- 年份
- 2024(5027)
- 2023(7497)
- 2022(6537)
- 2021(6448)
- 2020(5375)
- 2019(12644)
- 2018(12808)
- 2017(23875)
- 2016(13450)
- 2015(15432)
- 2014(15466)
- 2013(14613)
- 2012(13366)
- 2011(12356)
- 2010(13038)
- 2009(11939)
- 2008(11869)
- 2007(10709)
- 2006(9670)
- 2005(8923)
- 学科
- 济(53007)
- 经济(52960)
- 管理(37401)
- 业(36336)
- 企(30529)
- 企业(30529)
- 方法(24410)
- 数学(21974)
- 数学方法(21391)
- 中国(15541)
- 农(14370)
- 财(12182)
- 策(11863)
- 理论(10845)
- 业经(10807)
- 贸(10628)
- 贸易(10618)
- 地方(10446)
- 易(10378)
- 教育(10185)
- 制(9599)
- 教学(9209)
- 农业(9153)
- 技术(8415)
- 银(8331)
- 银行(8324)
- 学(8299)
- 行(8005)
- 划(7930)
- 融(7634)
- 机构
- 大学(188029)
- 学院(184523)
- 济(76456)
- 经济(74722)
- 管理(71759)
- 研究(63392)
- 理学(61359)
- 理学院(60667)
- 管理学(59238)
- 管理学院(58883)
- 中国(47089)
- 京(40059)
- 科学(36158)
- 财(35495)
- 所(31033)
- 江(29372)
- 中心(28465)
- 研究所(27871)
- 财经(27271)
- 范(27177)
- 师范(26997)
- 北京(26035)
- 农(25412)
- 经(24743)
- 业大(23786)
- 院(23587)
- 州(23125)
- 经济学(22427)
- 师范大学(21433)
- 技术(20619)
- 基金
- 项目(116382)
- 科学(92729)
- 研究(89862)
- 基金(82818)
- 家(70356)
- 国家(69780)
- 科学基金(60590)
- 社会(55032)
- 社会科(52220)
- 社会科学(52210)
- 省(45905)
- 教育(45129)
- 基金项目(41630)
- 划(39211)
- 自然(38811)
- 编号(38373)
- 自然科(37987)
- 自然科学(37980)
- 自然科学基金(37291)
- 资助(36292)
- 成果(33035)
- 课题(28188)
- 部(26522)
- 重点(26342)
- 发(25158)
- 创(24545)
- 大学(24378)
- 项目编号(23446)
- 教育部(23350)
- 年(22984)
共检索到292232条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 开放教育研究
[作者]
曼瑟·法济勒 拉蒂法·阿卜杜勒·拉蒂夫
作为马来西亚第一所开放远程学习机构,马来西亚开放大学的创建旨在通过向不同背景的人士提供高等教育机会,从而帮助政府实现教育民主化的倡议。然而,这里存在两个明显不相容的议题,一是无所不包,另一个就是卓越。为了应对这一挑战,马来西亚开放大学设计并实施了一些策略,以确保获得学习机会的学习者能有成功的机会,这些策略涉及到开放远程学习的很多方面,例如入学要求、提供相关专业和课程、适当的评估和监控。本文还介绍了规模和保持方面的问题,以及未来一些新的确保教育公平、灵活的方法。
[期刊] 开放教育研究
[作者]
蒂娜·利姆 左莱尼·瓦提·阿巴斯 曼瑟·法济勒
远程学习者经常面临地理、时间、心理、沟通空间等方面的交互距离(Moore,1997)。相对于全职学生来说,这些有着全职工作、家庭责任的成人学生,在平衡学业、工作和家庭方面往往面临艰巨任务。他们经常需要努力寻找额外的时间和空间进行学习,经常需要付出额外的努力以确保他们与大学、辅导教师、同学保持联系。本文介绍了马来西亚开放大学通过利用文本信息这一最简单、广泛应用的技术,积极支持学生完成学业的探索,展示了如何利用移动技术促进混合教学方法,并为学习过程提供更多的灵活性和普遍性。文章利用定量研究和定性研究方法,探索了这一创新在帮助学习者更容易地回顾/定位/记忆课程内容、在线讨论、管理学习、坚持学习、记住...
关键词:
移动学习 远程教育 短信息服务
[期刊] 开放教育研究
[作者]
张爱萍 魏志慧 顾凤佳
这是一个终身学习的时代,任何人都不可能在学习方面一劳永逸,止步于已有的知识和技能。随着全球经济社会的不断发展,无论是在发达国家还是在发展中国家,越来越多的民众日益渴望接受更加灵活、便捷、高质量的教育。因此,作为一所远程教育机构、一所开放大学,更需要敏锐地把握住这种需求,以较低的成本,为学习者提供优质的服务,从而为国家的人力资源能力建设服务。与中国一样,马来西亚也是一个发展中国家,那么他们在远程教育方面的实践进展如何?本期我们有幸采访到了马来西亚宏愿开放大学的校长邓立真(Gajaraj Dhanarajan)教授,邓立真教授在远程教育领域从业30多年,最初他曾在马来西亚理科大学参与开设远程教育服...
关键词:
远程教育 开放大学 高等教育
[期刊] 高等教育研究
[作者]
徐国兴 谢安邦
我国高等教育对外开放30年来,经历了海外学习、国际理解和国际竞争三个发展阶段,其核心是高校教师和学生的国际流动。今后进一步扩大开放是内外环境对我国高等教育发展的客观要求,扩大开放的战略核心是强化两种人才招致手段,两种人才来源并重,加强两方面人才储量。扩大开放的基本原则是围绕战略核心,从长远目标出发制定近期发展规划,处理好三对矛盾关系,调动三方面的积极性。扩大开放的主要措施是强化财政支持、行政及法律制度,完善质量保障体系等。
关键词:
高等教育 扩大开放 战略对策
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
梅倩
基于进一步扩大开放的时代诉求、“走出去”企业的现实需求以及高职院校国际化人才培养的迫切要求,针对培养定位、培养内容、培养效果等方面存在的问题,从校校联合、校企合作、政校企协同三个维度,分析来华留学生精准培养的实施路径,形成以企业需求为切入点、以校企协同为突破口、以“三教”改革为助推器、以“横向贯通、产教联通”为落脚点的来华留学生精准培养策略,构建产教融合、校企协同的来华留学生培养新格局。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王焕芝
马来西亚与非洲高等教育的互动空间日益扩大。在国家层面,马来西亚采取在非洲直接推广和在南南合作框架内利用马来西亚“援助之手”间接推广等策略,推动马非高等教育合作。在大学层面,高等教育机构通过与非洲同行开展研究合作、提供跨国高等教育(国际分校和远程学习课程)等策略开展合作。发展至今,马来西亚与非洲国家逐渐形成相互信任与理解的关系,马非高等教育合作具有精准合作、多层次深入合作、服务于马非外交等特点。但马非高等教育合作也面临品牌推广和品牌承诺交付不一致、在非创办国际分校风险大、投资回报率不确定等挑战。
关键词:
马来西亚 非洲 高等教育合作
[期刊] 比较教育研究
[作者]
洁安娜姆 洪成文
马来西亚在WTO《服务业贸易总协定》的承诺事项中并没有开放教育服务,但就亚太地区的国家来看,马来西亚是仅次于澳洲与日本,吸引外国学生最多的国家。本文从企业化、私有化和国际化三个维度切入,分析马来西亚高等教育发展的相关政策与措施,并就马来西亚高等教育国际化与马来化的矛盾进行了探讨。
关键词:
马来西亚 高等教育 政策 国际化
[期刊] 世界经济
[作者]
陈昌黎
保山地区,地处祖国云南西部边陲,西北和南部与邻国缅甸接壤,国境线长167.78公里,现有5个口岸与缅甸直接相通。历史上,保山是“南方丝绸之路”的要冲,全区辖保山、腾冲、昌宁、施甸、龙陵五个县市,总面积196.37平方公里,人口215万,世居民族有汉、
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
林智钦
论闽东沿海扩大开放战略林智钦福建宁德地区经济研究中心宁德地区俗称闽东,位于福建省东北部,东临浩翰的东海,与台湾一水相隔,背靠崇山峻岭,沟深林茂。宁德地区下辖3市6县2个开发区,其中4市(县)为沿海开放城市。其海域面积4.45万平方公里,为陆地面积的3...
[期刊] 国际经济合作
[作者]
邢厚媛
建筑业扩大开放的对策刍议邢厚媛(外经贸部国际经济合作研究所)自改革开放以来,我国政府主管部门对企业开展对外工程承包业务一直实行经营权审批的许可证制度。随着社会主义市场经济的逐步建立和对外开放的扩大深化,对外工程承包放开经营和我国建筑业市场对外开放已是...
[期刊] 征信
[作者]
蔡光耀 孙传旺 万磊磊 谢远龙
我国资本市场开放依然存在风险对冲机制不完善、新股上市定价机制不合理、核准制不适应新经济和成熟资本市场发展需要、法律法规不完善、国际执法能力不强等问题。应努力稳定投资者预期,完善对冲机制、发行机制、定价机制和法律体系,加强国际执法合作,增强资本市场抵抗国际金融风险的能力。
[期刊] 中国流通经济
[作者]
薄熙来
本文认为,中国的对外开放正在实现中外企业的双赢,中国已成为很多外资企业生产和销售的平台,越来越多的跨国公司把中国作为其全球战略的重点,在中国投资、采购、生产加工,又从中国出口,中国企业也开始“走出去”。文章指出,中国将继续毫不动摇地坚持对外开放的基本国策,积极促进服务贸易和高新技术领域的对外合作,鼓励外商投资企业到我国中部、西部和东北发展,欢迎外资参与国有企业的改革,同时也鼓励中国企业到国外去投资。文章认为,中国有市场,有优秀的劳动者,有日益完善的基础设施和法律体系,有爱好和平、与人为善的环境,未来几年中国仍将是投资者的乐土,并有条件在更高的层次上与外国企业进行合作,一是合作的项目应有更大的规...
[期刊] 经济纵横
[作者]
迟福林
经济全球化与新一轮科技革命使各国经济利益联系日趋紧密,但由于单边主义、贸易保护主义的挑战,世界经济增长与区域经济一体化进程面临严重威胁。为此,现阶段比以往任何时候都更需要多边行动、协调行动。中国坚定推进扩大开放,重视以周边整体为基础的全面规划与构建,把与周边国家的经贸关系作为构建新型伙伴关系的重点,其中东北亚的地位举足轻重。中国努力推动东北亚区域性合作机制建设,促进东北亚经济一体化进程。因此,应以双边合作带动三边、多边经贸合作的重要突破;努力实现中日韩经贸合作的重要突破;加快推动东北亚经贸合作与"一带一路"对接;务实实施产业项下的自由贸易政策。
[期刊] 经济体制改革
[作者]
徐鹏杰 杨萍
从产业和社会两个层面构建指标体系,测算2006~2016年我国30个省份的高质量发展水平,构建空间计量模型实证检验扩大开放、全要素生产率对我国高质量发展的影响。结果表明:以扩大进口和引进外资为衡量指标的扩大开放对我国产业和社会高质量发展产生显著促进作用;提高全要素生产率有效推动了我国高质量发展,且引进外资还在一定程度上促进了全要素生产率提升;金融业扩张和地方政府宏观调控也是高质量发展的显著影响因素。
关键词:
高质量发展 扩大开放 全要素生产率
[期刊] 对外经贸实务
[作者]
沈燕
自2010年1月中国—东盟自由贸易区的建立,给中国经济的发展带来一个发展的契机,同时也给中国与马来西亚经贸合作带来了无限的商机。商务谈判是建立中马经贸关系进一步发展的桥梁,能否正确认识和处理好中马两国间的跨文化差异及其冲突,并有针对性地选择合理的谈判策略,是决定商务谈判成败的关键。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除