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年份: 2024(4628); 2023(7063); 2022(5620); 2021(5521); 2020(4129); 2019(9458); 2018(9423); 2017(15385); 2016(9668); 2015(10409); 2014(10763); 2013(9556); 2012(8878); 2011(8321); 2010(8600); 2009(7558); 2008(7638); 2007(6729); 2006(6469); 2005(6228)

作者: 王(22668); 张(19051); 李(18588); 刘(18415); 陈(12044); 杨(9017); 晓(8870); 周(7588); 赵(7312); 华(6863); 吴(6571); 文(6371); 明(6162); 伟(6107); 林(6087); 志(6070); 孙(5643); 丽(5623); 徐(5537); 黄(5428); 平(5016); 玉(4702); 军(4483); 朱(4480); 建(4432); 胡(4206); 郭(4175); 红(4158); 马(3898); 云(3777)

学科: 济(30745); 经济(30705); 管理(20666); 教育(20373); 中国(16072); 业(15167); 企(13650); 企业(13650); 地方(10354); 理论(9688); 制(9636); 学(8930); 财(8112); 教学(7860); 方法(7819); 体(7814); 农(7804); 业经(7482); 地方经济(6756); 体制(6516); 发(6394); 数学(6020); 融(5958); 金融(5957); 数学方法(5895); 银(5412); 发展(5411); 银行(5410); 行(5292); 展(5288)

机构: 大学(123846); 学院(117635); 研究(49571); 济(41585); 经济(40416); 管理(37271); 教育(31842); 中国(31555); 理学(31343); 理学院(30759); 管理学(30164); 管理学院(29861); 范(29439); 师范(29348); 京(28811); 科学(27280); 师范大学(24615); 所(24264); 财(22447); 研究所(21746); 江(20351); 中心(20341); 北京(19591); 院(18272); 财经(16250); 技术(15848); 职业(15665); 州(15598); 经(14863); 研究院(13903)

基金: 项目(71771); 研究(63266); 科学(59138); 基金(48434); 家(41091); 国家(40560); 社会(38346); 教育(37565); 社会科(35937); 社会科学(35928); 科学基金(34239); 省(28584); 编号(28536); 成果(27143); 划(26753); 基金项目(24281); 课题(23661); 年(20083); 自然(18643); 重点(18425); 部(18178); 规划(18170); 自然科(18137); 自然科学(18134); 资助(17866); 自然科学基金(17787); 发(17512); 性(17306); 项目编号(16990); 教育部(16521)

期刊: 教育(54670); 济(53127); 经济(53127); 研究(52332); 中国(39445); 财(16950); 管理(15509); 学报(14519); 科学(14182); 技术(13936); 职业(13566); 大学(12788); 农(12088); 融(10255); 金融(10255); 学学(9790); 技术教育(9006); 职业技术(9006); 职业技术教育(9006); 财经(8263); 农业(8066); 发(7939); 经济研究(7936); 坛(7854); 论坛(7854); 经(7354); 业经(7003); 图书(6746); 高等(6673); 高等教育(5876)

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打造教育强国的区域样态：为何重要与如何可能——第七届“教育治理与学校变革”会议述评

[期刊] 教育发展研究 [作者] 黄思怡彭晓倩董辉

实现教育强国的宏伟蓝图离不开“区域”这一支撑点和落脚点。第七届“教育治理与学校变革”论坛聚焦于“教育强国建设与区域教育治理”主题，审视了教育强国建设的顶层设计与宏大理念在区域社会和教育布景下的具体展现，从教育和区域发展、教育评价、领导、生态等维度描绘了打造教育强国区域样态的必要性和可能性，达成了将“区域”带回教育强国研究和建设视野的基本共识，倡议将“区域”作为理论透镜和研究方法，推动教育领域跨学科研究的不断深入，主张从“区域”着手政策实施与改革创新，推动国家-地域响应式发展的推陈出新。打造教育强国的区域样态，可从评价改革、队伍建设、优化生态等维度着手发力，助推强国教育目标在区域的落地。

关键词：教育强国区域教育治理高质量发展

全国比较教育第七届年会综述

[期刊] 比较教育研究 [作者] 曾晓洁

全国比较教育研究会第七届年会于1993年11月23日至26日在北京师范大学召开。张承先、王承绪、顾明远、周南照、钟启泉等知名学者,以及来自全国各地的八十多位比较教育界专家、学者、研究生出席了会议。本届年会的主题是:面向二十一世纪的比较教育。与会代表围绕这一主题就以下四个问题进行了集中、热烈的讨沦:①比较教育的学科建设;②文化与教育;③市场经济与教育;④教育教学改革。

关键词：张承先教育界专家顾明远王承绪钟启泉教学改革道德教育二十一世纪道德能力国际意识

大学校长与大学文化——上海市高等教育学会第七届大学校长沙龙会议综述

[期刊] 教育发展研究 [作者] 周江林

为推进社会主义文化大发展、大繁荣,强化大学文化传承创新的使命,2012年3月22日,上海市高等教育学会假座华东政法大学召开第七届大学校长沙龙。本次沙龙的主题是"大学校长与大学文化传承创新",与会者围绕大学文化的内涵、大学文传承创新的战略意义和大学文化传承创新的现实途径等议题进行了广泛的交流和讨论。

关键词：高等教育学会会议综述文化价值观念社会主义文化校园文化文化自信教育层次育人目标建校历史行为文化

全球教育变革下成人学习和教育的发展路向——第七届国际成人教育大会侧记

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 蒋亦璐李薇郑炜君

国际成人教育大会（CONFINTEA）是联合国教科文组织关于成人学习和教育政策对话以及相关研究和宣传的政府间会议，是探讨成人学习和教育最新发展的重要平台。自20世纪40年代末以来，该会议每12～13年召开一次，至今已举办七届。当前，世界面临百年未有之大变局，新冠肺炎疫情加剧了全球社会及教育变革。《第五次成人学习和教育全球报告》显示：成人学习和教育取得重要进展，但在弱势群体参与和投入方面存在不足。未来，成人学习和教育将致力于推动建立新的社会契约，为每个人提供终身优质教育；重点以公民教育为切入点，通过加强团结、促进和平共处和人权以及提高对保护环境必要性的认识等，应对当代社会的各项挑战；尽可能覆盖更广泛的成人群体，特别是弱势群体，帮助最需要获得学习机会的人群。

关键词：成人学习和教育终身学习教育变革可持续发展公民教育

深化领导研究助推教育变革——第三届“教育治理与学校变革”会议述评

[期刊] 教育发展研究 [作者] 董辉张婕

2019年11月2日,第三届"教育治理与学校变革"国际研讨会在华东师范大学如期举行。本次会议由华东师范大学教育管理学系(教育经济研究所)发起,同时携手《华东师大教育评论(英文刊)》(ECNU Review of Education)编辑部、上海市领导科学学会共同举办。这是"教育治理与学校变革"会议启动至今,首次实现教学科研单位、学术出版平台与专业协会的多方联合。

关键词：教育领导研究学校变革教育领导学教育治理

加快改革创新全面提升教师教育质量——第七届全国师范大学联席会议述要

[期刊] 中国高等教育 [作者] 于兴国

以"贯彻落实《教育规划纲要》,推动教师教育改革发展"为主题的第七届全国师范大学联席会议目前在山西召开。这是在全国教育工作会议之后召开的第一次全国师范大学专题会议。教育部副部长陈

关键词：教师教育质量教育规划改革创新师范生免费教育免费师范生教师培养模式师范院校副部长教师资格制度教师教育课程

社区教育与社会的持续发展——第七届国际社区教育大会综述

[期刊] 教育研究 [作者] 孙玲

一国际社区教育协会(International Community Education Association以下简称ICEA)是一个旨在为加强各国社区教育而寻求国际间合作的非政府世界性组织。其成员由来自85个国家的6000多个协会、组织和个人组成,总部设在英国的考文垂市。ICEA按地理区域划分成七个大区进行管理和活动,即:北美洲、加勒比海地区、拉丁美洲、欧洲、非洲、亚洲和大洋洲,每个地区都设有工作分部,中国的社区教育委员会于1994年加入ICEA。 ICEA的工作宗旨是“立足于本国,着眼于全球”(Act Locally,Think Globally)。其奋斗目标是:唤起各国人民为提...

关键词：社区教育教育大会国际社区加勒比海地区潜在作用考文垂国际间合作区域划分教育趋势生活质量

教育领导研究与实践的前沿图景——第二届“教育治理与学校变革”会议述评

[期刊] 教育发展研究 [作者] 董辉唐雅莉

2018年11月3日,华东师范大学教育管理学系主办了第二届"教育治理与学校变革"国际研讨会。在"全球视野、本土实践、跨界对话、纵深交流"的导向下,本次会议以"教育治理格局中的领导"为主题展开交流。之所以聚焦"教育领导"议题,主要基于以下考虑:一是自去年首届"教育治理与学校变

关键词：学校变革教育治理领导力研究与实践

中国高等教育学会第七届理事会第三次会议在宁波举行

[期刊] 中国高教研究 [作者]

2018年11月2日,中国高等教育学会第七届理事会第三次会议在浙江宁波举行。本次会议的主要任务是研究宣传习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神,以更高的站位、更宽的视野、更强的担当、更实的作风,奋力开创新时代学会工作新篇章。中国高等教育学会会长、教育部原党组副书记、副部长杜玉波,副会长刘川生、姜斯宪、王树国、陈骏、吴朝晖、罗俊、刘炯天、管培俊、张大良、康凯(兼秘书长)和监事长孙维杰出席会议,参会理事共计364人。会议由学会副会长管培俊主持。

关键词：中国高等教育学会

中国高等教育学会第七届理事会第五次会议在兰州举行

[期刊] 中国高教研究 [作者]

中国高等教育学会第七届理事会第五次会议10月11日在兰州市召开。中国高等教育学会会长、教育部原党组副书记、副部长杜玉波出席会议并作工作报告。学会副会长林蕙青、刘川生、姜斯宪、李元元、罗俊、管培俊、张大良、姜恩来和监事长孙维杰出席会议。学会副秘书长王小梅、郝清杰参加会议。出席会议的理事共计365人,会议由学会副会长、国家民委原副部长级专职委员管培俊主持。杜玉波会长在工作报告中,从五个方面回顾了理事会一年来的工作成效。一是举旗定向,凝练发展战略构想谋长远。在系统总结学会36年发展经验,特别是近两年来工作实践的基础上,凝练捉出学会的发展战略构想,成为学会事业发展的基本遵循,发挥举旗定向、凝聚人心、

关键词：中国高等教育学会战略构想

中国高等教育学会第七届理事会第十一次会议在京召开

[期刊] 中国高教研究 [作者]

12月28日,中国高等教育学会第七届理事会第十一次会议在北京顺利召开。中国高等教育学会会长杜玉波出席会议并作工作报告。学会副会长林蕙青、管培俊、张大良、郝平、邱勇、刘伟、姜斯宪、许宁生、李元元、陈骏、吴朝晖、罗俊、姜恩来以线上线下相结合形式出席会议。监事会监事长孙维杰,学会副秘书长王小梅、郝清杰等参会。会议由学会副会长邱勇主持。

关键词：中国高等教育学会

教育现代化：人文、科技与可持续发展——第七届世界比较教育论坛综述

[期刊] 比较教育研究 [作者] 刘云华张馨尹

教育现代化是第二次世界大战后世界各国教育发展共同面临的重要议题。新冠肺炎疫情的暴发，再次促使人们重新思考教育现代化中人文、科技和可持续发展的关系，也更加凸显了讨论教育现代化的重要意义。2021年9月17日至18日，北京师范大学国际与比较教育研究院在北京顺利举办了第七届世界比较教育论坛，来自国内外近两百位专家学者围绕“教育现代化：人文·科技·可持续发展”大会主题，以线上线下相结合的形式展开了深入的探讨。

关键词：比较教育博士研究生教育全球教育治理