数相对较大,在电子商
[期刊] 中国远程教育  [作者] 袁南辉  杨改学  
随着信息技术的迅速发展与日益普及,教育方式与方法都发生了很大变化。信息技术中的网络、通讯、移动、智能等技术在远程教育领域的应用,使得基于网络的职教师资远程培训成为可能。本文探讨了网络环境下提升职教师资教学能力的双师型师资培训平台的构建,通过对双师型师资培训平台中关键技术的研究,阐述了远程教育对提升职教师资教学能力所发挥的重要作用。
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