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[期刊] 中国高等教育  [作者] 洪大用  
制定实施本科人才培养路线图,进一步完善创新创业教育链条。结合专业教育和课程教学,注重在改造专业教育和课程教学中培育学生创新创业素质。发挥多学科、强学科的优势,促进校内资源链接和整合,强化协同育人氛围。深化高校创新创业教育改革是党中央、国务院做出的重要决策,是一项事关国家创新驱动发展战略、高等教育综合改革和毕业生更高质量就业创业的系统工程,意义十分重大。中国人民大学自2002
[期刊] 教育与职业  [作者] 陈浩华  
创新驱动战略实施是促进我国经济转型升级的重要举措,高职院校有责任为社会培养合格的创新创业型人才。然而,当前高职院校创新创业教育仍存在一些问题,需要深入改革,使大学生在创新创业实践中能够有所为有所成。为此,高职院校要将创新创业教育融入专业课程和实习实践,健全大学生创新创业项目的孵化和推广流程,建设大学生创新创业团队工作室机制,完善创新创业教育管理激励制度,促进大学生全面发展,打造创新创业教育"改革升级版"。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张玉华  
近些年,我国高校创新创业教育取得积极进展,但对创新创业的教育本质内涵和一些关键问题缺乏深入思考,导致总体发展水平还不高,系统性和实效性有待加强。适应社会需求,推进高校创新创业教育改革升级、健康发展,需要解决理论认识上的问题,把握创新创业教育的本质内涵,理顺内外两大关系,构建"价值塑造、知识学习、能力培养"、"课程教学、模拟实训、创业实践"和"高校、政府、社会"三位一体三条路径。
[期刊] 改革  [作者] 盛朝迅  
当前,我国"双创"发展模式正在从以商业模式创新和消费领域创业为主的1.0阶段向以技术创新为核心、生产领域创新创业为重点的2.0阶段升级演进,呈现出聚焦生产领域、技术要素深度融合、成果转化更为活跃、与产业升级结合紧密、创新创业生态更加完善等趋势特征。要充分认识到"双创"对推动产业迈向中高端、实现高质量发展和现代化经济体系建设的重要意义,准确把握"双创"升级发展面临的新情况、新问题,沿着"创造新供给、激活新需求、培育新企业"的路径,着力增加技术供给源头活水、顺畅技术成果转化渠道、优化创新创业发展环境,加快推动
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 韦舟  易毅  
楼梦红,1971年2月出生,中共党员,大学本科,中学高级教师。现任宁波市鄞州职业教育中心学校校长。曾先后担任鄞州职业高级中学政教主任、副校长,宁波东钱湖旅游学校副校长、副书记,鄞州区四明职业中学校长、书记,鄞州区古林职业高级中学校长、书记。先后获宁波市王宽诚育才奖、市级先进工作者、省级先进教师等荣誉称号。2013年成为浙派名校长培养人选。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 徐飞  
得创新人才者得天下,拔尖创新人才培养是举办人民满意的教育的重要内容和具体体现。构建通识教育、专业教育和创新创业教育三位一体的拔尖创新人才培养体系。培养拔尖创新人才要着眼于"大",注重全人教育,;聚焦于"小",注重自主教育和个性化教育。
[期刊] 企业管理  [作者] 韩一红  
以"智慧党建"为载体开展党员教育的实践党员教育管理工作一直是萧电党组织加强自身建设,保持党员先进性的重要举措,在企业发展新形势下,萧电党委勇于探索、积极实践,以"一个学习平台、一个考评机制"构建萧电智慧党建模式,引导全员、全过程、全面的"三全"党员教育,提高党员教育的科学化水平。
[期刊] 企业管理  [作者] 周丰  
对长庆井下公司来说,转变发展方式,其核心就是要革"四低"的命,压缩低端技术、低端业务、低端市场、低效岗位,实现提速、提素、提效。在鄂尔多斯盆地,大规模的油气开发如火如荼地进行着,成为来自四面八方的工程队伍的竞技场。跨国技术服务公司凭借特色商业模式和技术优势、大量民营队伍依靠成本优势,分别占据着市场的高端和低端,对中国石油集团川庆钻探工程公司长庆井下作业公司来说,
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 俞锦方  
[期刊] 教育与职业  [作者] 王恒平  
社会转型和产业结构调整需要具有创新精神和创业技能的人才,轨道交通高职院校依托行业办学,在创新创业型人才培养方面虽有独特优势,但尚未形成成熟的学科体系,需要政府、行业、高校、学生配合联动,推动创新创业取得实效。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 徐小洲  
创新创业教育升级需要进一步加强生态支持系统建设。高校创新创业教育生态系统建设需要优化政府创新创业教育政策导向,提高政策执行力,完善以创新创业学院为平台的高校创新创业教育管理体制,优化满足教师和学生需求的创新创业教育激励机制,创新以人才培养质量提升为导向的教育教学模式,建立政府、学校、企业三方协作共赢机制。
[期刊] 职教论坛  [作者] 郑倩嫣  盛秋生  
分析高职院校学生创新创业的过程、特点及风险,结合高职院校的实际,从教育教学供给侧改革入手,探索构建高职院校创新创业全开放、阶梯递进、服务型教育教学系统,为尽快提升高职院校创新创业教育教学质量探索新的路径。
[期刊] 中国金融  [作者] 殷兴山  
围绕"四个全面"战略布局,以"八八战略"为总纲,加大金融服务供给侧结构性改革力度,打造浙江经济"升级版"改革开放以来,浙江省紧紧抓住市场经济发展的先机,依靠体制机制的优势和敢为人先的创业创新,经济发展走在全国前列。但近些年,受国际国内诸多因素影响,浙江经济面临外部需求、产业结构、资源环境和风险防范等多重制约,下行压力凸显,转型升级挑战较大。面对这一形势,浙江省金融系统与实体经济同舟共济、共克时艰,为"十三五"时期打造浙江经济"升级版"打下了坚实的基础。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 刘晖  楼霄  
当前,我国正处于产业转型升级阶段,产业的发展需求加大,职业技能型人才缺口大。高职院校作为培养职业技能型人才的主阵地正面临着巨大变局和挑战。在新形势下,高职院校应主动担负起开展创新创业教育工作的重任,将创新创业教育工作作为人才培养的重要内容,转变和调整人才培养方案,以更好地推进高职院校创新创业的改革和发展,不断提高高职院校创新创业人才的质量。
[期刊] 教育与职业  [作者] 郭广军  刘兰明  林春明  
做强高等职业院校,打造"升级版"的中国特色高等职业教育是主动适应我国经济发展"转方式、调结构"的要求,是引领加快发展现代职业教育,支撑构建现代职业教育体系的历史性选择。一方面要求政府将现代高等职业教育改革发展理念转变上升为国家相关政策法规,把加快发展高等职业教育摆在更加突出的位置,加强高等职业教育基础能力建设,促进高等职业教育内涵式升级发展;建立健全高等职业教育"立交桥",大力推进高等职业院校四年制高职教育探索;另一方面要求高等职业院校将现代高等职业院校办学理念转变为院校的科学办学行为,不断创新办学体制机制,深化高等职业教育人才培养模式和教育教学改革,打造科技协同创新联合体,提升大学文化育人水...
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