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[期刊] 中国高等教育
[作者]
潘懋元
一份有影响力的刊物,既要有深厚文化积淀,又要与时俱进,重构发展。《中国高等教育》创办至今,已近半个世纪。作为教育部主管期刊,在宣传党的教育方针政策,解读主管部门的文件条例、总结高校办学经验、评介政策实施中的成效与问题以及建言献策上,做出了重要贡献。不仅如此,它还具有不同于一般机关刊物的特色,介入高等教育专业理论研究领域,以短小精悍的短文,发
[期刊] 企业管理
[作者]
胡成中
认识深一层、适应快一步、引领高一招。当前的经济形势，大家可能都感觉到温度有些冷。我认为，把形势估计得艰难一些有好处，这样有利于增强大家的忧患意识、责任意识，更多地思考如何突围的问题。３０多年风风雨雨的历练，德力西已
关键词：
经济形势 稳增长 德力西 供给侧改革
[期刊] 企业管理
[作者]
尤西蒂
当前,国有企业正面临深化改革、转型发展,如何通过加强新闻舆论工作来推动国有企业的发展和改革,是每一个国有企业新闻舆论工作者都需要思考的重要课题。一、新形势下国企新闻舆论工作面临的新挑战近年来,新科技新媒体异军突起,大众传媒也发生了相应变化,它在社会生活中扮演的角色越来越重要,舆论的影响和力量日益强大。从新媒体的发展趋势中不难看出,新闻舆论的发展呈现出多层次、多
[期刊] 上海对外经贸大学学报
[作者]
郭庆松 宁千慧
作为网络舆论的传播和发源地，社交平台对舆论引导起着极其重要的作用，因此，加强对社交媒体的监管力度是控制舆论发酵的必要手段之一。为了更好地引导舆论方向，从根本上探究社交媒体监管力度强弱对网络舆论危机的影响效应，本文构建了社交媒体网络平台与网民群体间的演化博弈模型，分析了在有平台惩罚机制和无平台惩罚机制监管下网民群体间（发表虚假信息者与发表正确信息者）的博弈关系。研究发现，网络平台采取强硬的管制措施时，会促使多数网民选择传播正确信息，网络平台管制措施力度较弱时，会促使多数网民为了获得更高的收益而选择传播虚假信息。当网络群体性事件在平台爆发时，平台应该采取强硬的管制措施对舆情事件进行管控和引导，应该建立或优化用户惩罚机制，实时监控后台数据信息状态，把控舆情初期的流传渠道和方向，增强舆情事件的可控性。研究结论佐证了当代社交平台管控发展的趋势，为社交平台应对复杂多变的舆论场危机提供了理论基础。
关键词：
网络平台 网民 网络舆论 博弈论
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈松青 罗福
核心价值观入心入脑是系统工程，是全员育人的过程，必须树立＂大宣传＂理念。媒体联动和融合不是简单的组合和拼装，而是一种相互促进的协作关系。推动宣传思想工作精细化，使核心价值观真正成为大学生的心灵罗盘和情感寄托。高校肩负着培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重任。校园媒体作为高校思想政治教育和舆论引导的有效载体，应积极推进媒体融合，建设＂全媒体校园＂，用正确的观点和评论形成
[期刊] 中国高等教育
[作者]
樊敏
高校肩负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新重任,向来倍受舆论关注。但目前高校舆论环境并不尽如人意,改善高校舆论环境有赖于全社会长期共同努力,从高校自身来讲,现阶段的一个重要抓手是改进对外宣传工作,提升舆论引导能力。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
姚江龙 魏捷
突发事件舆论引导状况直接影响事件有效处置。分析高校突发事件舆论在主体、客体和载体等方面呈现的特殊状态,从舆论爆发、持续和消失等环节探寻其生成演变规律,构建引导管理体系,有利于提升高校突发事件舆论引导的针对性和实效性,确保高校和社会的和谐稳定。
关键词：
高校突发事件舆论 生成 引导
[期刊] 情报科学
[作者]
祁凯 杨志 张子墨 刘岩芳
【目的/意义】Web3.0和自媒体时代的到来,我国网民数量不断激增,作为有限理性的网民群体,其舆论导向具有不可控性,所以运用演化博弈论的方法能够从根本上探究舆论演化传播机制和引导机制。【方法/过程】该文首先运用演化博弈的相关理论知识,分析了在没有政府惩罚机制下和有政府惩罚机制下网民群体(正确信息传播者与虚假信息传播者)的博弈关系并建立了双方的演化博弈模型,然后分析了在不同参数范围下网民群体网络舆论的演化规律,最后通过对假设数值进行计算仿真模拟分析得出相关结论和建议。【结果/结论】研究结果表明:网民群体(正
关键词：
政府 网民 舆论 引导机制 演化博弈
[期刊] 情报杂志
[作者]
曾润喜 魏冯
[目的/意义]研究"一带一路"战略传播过程中,中国媒体如何承担新闻舆论宣传与引导的责任。[方法/过程]以人民网、新华网等18家主流媒体118篇新闻报道为研究对象,采用内容分析法,从报道视角、报道内容、报道体裁及语言风格四方面,考察我国主流媒体"一带一路"新闻舆论工作的现状。[结果/结论]主流媒体在报道"一带一路"国家战略的新闻中,存在政宣口气浓重、关注点雷同、单一强调中国作用、忽略向下传播等问题,阻碍社会对"一带一路"战略正确认识,未能全面履行媒体责任。在"一带一路"国家战略传播过程中,媒体应做到内容上言
[期刊] 教育与职业
[作者]
亓慧坤 郭霞 唐桂莲
随着互联网时代的到来，具有强大传播功能的网络媒体正深刻影响着当代大学生的日常生活。在新媒体时代，应务必坚持和强化以马克思主义为指导的正确舆论导向，使日益网络化、信息化、科技化的媒体舆论成为培养优秀大学生重要途径，为社会主义现代化建设事业提供技术支持。
关键词：
新媒体 大学生 马克思主义 舆论导向
[期刊] 民族教育研究
[作者]
刘珂欣
新媒体时代的到来,拓宽了舆论传播途径,增强了舆论互动性,但也降低了舆论引导的可控性,削弱了舆论引导主体的公信力。面对舆论新格局,民族院校要坚持马克思主义舆论引导思想,掌握舆论引导的主动权,成为各民族学生利益的发声筒,在平等互动中,积极转换话语体系,提升理论引导力。
关键词：
新媒体 舆论 引导 民族院校
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李伍峰
随着互联网在我国的发展,网上舆论影响不断增大。良好的舆论环境是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,正确引导网上舆论是当前一项紧迫的任务。
关键词：
网上舆论 引导 和谐社会
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张明平 吴奕
高校突发事件处理与舆论引导,是互相作用、互相影响的关系,舆论引导应该成为新媒体语境中高校处理突发事件的重要内容。在新媒体语境中,随着舆论监督功能的增强,有别于一般舆情,高校突发事件舆情不断呈现出新的特征。有效并有针对性地建立新媒体语境中的舆论引导机制,高校还需进行足够的制度干预,科学化、精细化的舆论引导水平还有待进一步提升。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
杨大伟
校园舆论环境是高校文化建设的重要组成部分,对高校的改革、发展、稳定有着直接的关系和影响。在技术日益发达和媒体平台迅速发展的背景下,信息正以前所未有的速度进行传播。如何在纷繁复杂的媒体环境和社会环境中以我为主,有效利用新媒体平台传播关
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘湘玉
高校网络舆情以网络讨论为起点，经带有倾向性的意见扩散，形成舆论导向。做好网络舆情引导需确保师生知情权、畅通＂诉求－回应＂机制、引导师生的网络行为。建立舆情预警机制、建好智慧校园、提高师生网络自律意识，提升网络舆情应对能力。
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