标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(10054)
2023(14663)
2022(12634)
2021(12000)
2020(9952)
2019(22852)
2018(22687)
2017(42084)
2016(23711)
2015(26584)
2014(26421)
2013(25382)
2012(23178)
2011(20889)
2010(20777)
2009(18411)
2008(17666)
2007(15263)
2006(13384)
2005(11540)
作者
(67227)
(55870)
(55555)
(52637)
(35531)
(26946)
(25202)
(21893)
(21346)
(19755)
(18995)
(18662)
(17580)
(17438)
(17272)
(17184)
(17089)
(16651)
(15931)
(15851)
(14163)
(13567)
(13419)
(12769)
(12472)
(12465)
(12333)
(12235)
(11152)
(11051)
学科
(82097)
经济(81996)
管理(60755)
(59149)
(47706)
企业(47706)
方法(39768)
数学(34821)
数学方法(34451)
中国(26905)
(24480)
教育(22597)
(21465)
(21308)
(20440)
贸易(20434)
(19979)
业经(18240)
农业(16483)
理论(16422)
地方(15897)
技术(15315)
(13564)
(13271)
环境(13155)
(12981)
(12558)
财务(12497)
财务管理(12471)
企业财务(11739)
机构
大学(327882)
学院(321258)
管理(124563)
(120088)
经济(117432)
研究(110875)
理学(109309)
理学院(107999)
管理学(105996)
管理学院(105415)
中国(74963)
科学(71377)
(70779)
(58120)
(55913)
业大(53248)
(52226)
研究所(51795)
(50339)
师范(49840)
中心(49184)
(46132)
农业(45955)
北京(44719)
财经(42929)
师范大学(41005)
(39897)
(39314)
教育(39296)
(37048)
基金
项目(229886)
科学(180554)
研究(167696)
基金(164887)
(146303)
国家(144763)
科学基金(122356)
社会(103715)
社会科(98037)
社会科学(98010)
(90381)
基金项目(88160)
教育(82443)
自然(80872)
自然科(78973)
自然科学(78948)
(78467)
自然科学基金(77543)
编号(69391)
资助(66812)
成果(56846)
重点(52491)
(51635)
(49250)
课题(49207)
(48266)
创新(44759)
教育部(44304)
科研(44221)
大学(43058)
期刊
(122223)
经济(122223)
研究(97252)
中国(64352)
教育(60313)
学报(58031)
(51824)
科学(50020)
大学(43690)
管理(41871)
学学(40012)
(37310)
农业(36061)
技术(28701)
(21760)
金融(21760)
业经(20411)
财经(19959)
经济研究(19781)
(18895)
图书(17970)
(16976)
科技(16861)
问题(16353)
(15996)
业大(15585)
理论(14458)
职业(14197)
技术经济(14120)
(13674)
共检索到460496条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 中国人口科学  [作者] 蔡宏波  李昕宇  
针对日益凸显的流动人口教育负担问题,文章在新古典经济学框架下构建了家庭教育支出模型,在加入户籍二元变量的基础上,基于中国家庭追踪调查数据(CFPS)从理论和实证两方面考察城市户籍对家庭教育支出的影响。研究结果表明:(1)城市户籍意味着更优质的公共教育资源和更多机会,对家庭教育支出具有挤出效应,总体而言,城市户籍使家庭教育支出减少近38.9%,户籍对家庭教育支出的影响在义务教育阶段最为突出。(2)户籍对家庭教育支出的影响存在异质性,文章考察了市场化水平等地区特征的影响,分样本回归表明,在市场化水平较高的地区,户籍引起的差异被缩小。文章建议,政府在深化落实"两为主"的政策的同时,通过教育财政政策的改革着力解决城市教育资源分配不均的二元结构,以缓解日益凸显的城市"洼地效应"。
[期刊] 教育研究  [作者] 方超  黄斌  
公共教育财政投入与家庭教育支出的关系事关义务教育结果公平。基于中国教育追踪调查数据,利用工具变量法纠正内生性问题后,发现公共教育财政投入对于家庭教育支出具有挤入效应;机制分析利用IV-Probit发现,生均财政经费拨款导致非贫困家陷入家庭校外教育支出的"军备竞赛"引发基础教育阶段校外教育的过度竞争;异质性分析中通过无条件分位数回归,发现公共教育财政投入对高分位点上家庭教育支出的挤入效应高于低分位点,说明不同分位点上的家庭教育支出水平业已产生了马太效应。未来,应从改革公共教育财政投入模式、提高公共教育政策弹性、扩大教育精准补贴覆盖面等方面推进义务教育结果公平。
[期刊] 中国经济问题  [作者] 赵静  
本文在对世代交叠模型进行扩展的基础上,利用2002年-2009年中国城镇住户调查数据,实证分析了养老保险对家庭教育支出的影响。实证结果表明:(1)养老保险缴费率对家庭教育支出有显著的正向影响,说明养老保险促进了家庭教育支出;(2)与其他家庭相比,子女接受义务教育的家庭和子女接受高中或中专教育的家庭,其教育支出受到的影响更为显著;(3)户主教育水平较高的家庭及西部地区家庭,其教育支出受到的影响相对较强;(4)减弱养老金与后代收入的联系,会弱化养老保险对家庭教育支出的正向影响。
[期刊] 数量经济技术经济研究  [作者] 秦宛顺  刘立红  
中国教育经费从投资主体上可分为政府、社会团体和家庭教育经费支出。家庭教育支出包括:1.家庭直接教育费用支出;2.教育集资;3.教育附加费。本文的家庭教育支出是指家庭直接教育费用支出。它分为城镇家庭教育支出和农村家庭教育支出。城镇家庭教育支出包括:1.纸张文具(各种笔、纸、本、墨水等以及由学校代购的本费);2.书报杂志(从书店购买和由邮局订购的各种书籍、报纸、杂志以及由学校代购的书本费和讲义费);3.学杂费(大、中、小学,函授学校,职工学校,各类补习班的学费和杂志费)。
[期刊] 商业时代  [作者] 刘灵芝  王雅鹏  
学校收费制度的改革和农村家庭在经济上的不利地位,造成了农村家庭教育费用与支付能力相脱节。本文通过对我国东、中、西部六省农村教育支出及教育支出负担率进行比较研究,得出农村家庭教育支出负担率与收入呈反向变化关系,农村家庭收入存在着地区差异等结论,并提出相关政策建议。
[期刊] 教育与经济  [作者] 倪咏梅  
目前,我国对于教育私人成本、家庭的教育负担以及经济承受能力等问题的研究还比较薄弱。中国——儿基会合作的项目“中国农村地区初等教育成本与财政研究”是迄今为止对于贫困地区初等教育成本、学生家庭对教育的投入,以及他们的经济承受能力等问题进行的较为系统全面的研究。该论文即是在此项目研究的基础上形成的。
[期刊] 教育与经济  [作者] 迟巍  钱晓烨  吴斌珍  
针对日益受到关注的家庭教育支出不平等这一议题,本文采用国家统计局对全国21个城市发放的城镇居民教育专项调查数据进行实证分析,考察分教育阶段、分收入水平的家庭教育支出分布情况。本文发现:1、非义务教育阶段家庭的校内教育支出明显高于义务教育阶段,校外教育支出则表现出相反的模式;2、校外教育支出的不平等性远高于校内教育支出,是造成家庭教育总支出不平等的主要原因;3、高中阶段是家庭校外教育支出的主要阶段,小学阶段则是家庭校外教育支出不平等现象最为严重的阶段。根据这些结论,本文提出了有针对性的政策建议。
[期刊] 世界经济文汇  [作者] 孙昂  姚洋  
“因病致贫”或“因病返贫”是中国农村不发达地区亟待解决的社会问题。一旦农户中的劳动力因为受到大病冲击,自身的健康状况下降,而减少子女的教育人力资本投资,就降低了子女未来的期望收入,从而在长期导致了整个家庭平均收入水平的下降。本文的实证分析证明了发生在农户劳动力身上的大病冲击和其对子女教育人力资本投资之间负向关系的存在,计量结果同时显示了只有发生在子女小学阶段的农户劳动力大病冲击对子女教育水平有显著的负向影响。
[期刊] 中国劳动  [作者] 申小菊  吕学静  
本文分析养老保障制度的建立和运行对农村家庭教育投资的影响,结论是我国养老保障制度通过降低生育率和增加家庭收入两个途径,能够促进农村家庭教育投资。农村家庭教育投资增加对提高我国劳动力整体人力资本水平,减少城乡收入差距具有重要意义。建议提高我国农村养老保障水平,增加农村养老保障财政投入,增加农村教育福利。
[期刊] 征信  [作者] 李汉瑾  张淑婷  公茂刚  
教育在经济社会发展中占有越来越重要的地位。数字普惠金融在一定程度上能够为教育投资提供渠道和便利,是实现教育公平的重要推手。基于项目组2848份有效调查数据,研究数字普惠金融对家庭教育投资的影响。结果显示:数字普惠金融对家庭教育投资具有显著的正向影响;数字普惠金融对不同职业、不同学历程度和不同收入水平的个体的教育投资具有普遍提升效应。鉴于此,建议通过加强数字城乡建设、推动数字普惠金融创新发展、普及数字普惠金融知识等政策措施,进一步发挥数字普惠金融对教育投资的促进作用,实现教育公平。
[期刊] 建筑经济  [作者] 赵莉  梁荣  
探讨家庭住房资产值以及总资产价值对消费的影响情况并利用2017年中国家庭金融调查数据进行实证分析。回归结果显示,住房资产以及总资产价值对家庭消费都存在促进作用,弹性系数分别为0.1591和0.2035。并利用分位数回归模型对25%、50%、75%水平分别进行了研究,结果显示住房资产对家庭消费的促进作用稳定,总资产价值对消费的促进作用不断提高。最后,利用住房资产价值增值以及耐用品价值对回归结果进行稳健性检验证实住房资产以及总资产的存在财富效应。
[期刊] 南方金融  [作者] 王慕文  卢二坡  
家庭金融投资不仅能够分散居民家庭资产风险、促进资产保值与升值,而且也能够活跃资本市场交易、推动金融体系发展、维护经济平稳运行,是近年来微观金融学研究的热点之一。本文基于2012-2013年中国综合社会调查数据,研究户籍身份、社会资本对居民家庭参与金融投资的影响。结果表明:一是从总体上来看,城市户籍与社会资本积累对居民家庭参与金融投资具有显著的促进作用,这一作用在金融较为发达的城镇地区更加明显;二是从中介效应来看,社会资本是户籍身份影响居民家庭参与金融投资的重要中介,拥有城市户籍的居民家庭更容易积累社会资本
[期刊] 南方金融  [作者] 王慕文  卢二坡  
家庭金融投资不仅能够分散居民家庭资产风险、促进资产保值与升值,而且也能够活跃资本市场交易、推动金融体系发展、维护经济平稳运行,是近年来微观金融学研究的热点之一。本文基于2012-2013年中国综合社会调查数据,研究户籍身份、社会资本对居民家庭参与金融投资的影响。结果表明:一是从总体上来看,城市户籍与社会资本积累对居民家庭参与金融投资具有显著的促进作用,这一作用在金融较为发达的城镇地区更加明显;二是从中介效应来看,社会资本是户籍身份影响居民家庭参与金融投资的重要中介,拥有城市户籍的居民家庭更容易积累社会资本,从而更愿意参与金融投资;三是从交互效应来看,社会资本与户籍身份对居民家庭参与金融投资具有交互作用,社会资本更有助于在城市居住的农村户口家庭参与金融投资。为此,要加大户籍改革力度,打破户籍壁垒,增强居民的社会互动和社会资本积累,促进居民家庭参与金融投资,为我国金融市场的持续发展提供有效支持。
[期刊] 教育学报  [作者] 楚红丽  赵树贤  
从国内外相关研究看,在家庭教育支出的影响因素的选取上,多以家庭收入状况或家庭基本情况作为考虑的主要内容,这些家庭情况包括家庭收入或支出情况、家庭类型(如,双亲家庭或单亲家庭)、家庭的社会阶层、父母受教育程度、所在地区及宗教信仰、孩子的数量、在读的年级(教育等级)、孩子的性别等等为主要的影响因素。实际上,社会制度、社会文化和个人的偏好也是需要考察的影响因素。在选取可操作性的定义描述社会制度、文化和个人偏好时可能需要依据各国国情展开具体的探讨。
[期刊] 经济学(季刊)  [作者] 周子焜  雷晓燕  沈艳  
近年来,如何切实减少义务教育阶段学生的课业负担和校外培训负担的问题广受关注,其中一个核心问题是如何评估教育减负政策的效果。本文通过构建微观理论模型、构造减负政策指数,并利用CFPS数据作实证分析,评估了2005—2018年间实行的减负政策的影响。研究发现,这一期间的政策总体减负效果并不显著,在存在剧烈升学竞争的情况下限制教育供给的政策不仅难以减负,反而进一步凸显了教育公平问题。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除