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[期刊] 中国高等教育  [作者] 李忠华  姚和芳  
职业教育集团是新形势下实现职业资源共享,促进职业院校和企业优势互补的职教发展新模式。在校企合作深入发展的今天,组织行业、企业和为行业、企业紧密服务的职业院校组成职业教育集团,是新形势下校企合作的较高级阶段。职教集团超越了传统的"校企合作",是职业学校与企业之间"互相参与,融合发展"的新方式,对于改变以前企业与职业院校的非紧密联系,强化形成校企合作互惠共赢的合作格局,具有重要作用。
[期刊] 职教论坛  [作者] 崔发周  
针对我国职业教育集团化办学存在的产教融合浅表化、政府作用抽象化、组织性质模糊化、组织形式松散化以及个别集团组织活动非法化等问题,采用实地走访、文献研究与行动研究相结合的方法,考察和分析了职教集团应具备的聚集职教资源、开发职教资源、配置职教资源以及资源利用评价等基本功能,提出以成员单位的创新、协调、绿色、开放、共享发展提升集团内聚性、以社会贡献提升集团的外张力,以制度化建设提升集团活动的合法性。最后,归纳出评判职教集团办学内涵发展水平的若干条判断依据。
[期刊] 职教论坛  [作者] 黎荷芳  
随着以内涵为取向的国家示范性高等职业院校建设计划的逐步推进,"内涵发展"已成为当前高职教育最热门的话题,"加强内涵建设"更是当前高职院校最响亮的口号。何为内涵发展?内涵发展又导向何处?示范性高职院校建设的大旗又该哪般飘扬呢?关键是:示范性高职院校要敢于创新、勇于实践、确保实践与反思的足够张力。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 李辉  牛晓艳  
校园文化建设是示范性高职院校内涵建设不容忽视的环节,本文从分析文化建设在高职校园内涵建设中的定位入手,认为高职的发展应该在做好专业建设、课程建设、师资建设等方面的同时,按照高职教育特点和规律,打造富有高职特色的校园文化。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 胡伏湘  
智慧教育是云计算、移动互联网、物联网等新型信息技术在教育领域的具体应用,智慧职教是职业院校采用智慧教育方法创新教育模式的重要途径,依托大数据的教育信息化平台为实施智慧职教提供了支撑载体。本文从智慧职教的时代背景入手,探讨了智慧职教的内涵,研究了基于大数据的智慧职教平台和智慧课室的设计方案,分析了大数据智慧职教平台下的5种教育技术,最后提出了依托智慧职教平台的3种主要教学模式,即Moocs翻转课堂教学模式、云班级教学模式、项目团队任务导向教学模式。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 刘红  杨山  
重庆江津区白沙镇溜马岗,这里环境优雅、人文荟萃,学养厚重。重庆工商学校创办于1987年,24年春华秋实,24年上下求索,走过从"浴火""涅磐"到"腾飞"的壮美征程,实现了从省重、国重到国家示范的三级跨越。在这方有着百年办学历史的厚重土地,创造了职业教育的"神话",书写了一个又一个的辉煌。学校现占地660亩,建筑面积20万平方米,开设有土木水利工程类、加工制造类、信息技术类等6大类30余个专业,在校学生达18000人。学生一半来自本地,另一半来自云、贵、川等12个省市。对于职业学校来说,地理位置、当地的经济发展水平无疑是决定学校发展状况的重要因素。江津白沙镇既非经济发达地区,也非声名显赫之地,是...
[期刊] 中国成人教育  [作者] 路庆良  
本文在分析了职业教育发展趋势、职业教育教学需求、职业教育资源平台建设模式的基础上,提出大学类出版社进行职业教育教学资源平台建设的优势,并以中国石油大学"新蓝职业技能鉴定培训网"为例进行了充分说明。
[期刊] 中国金融  [作者] 綦久竑  金子盛  
北京绿色交易所原名为北京环境交易所,是北京市市委、市政府为争取联合国清洁发展机制项目全球定价权设立的市场平台。作为北京市发展绿色金融的重要载体,北京绿色交易所(以下简称“绿色交易所”)通过为环境权益定价、为低碳发展赋能,服务北京市低碳城市发展、国家生态文明建设和应对气候变化。经过14年的持续探索,绿色交易所在环境权益交易、绿色公共服务、低碳发展服务、绿色金融服务等方面不断创新实践,服务支持绿色低碳发展取得了积极成效。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张旭翔  崔永华  
高职教育跨区域合作办学是东部优势高等职业教育向中西部区域辐射,缩小东西部差距,实现我国职业教育的区域均衡发展,提升西部地区职业院校办学质量,为西部地区培养大批高技能应用型人才的重要举措。江苏省自
[期刊] 农村金融研究  [作者] 农业银行计划财务部课题组  
现代商业银行发展与信息化管理技术应用密不可分,信息化管理技术推动商业银行管理理念变革、管理方法创新和管理体制改革。在竞争加剧、价值最大化等内外因素驱动下,商业银行依托信息化技术手段和信息化管理平台建设,将经营管理重心和焦点转向全面价值管理。当前农业银行面临股改新任务,需要参照现代商业银行标准,依托
[期刊] 企业管理  [作者] 刘凯  张朋朋  
打通药物发现、临床前开发、早期临床开发、后期临床开发及商业化生产五个阶段的全产业链业务。成立于2000年的无锡药明康德新药开发股份有限公司(简称药明康德)是一家集化学制药、医疗器械研发、生物制药服务于一体的开放式技术平台和服务公司。20年来,药明康德通过打造"端到端、一体化"新药研发服务平台,成为国内医药研发和服务领域的龙头企业,为全球生物医药行业提供"全方位、一体化"的新药研发和生产服务。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 吕一中  牛小铁  
北京工业职业技术学院确立了“走内涵式发展道路”的办学思路,并以此为指导,全面加强内涵建设,取得了可喜成绩。经过几年的实践,加深了对内涵式发展道路的理解,丰富了内涵式发展道路的内容。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 周建松  褚国建  
改革开放以来,我国高等职业教育快速发展,学校规模和在校生人数已占据高等教育的半壁江山。从政策地位、发展模式和发展预期看,高职教育尚未确立起与其类型定位相当的文化吸引力和影响力。要推动高职教育内涵发展,除切实加强政策推进力度外,最为关键的是要引入文化的发展视域,从文化自信入手,增加高职教育的道路自信、理论自信和制度自信,走创新发展之路。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 韩冰  
人才培养模式的形成是专业建设趋于成熟的重要标志。校企对接,推进共同办学、共同育人、共同就业、共同发展。校内外实训基地真正实现了"校、企、师、生"的互利互赢。2014年6月,国务院印发《关于加快发展现代职业教育的决定》,从加快构建现代职业教育体系、激发职业教育办学活力、提高人才培养质量、提升发展保障水平、加强组织领导等方面为我国现代职业教育发展指明了方向。高职教育作为现代职业教育
[期刊] 中国成人教育  [作者] 袁铭  
高职教育的内涵式发展对高职教育课程改革提出了更高的要求,文章围绕高职教育的培养目标,分析了现行高职课程建设中存在的主要问题及产生原因,提出了以职业能力本位为抓手,以工学结合、校企合作为助推力,全面构建高职教育课程改革的有效措施。
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