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[期刊] 比较教育研究
[作者]
张凌
战后韩国的人文教育张凌一、战后韩国人文教育的发展韩国的教育同其国家的政治、文化、伦理和风俗习惯一样，深受中国儒学的影响。为此，韩国非常重视人文教育，尤其注重学生个人品行的修养。到十九世纪末二十世纪初，随着西方文化和现代化思潮的影响，韩国传统的人文教育...
[期刊] 东北亚论坛
[作者]
孔祥富
韩国是东亚地区的军事强国 ,冷战后每年都要进口大量武器。朝鲜半岛局势的复杂多变 ,以及应付周边多元潜在威胁 ,韩国自身经济实力的强大 ,使韩国的国防战略由依赖型向自主型转变 ,加剧了其武器进口的步伐。韩国军火进口增速快 ,规模大 ,多元化 ,尽可能利用进口实现武器国产化。韩国的军火出口着眼于经济利益 ,物美价廉 ,信誉度高 ,武器的转售在韩国的军火出口中占有一定的比例。
关键词：
韩国 军火 贸易
[期刊] 亚太经济
[作者]
马颖 周剑麟
本文试图把“政府权威”作为一个社会文化因素来探讨,着重点在于论述“政府权威”在韩国战后经济发展中所起的作用。本文还从企业经营模式、经济发展战略这两个角度,对“政府权威”究竟是依托哪些因素来加速韩国的经济发展这个问题作了进一步的剖析。
关键词：
社会文化因素 政府权威 韩国 经济发展
[期刊] 东北亚论坛
[作者]
李华
自朝鲜战争结束以来,韩国安全政治中一直面临着严重的安全困境问题。韩国认为,周边强国之间的均衡关系是韩国生存与繁荣的保障。从现实情况看,韩国的力量难以同周边大国中的任何一个进行抗衡,归根结底,只有在大国间的力量取得平衡并相互制约的前提下,韩国的活动范围才能得以扩大。所以,推动东北亚多边安全机制的建立,维持当前的地区力量均衡,防止因为周边大国实力的强弱变化导致的地区秩序瓦解,对于韩国意义重大。冷战后,韩国所提出的东北亚多边安全战略构想无疑将对维持该地区长期和平发挥关键性作用,韩国也能从中获得可观的和平红利。但由于其内在缺陷,这一构想并不能一劳永逸地化解韩国长期所面临的安全困境。
关键词：
安全困境 韩国 东北亚安全 安全战略
[期刊] 比较教育研究
[作者]
马早明
韩国和我国台湾二战后高等教育发展战略特点探析马早明通过比较发现，战后韩国、我国台湾省高等教育发展战略指导思想、目标和措施表现出下列特点：一、战略指导思想：教育先行世界经验表明，人力资源开发，已成为现代社会发展的首要因素。这对发展中国家和地区尤其如此。...
[期刊] 东北亚论坛
[作者]
郑成宏
日本投降后,美国进驻韩国并直接催生了战后韩国政治体制,李承晚并没有让新独立的韩国建立起有效的政治、经济秩序。相反,却重新启用了日本占领时期的旧官员,以之打压左派进步人士,并把李氏王朝时期的旧官僚体制与作用重新恢复。由美国移植到韩国土壤中的民主制度很快就走上了畸形发展之路,这种由美国培植的政治体制深刻影响了韩国后来的政治制度,为韩国军人长期干政埋下了伏笔。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
刘献君
国外高等工程教育中的人文教育华中理工大学课题组刘献君（执笔）为了推进文化素质教育的改革与发展，我们采取直接与间接收集资料、实地考察等方式，对美国、英国、日本、加拿大、韩国、新加坡等国的近１００所有代表性的大学的人文社会科学教育状况进行了为期１年的调...
[期刊] 职业技术教育
[作者]
黄日强 黄勇明
战后,韩国政府在发展职业教育的过程中,取得了举世瞩目的成就。其基本经验是:及时制定职业教育发展战略,为职业教育的发展导航;重视职业教育立法,用法律为职业教育的发展护航;重视在普通教育体系中进行职业教育,为职业教育的发展拓宽道路;注重提高职业教育的社会地位,为职业教育吸引生源;把职业教育与企业紧密联系起来,为职业教育注入活力。
关键词：
韩国政府 职业教育 发展 经验
[期刊] 教育与职业
[作者]
郭伶俐
和谐校园建设是和谐社会建设的必然要求,教育本质同样要求加强和谐校园建设。人文教育是教育本质的必然要求和完美体现,人文教育可以提升大学生的心灵品质,培养大学生的个人修养与公共关怀,培养大学生的文化自觉意识。由此推理,和谐校园建设具有强烈的人文教育功能,即和谐的文化教育功能、人文生成功能和人文渗透功能。
关键词：
和谐校园 教育本质 人文教育 博雅教育
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
习万球
文章探讨了图书馆社会教育职能的形成和强调图书馆人文教育职能的历史背景。提出了强化图书馆人文教育功能的途径。
[期刊] 教育科学
[作者]
张晓昭
科学技术的日新月异和文化的发展交融,导致了新知识的激增;规定期限的学校教育已无法完全适应社会进步对受教育者的要求,客观上需要为每一个社会成 员提供连续不断的,终身的学习过程.终身教育作为推动每一个社会成员挖掘自身潜力,最大限度地适应不断变动的社会的自觉努力.致力于使非正规教育与正规教育互为补充,相得益彰,最终构筑一个学习化的社会.
[期刊] 全球教育展望
[作者]
金京泽
大众教育与英才教育并重是世界各国教育发展的普遍趋势。本文简单介绍了韩国科学英才教育的历史沿革及现况。其中韩国科学英才的选拔方法、科学课程开发与运营、科学教师教育及与高等教育的联系等内容对我国科学英才教育具有一定的参考价值。
关键词：
韩国 英才教育 科学高中 英才学校
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
王雁 李海燕
对智力落后儿童进行适时、适度、适当的性教育 ,不仅能使其顺利度过青春期 ,而且对于以后生命历程也有其特殊的意义。本文从智力落后儿童的性教育的研究、性教育的目标、内容、方法几个方面 ,对韩国的智力落后儿童性教育的状况进行了阐述与分析 ,以期引起我国特殊教育工作者的共鸣及在进行智力落后儿童性教育时的参考与借鉴
关键词：
智力落后儿童 性教育
[期刊] 亚太经济
[作者]
吴建光
对于亚洲许多发展中国家和地区来说,在推进工业化过程中,实现传统农业向现代农业转化的重点,是引导农村劳动力就业和变革农业生产技术。战后经济迅速成长起来的韩国、台湾和日本的实践是值得借鉴的。本文拟从这三个国家和地区战后农村劳动力就业和农业技
[期刊] 东北亚论坛
[作者]
李晓
战后发展中国家的经济发展和工业化,实质上是在政府、民族资本和外国资本的“三者同盟”体制中展开的,其中政府处于什么样的地位、发挥怎样的作用以及是否拥有决策和施策的自主能力是至关重要的。这在很大程度上是决定发展中国家经济发展和工业化能否取得成功的一个关键因素。战后韩国经济发展之所以获得显著的成效,在很大程度上是由于其政府在“三者同盟”体制中拥有较强的自主性。对此,本文进行了较详尽的分析。
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