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[期刊] 职教论坛  [作者] 秦红  石伟平  
战后西方国家再就业培训政策经历了就业培训时期、创业培训时期和多元培训时期三个阶段的演变,各国基本上建立和完善了再就业培训体系。当前,西方国家主要从增加经费投入、加强生涯指导、建立和完善国家资格框架、改进失业保险制度等方面入手,强化了再就业培训在应对失业问题中的作用。借鉴其经验,我国应当首先从建立灵活、弹性的培训模式,根据市场需求设置培训内容两方面来完善再就业培训实施模式;同时加强财政、社会保障制度建设,尊重对象的个体需求提供针对性的再就业培训,以改进我国的再就业培训。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 俞会新  张志勇  李宁  
近年来,由于世界性的失业现象日益严重,就业培训成为许多国家政府优先考虑的工作目标,给予了充分的重视,并在就业服务、就业指导、就业培训和经费投入等方面采取了有效的扶持措施,从而缓解了国内的就业压力,有效地改善了国内的失业状况。
[期刊] 改革  [作者] 宋波  
本文从西方发达国家存在的失业问题入手 ,分析其特征 ,探索其成因。认为是经济的全球化和知识化 ,以及西方国家原有就业政策的弊端导致西方国家进入 2 0世纪 90年代以来存在着较为严重的失业问题 ,但通过对政策的一系列调整 ,西方国家当前的失业问题有所缓解。由此 ,应该立足于我国国情 ,借鉴西方发达国家的经验 ,采取有效措施 ,对我国日益严重的失业问题进行治理。
[期刊] 职教论坛  [作者] 王兴华  席敦芹  
职业教育是学习有关职业知识、工作实践经验和技术技能的教育,有时还会涉及到学徒。根据英国学习与技能开发机构的定义——职业教育可以被定义为对相关工作环境中技能的理解。本文提供了欧盟成员国职业教育教师培训系统的框架,旨在了解欧盟成员国职业教师培训,分析不同国家在职业教师培训中的政策和方法,回顾在职业教育教师培训过程中所遇到的主要挑战,讨论培训过程中的专业化问题。
[期刊] 金融研究  [作者] 谢杭生  孙青  
战后西方国家货币政策目标比较中国人民银行金融研究所《货币政策有效性研究》课题组①对货币政策最终目标、中介目标及操作目标的正确选择,是搞好金融宏观调控的先决条件。西方国家的央行战后以来,对货币政策目标的选择和制定是值得研究、借鉴的。通胀率在我国仍处在高...
[期刊] 金融研究  [作者]
战后西方国家货币政策目标比较(续)中国人民银行金融研究所《货币政策有效性研究》课题组①(三)西方各国不同层次的货币目标之比较货币供应量概念的划分各国有所不同,而以哪个M作为中介目标变量就更不同了,即使是M1、M2、M3等概念所包含内容大致相同的国家,...
[期刊] 财经理论与实践  [作者] 刘建民  胡小梅  吴金光  
碳税收入使用政策是西方国家碳税制度设计的一项重要内容,其主要基于税收中性原则,将税收收入或投资于环保节能项目,或以税式支出方式降低纳税人负担,确保碳税收入的循环,实现节能减排的目标。在我国碳税制度设计的构想中,应借鉴西方国家税制经验,结合本国现实情况,科学合理地设计碳税收入使用政策,确保碳税调节功能的充分发挥,将碳税发展成培育战略性新兴产业的重要政策工具之一。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张国翔  
随着人口老龄化不断加剧,老年人的生活问题成了全社会的一个研究重点,想要解决人口老龄化,减轻社会和家庭的压力,就需要开展老年教育工作。西方国家开展老年教育较早,已经形成了一套比较成熟的发展机制,可借鉴西方发展经验,通过完善老年教育的机制体制、加大老年教育的投入、重视老年人受教育的权利、加强教材建设,逐步推进我国老年教育事业的稳步发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张国翔  
随着人口老龄化不断加剧,老年人的生活问题成了全社会的一个研究重点,想要解决人口老龄化,减轻社会和家庭的压力,就需要开展老年教育工作。西方国家开展老年教育较早,已经形成了一套比较成熟的发展机制,可借鉴西方发展经验,通过完善老年教育的机制体制、加大老年教育的投入、重视老年人受教育的权利、加强教材建设,逐步推进我国老年教育事业的稳步发展。
[期刊] 经济学动态  [作者] 李强  林勇  
随着社会的进步、科技的发展和经济的迅猛变革,就业问题,特别是就业困难群体的就业问题,已成为世界各国政府和社会关注的焦点。西方国家解决就业困难群体就业问题的成功经验,对于我国解决国企下岗职工及其他就业困难群体的就业问题有一定启示作用。
[期刊] 现代城市研究  [作者] 刘晓惠  刘小庆  
西方国家对于后矿业景观改造经历了长期的探索,积累了许多成功的经验。本文主要介绍了美国、德国和英国等主要西方国家后矿业景观改造的思路和成功案例,从多元角度探究后矿业景观改造和转型的理念及方法,可为国内同类实践项目提供可资借鉴的经验。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 卢乃桂  陈霜叶  郑玉莲  
在学校改进和教育变革中,校长扮演着日益重要的角色,而校长培训则被视为成功实现学校改进与教育变革的重要策略之一。有关校长培训的政策则体现了国家对校长培训的基本理解、要求与期望。本文梳理了中国1989年至2009年间所颁布的各类有关校长培训的政策文件,从国家对校长培训的定位、校长培训的责任分担与制度建设、校长培训的内容三个维度剖析了二十多年来中国校长培训政策的延续与变革,在此基础上对中国大陆校长培训的性质进行解读,提出校长培训正处于关键的转型期,需要深入反思国家在校长培训发展中的角色定位,从而在政策制定与实施中更好地促进校长领导力的发展。
[期刊] 职教论坛  [作者] 张蔚然  石伟平  
欧洲职业培训发展中心发布的《走向2020:欧盟职业教育与培训政策数据》报告,构建了"准入、吸引力和灵活性"、"技能发展和与劳动力市场的相关"及"整体转移和就业趋势"三个维度,提供了欧盟各国职业教育的相关数据资料,为评估职业教育供给的有效性和完善职业教育政策提供了依据,也给我国职业教育科学发展带来了一定的启示。
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