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[期刊] 情报理论与实践
[作者]
王馨
文章采用理性逻辑和历史分析的方法对战略情报研究进行反思和探索。从战略情报研究所呈现的深思熟虑和动态应急两种特征入手,将战略情报研究模式划分为4种类型:计划型、动态型、不连续型和差异化协同型;比照这些模式与历史上不同阶段的战略情报研究工作之间的联系;以行业内建构独特能力和行业外巩固竞争优势为目标,将差异化协同型列为未来战略情报研究的首选模式。
关键词：
战略情报 研究模式 差异化协同
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
王馨
在分析动态情报研究特征的基础上,提出团队一体化动态情报研究模型,强调情报融合和情报分析并举。团队一体化层次动态情报研究模型包括一体化流程和团队层级互动两个方面。一体化情报研究流程包括情报遴选、情报研判、情报融合和情报分析4个活动;团队层级互动是指基本的动态情报研究活动无法由个体层级完全承担,需要在团队层级通过个体间的互动合作完成,个体层级可承担的动态情报研究活动包括情报遴选和情报分析。有必要在团队层级展开的动态情报研究包括情报研判和情报融合。
关键词：
动态情报研究 情报分析 模型
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
王馨
针对知识服务中战略情报用户需求的隐性特征,对隐性需求管理的人工智能、人机交互和人际沟通方法进行探讨;侧重于人际沟通方法和隐性需求表达的知识结构,提出了知识沟通的概念,深入分析了提高知识服务效果的手段和措施;架构了情报用户隐性需求表达、服务者隐性需求管理和知识服务效果之间的关系模型。
关键词：
战略情报 隐性需求 知识服务 知识沟通
[期刊] 图书情报知识
[作者]
黎江 刘细文 柯贤能 张静
本文引入了研发活动情报和它的数据库管理方式——研发数据库的概念,通过对RaDi-US、ERAWATCH与ReaD三大研发数据库结构、功能与使用等方面的调研和比较分析,总结出研发数据库的特点,并着重对它的战略情报研究支持作用进行了探讨。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李金龙
“科教融合”是国家战略科技力量在新时代践行马克思主义“教育与生产劳动相结合”理论内涵、协同培养青年科技人才的底层理念、关键举措与内在要求。面对科教融合进程中存在的“科融教难融”“物融人难融”“面融实难融”三大难题，中国科学技术大学与国家科研机构跨越建制壁垒，共同探索出组织融合、学科融合、要素融合、制度融合四大有效路径并取得良好成效。实践证明，基于国家战略科技力量实施科教融合、协同育人，必须在高层次人才培养使命引领下履践守正创新的教育共识、在高质量衔接互补合作进程中筑牢科技创新的教育根基和在高水平治理体系能力基础上共建有序运行的教育生态。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
吴爱芝
随着新一轮“双一流”建设的开展，高校采取一切必要手段来促进学科建设与发展。高校图书馆学科战略情报服务则是面向该战略需求，利用内外部资源与知识分析优势，提供战略情报支撑。本研究在梳理学科战略情报服务相关理论与实践的基础上，对学科战略情报服务开展的主要内容、基本流程、开展形式等方面进行探讨，结合目前高校图书馆在该服务中存在的问题与困境，呼吁在紧跟学校决策需求、构建主体协作网络、打造专业服务团队、强化资源工具建设等方面加强探索研究，以推动学科战略情报服务快速、稳定发展，获得学校决策与管理部门支持与认可。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
李荣 李辉 吴雨蓉 张婧
[目的/意义]技术创新范式的演变使得分布式协同逐渐成为战略情报研究的主导工作模式。协同情报研究网络的形成需要从内部给予多维度的情报服务支撑。[方法/过程]文章基于科技前沿跟踪与预测研究实践,认为科技情报机构在协同情报服务体系中应该发挥综合集成与情报协同两大作用。[结果/结论]从工作协同、知识协同、情报能力协同及外部资源协同4个层面,提出面向协同式战略情报研究的协同情报服务体系框架。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
何劲 王曰芬 傅柱
[目的/意义]动态情报研究在“耳目、尖兵、参谋”情报工作中发挥着重要的作用。重构当前动态情报研究模式，深度挖掘动态情报产品汇集的价值，发现潜在科技情报产品中的新现象或新认知，能够更有力地支撑科技创新和管理决策。[方法/过程]本文在对动态情报研究业务现状与发展需求分析的基础上，从流程、方法与产品相结合角度审视和重构现有的动态情报研究模式，提出数据驱动的情报跟踪流程、人机融合研判的情报分析方法和深度循环的动态情报产品体系3个具体构成，并以某机构国际防务快讯数据库作为数据源进行实证。[结果/结论]结果表明，利用本文设计的情报跟踪流程与分析方法进行的动态情报主题抽取、不同主题的语义标注和挖掘分析，可以从原始汇聚的快讯产品中提取并刻画形成某主题技术的知识元组成、某先进技术群发展的产品谱系、某国家技术研发的需求演进等二次情报产品，同时发现其中隐含的有价值异常点，获得新的启发与新的认知。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
雷帅 彭欣然 李晓松
[目的/意义]国防科技战略情报研究能力是高效完成国防科技战略研究任务、提升国防科技战略管理水平的重要基础。[方法/过程]从动态研究类、专题分析类、综合研判类等方面，详细分析国防科技战略情报研究任务体系，细化提出国防科技战略情报研究的情报获取能力、情报挖掘能力和情报融合能力。在此基础上，运用质量功能展开方法（QFD），构建任务驱动的国防科技战略情报研究能力评价模型，并进行案例分析。[结果/结论]提出任务驱动的国防科技战略情报研究能力评价方法，有助于深入理解任务与能力的映射关系，为提升基于任务的国防科技战略情报研究能力提供理论支撑。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
孙志茹 张志强
文献计量法作为一种定量的文献统计分析方法已经越来越多地被应用在战略情报研究中。通过分析几个具体的战略情报研究案例,对文献计量法在战略情报研究中的具体应用作深入剖析。从一般文献计量方法和特殊文献计量方法两个方面总结出具体的应用要点:计量科研产出、测度科学研究质量、跟踪研究前沿、映射科研领域,并在此基础上分析文献计量法应用中的几个相关因素:数据源的抽取、数据加工方法、分析结果的展示、与其他研究方法的关系等。
关键词：
文献计量法 战略情报研究 应用分析
[期刊] 图书情报工作
[作者]
刘小平 冷伏海 李泽霞
根据多年的学科战略情报研究服务与实践,梳理归纳学科战略情报研究产品。根据产品的内容特点,将学科战略情报产品划分为学科领域发展前沿与热点问题动态监测报道类产品和学科领域研究报告类产品。根据学科情报用户需求和学科情报服务层次的不同,将学科情报研究报告划分为6种类型,并探讨面向不同决策需求的研究过程和研究方法、学科情报人员的知识构建及学科情报产品的质量保证。
[期刊] 中国软科学
[作者]
尹立东 蒋正华
分析了多种已有的流动人口计划生育管理模式,提出了基于信息技术支撑并协同各类现有模式的流动人口计划生育管理与服务协同模式CMMS,并描述了CMMS下流入地与流出地的操作机制,为人户分离计划生育管理同步化、服务现居住地化、外来人口管理与服务本地化找到了理想的实现模式。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
姚志友 邹雪 王源超
加快农科研究生培养模式改革与探索，是全面推进乡村振兴、农业强国建设的重要战略选择。单兵式导学培养模式自我封闭的局限日益明显，团队式研究生培养模式的交叉协同优势逐渐凸显。立足需求共振、主体协同、资源融汇、团队聚合及要素交叉五个维度，南京农业大学植物保护学科构建了“交叉协同”团队式农科研究生培养模式，通过采用“交叉协同”团队式“2646”培养模式，取得了较好的成效，全面提升了农科人才自主培养质量。
[期刊] 教育与职业
[作者]
邓怀勇 马琴
文章首先分析了高职院校探索校企产学研协同育人的必要性,然后论述了高职院校校企产学研协同育人培养模式的探索与实践:加强顶层设计,服务区域发展;打破各自为政的局面,提高服务意识,突出企业与院校的"双主体"地位:重视平台建设,以项目促合作,改善产学研协同育人的条件:加强内涵建设。
关键词：
高职院校 产学研协同育人 双主体
[期刊] 教育研究
[作者]
刘丽梅 马靖香 张英良
校内协同育人不畅,已经成为新建本科院校提高人才培养质量亟待突破的瓶颈性问题。新建本科院校应该抓住学校文化认同和校园机制协同这两个关键,双核驱动,采取系列措施,通过不断完善现代大学内部治理体系,形成校内协同育人文化,促使协同育人成为常态。为了凝聚发展动力,提高办学水平,邯郸学院高度重视文化的引领作用和机制的保障作用,为实现系统育人打下了良好基础。
关键词：
学校文化 校园机制 校内协同育人
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