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[期刊] 统计与决策
[作者]
胡逢吉
随着经济体制改革的深入发展,所有制改革的必要性显得越来越重要了。经济运行机制要转到有计划的商品经济轨道上来,作为经济载体的企业,其利益关系与经济行为都要作出相应改变,这就必然要涉及所有制问题。特别是全民所有制的改革,已成为当前探索的重要课题。在所有制改革问题上,基本格局和某些方面,大家的认识是一致的。即一、改变过去单一的所有制,建立以公有制为主体、个体经济、国家资本主义经济等的多种所有制结构;二、改变固定的两种公有制形式为多种
[期刊] 教育与职业
[作者]
吴益群 范可旭
文章梳理了高职混合所有制办学改革讨论、研究的基本概况，分析了高职混合所有制办学改革的价值，并对高职混合所有制办学改革的内涵、特点等进行了探讨，在全国高职院校混合所有制办学实践探索案例分析的基础上，提出目前混合所有制办学的困境，即教育公益性与资本逐利性的矛盾问题、国有资产流失的风险控制问题、公办高职院校混合制办学改革的动力问题。
关键词：
高职教育 混合所有制 经费投入
[期刊] 世界经济
[作者]
陈生军
在我国经济改革开放之初,当东欧学派的理论观点传入我国时,它犹如一颗重磅炸弹,在学术研究已停滞了十几年的我国经济理论界引起轰动,以致使得我国许多经济学者颇有点既崇敬又自惭形秽之感。但随着改革的深入,不仅从改革实践上讲,我国短短十多年改革所取得的巨大成就与原苏东
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈春梅
2014年,经济领域的"混合所有制"概念正式引入职业教育领域,相关研究不断增多。这些研究主要集中探讨职业院校混合所有制办学的内涵、意义、本质特征、类型、治理及其实践困境与对策建议等。已有研究对混合的内容关注不多;研究方法比较单一;且研究的理论基础比较薄弱。在今后的研究中,可以扩充对混合内容的研究并丰富研究方法;结合实践与理论分析,更为深入、全面地探索发展混合所有制职业院校,进而预测其发展趋势。
[期刊] 教育与职业
[作者]
王寿斌 刘慧平
国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》提出,"探索发展股份制、混合所有制职业院校,允许以资本、知识、技术、管理等要素参与办学并享有相应权利。""股份制"和"混合所有制"这两个原本只属于经济领域的专有术语,首次被引进职业教育界,且被正式写入国家决策文件,迅速在全国引起巨大反响。几个月来,关于"混合所有制办学"的讨论一浪高过一浪。"混合所有制"本是经济领域的专业术语,简而言之,它是指财产权分属于不同性质所有者的经济形式。十八届三中全会公报指出,公有制为主体、多
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
吕红刚
职业教育是与经济社会发展有着紧密联系的一种教育类型,加强高职院校和企业的紧密合作,推动产教融合、校企一体化办学,是现代高职教育发展的重大任务。校企共建具有混合所有制二级学院特征的汽车产业学院,创新性地进行了产教深度融合的有益探索,成功体现了"共建学院、共用资源、共同管理、共育人才、共享利益、共担风险、共谋发展"的校企合作共赢机制,有效推进了高职院校模拟实训与实战化训练紧密结合的教学改革。
关键词：
高职院校 产教融合 混合所有制 产业学院
[期刊] 经济学家
[作者]
晓亮
所有制改革的超前探索———董辅学术观点评析□晓亮□［关键词：所有制改革实现形式学者风范全民所有制职工管理企业］［晓亮，中国社会科学院研究员。北京，１０００８１］我国经济体制改革现已经进行将近２０个年头了。在这期间，董辅对社会主义所有制理论、特别是...
[期刊] 经济科学
[作者]
史济华 张彦民
十四大确立的社会主义市场经济理论,是我党继社会主义商品经济理论和初级阶段理论后又一重大理论突破.是对马克思主义科学社会主义理论的重大贡献.市场经济作为以市场机制为主优化配置资源的高度发达的商品经济,其本身不具备社会制度的属性,但社会主义市场经济与资本主义市场经济究竟有何异同,在理论界却有较大分歧:仅认为两者起点不同的观点,只能说明历史现象而不能把握经济本质;将市场经济化分为四个阶段,认为以公有制为基础的社会主义市场经济是较资本主义市场经济更高级的发展阶段,从纯理论上可能讲的通,但却与活生生的现实完全相悖;至于为防止过于"意识形态
[期刊] 技术经济
[作者]
李刚磊 邵云飞
混合所有制改革是国企改革的重要内容和关键突破口,也是支持民营企业发展的重要措施。但是,混合所有制改革如何影响国有和民营企业创新仍不清楚。另外,现阶段混改仍存在"混而不改""混而不合""动力不足"等关键问题,提高国企经营和治理效率的主要改革目标还未实现。因此,在全面深化改革的关键时期,通过系统梳理现有研究,厘清混改对企业创新的影响机制和结果,进而指出现有研究的短板及未来方向,既有助于理解和指导混合所有制改革的管理实践,也有助于丰富混改及创新研究的相关理论。另外,结合Citespace、Vosviewer等3种计量可视化工具的分析结果,本文构建了以"影响因素-实施过程-治理效果"为主线的混合所有制改革研究框架,并进一步评述了框架中每个部分的研究现状及不足,旨在推动混合所有制改革研究的进一步发展。
[期刊] 经济体制改革
[作者]
赵春雨
混合所有制的出现源于国有企业改革,是国有企业所有权改革渐进推进的结果,并在探索国有企业同市场经济相结合的形式和路径中得到发展。混合所有制的实践早于理论,是实践中出现了混合所有制企业,而后得到理论界和政府的关注。从对发展混合所有制经济的探索与争论到政府对混合所有制的肯定和发展,再到针对混合所有制企业治理的研究,在实践探索与理论突破中逐渐形成了中国特色社会主义市场经济改革的独特范式。
关键词：
混合所有制 国有控股 国有参股 企业治理
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
郭素森 杨张欣 张成宽
《国家职业教育改革实施方案》的出台,标志着混合所有制办学从"探索发展"阶段进入"鼓励发展"阶段。立足当前相关理论研究和职业院校混合所有制办学实践,对我国职业院校混合所有制办学改革的理论研究现状、实践模式、面临的问题等方面进行分析,通过对相关政策的梳理,进一步理清职业院校混合所有制办学改革的实现路径。
[期刊] 职教论坛
[作者]
石猛
高等职业院校进行混合所有制办学改革是由其人才培养模式决定的,也是为了从根本上解决产教融合的问题。通过实践研究发现,山东省公办高职院校混合所有制办学改革主要分布在院校整体、二级学院和生产性实训基地三个领域。职业院校混合所有制改革总体上符合政府、学校和企业的利益与诉求,但实事求是地说,还面临着许多问题,诸如政府的助推作用还比较有限,企业的办学积极性也有待提升,部分办学项目混合名实难符。要破解高职院校混合所有制改革存在的这些问题,关键是要完善混合所有制办学的系统设计,赋予企业参与混合所有制办学的动能,彰显公办高职院校开展混合所有制办学改革的主体性。
[期刊] 改革与战略
[作者]
肖晶
文章从银行业混合所有制改革的政策推动与内生需求入手,通过对银行业改革实践进行分析,归纳总结出银行业混改的四大趋势:探索股权激励和员工持股、构建综合性金融控股平台、子公司分拆及市场化运作、中小银行引入民营资本并谋求上市,最后基于大中小型银行资源禀赋、竞争优势不同,提出差异化的混改路径。
关键词：
银行业混改 股权激励 子公司 民营资本
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
冯朝军
改革开放以来,我国国有企业经历了几轮的改革和调整,在管理体制和运营机制等各方面成效显著,总体趋势是向科学、高效和健康的方向发展。但是由于长期蓄积在企业内部的政企不分、管控不灵、国有资本一股独大以及企业运营效率低下等痼疾始终得不到彻底的清除,严重影响了新时期供给侧改革的有效推进。因此,有序推动国有企业混合所有制改革,对于新常态下实现我国宏观经济的健康发展,推动生产资源的优化配置,完善企业内部治理结构,增强国有资本的流动性、促进非公经济的健康发展以及提高企业自身的整体素质与市场竞争力等方面都具有重要的现实意义
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈艳艳 阙明坤
混合所有制职业院校作为一种新生事物，其内涵、特征、发展路径、发展瓶颈等一系列重大理论与实践问题还有待厘清。本文对混合所有制职业院校的研究观点进行简要综述，以反映该研究的最新进展，凝聚共识，提供借鉴。
关键词：
混合所有制 职业院校 研究 探索
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