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[期刊] 图书馆论坛
[作者]
顾犇
2017年是国家图书馆一期建成开馆30周年，也是国家图书馆外文采编部主任顾犇先生从业30周年。国图举办了“册府千载 于兹为盛——国家图书馆总馆南区建成开馆30周年纪念展”“国家图书馆总馆南区建成开馆30周年座谈会”等纪念活动，勾起了顾犇先生的诸多回忆。文章记叙了顾犇先生对国家图书馆30年的部分相关人和事，让我们看到了图情事业一代代人的言传身教，充满了使命感、责任感和远见。前辈们带着感情和情怀做事，而不只是作为谋生手段和晋升阶梯；如果后人能继续走下去，我国图情事业必将更兴盛，国家必将更繁荣。
[期刊] 图书馆
[作者]
韩继章 刘芳 王旭明 周浪
文章纪录了上世纪80年代走入图书馆领域的一代图书馆学人所经历的学术历程,描述了他们作为一个十分重要的学术群体在理论和实践方面对我国图书馆学和图书馆事业的重要贡献。
[期刊] 图书馆
[作者]
韩继章 刘芳 王旭明 周浪
文章纪录了上世纪80年代走入图书馆领域的一代图书馆学人所经历的学术历程,描述了他们作为一个十分重要的学术群体在理论和实践方面对我国图书馆学和图书馆事业的重要贡献。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
顾烨青
披露了图书馆学家刘国钧先生早年加入少年中国学会的一段鲜为人知的经历,进一步探究了先生由哲学转向图书馆学的原因。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
胡漪
人活一世,草长一秋,目的为何?意义何在?生,究竟为的什么?死,怎样才能“死得其所”?上天安排人来到这个世上,短短的数十年间,应该怎样过才能活得有意义、有价值呢? 我,一名90年代的青年,一位普普通通的图书馆工作者,认为“人生的价值在于奉献”。这种奉献,是对国家、对集体、对社会的奉献,也是对父母、对爱人、对朋友的奉献,大的方面来说,就是在其位,谋其政,忠于职守,尽心工作,小的方面来看,就是对家庭负责,真诚待人。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
张践明
这是一个图书馆馆长的心路自白,说出了自己如何从“双肩挑”的“角色冲突”走向“角色融合”的,这种融合关键在于热爱图书馆事业,而这种热爱是基于对图书馆事业的本质认识。图书馆学是复杂性学科,任何专业的人员都可以找到自我实现的路径。
关键词：
图书馆馆长 角色冲突 角色融合 人文主义
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
乔中 向文楼
“计算机２０００年问题”是一个世界性的大课题，图书馆自动化系统也将面临“２０００年问题”的挑战。我院图书馆是从１９９３年开始计算机管理工作的，软件采用的是湖北省高校图书情报工作委员会、中南财经大学图书馆联合研制的“图书馆通用微机网络管理系统”。该系统...
[期刊] 图书馆
[作者]
李忆云
我是一名图书馆员李忆云我是一名图书馆员，每天工作在三尺书台边。无论炎炎苦夏，还是刺骨寒冬，我都用知识、热情和微笑，面对读者渴望的眼睛，帮助把知识的宝藏探寻。也曾豪情满怀，梦想生命之春放出异彩；也曾屡遭挫折，于茫茫暮色之中孤独的徘徊。十七年上班路上的风...
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
周佩
网络阅读率的迅速上升和图书阅读率的连年下降相映成趣,图书馆人纷纷表达对网络浅阅读时代的忧虑。然而,通过分析网络对阅读的具体影响和图书馆在阅读社会中的具体地位、作用,可以看到一个不那么令人忧虑的未来。
关键词：
阅读 网络阅读 图书馆阅读指导
[期刊] 全球教育展望
[作者]
郑杰
这是一所普通的九年一贯制学校校长的自述,叙述了他在校长岗位期间(2000年9月—2002年2月),为求得学校的生存和发展,与全校教师一起所做出的努力及走过的每一步。本刊刊发此文,无意推广一位有个性的校长和一所有前途的学校的所得经验,而是认为,当我们正试图引进各种各样的理念和理论,解决各种各样过去未曾解决的老问题和现在正在出现的新问题时,他们能为我们提供一个至关重要的思考路径——什么是教育永恒不变的东西。本期《走进中小学》栏目刊登了来自一线校长、教师的三篇文章以及理论研究者的一篇文章,我们欢迎中小学的校长和教师来稿,将你们的管理方略和教学体验(可能不尽成熟)写出来,以与大家分享。
[期刊] 开放教育研究
[作者]
吕卓童 牛健
翻转课堂教学需要教师转变角色,大班教学更是如此。然而,从一线教师自身角度出发,亲自实施大班翻转课堂教学并反思自己角色转变的实证研究较少。本研究通过教师反思日志的形式,记录了一位一线大学英语教师在实施大班翻转课堂教学过程中角色转变的心路历程及心得体会。研究表明,与传统课堂教学相比,在大班翻转课堂教学模式下,教师需要承担多重角色,对教师多重教学能力提出挑战,也意味着教师需要更多的付出。实施翻转课堂教学改革,需要教师拥有一颗平常心,更需要有奉献精神。要确保课堂成功翻转,教师无论在教学过程中担负什么角色,都要及时
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
弗豪克·玛特—汤姆森 徐文晖
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
张亚军
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
史兴伟
如果有人问我：你是自觉自愿从事图书馆工作的吗？那么，我的回答一定是否定的。如果有人再问我：你现在还甘愿继续坚守在这一清贫的岗位上吗？我的回答却又是肯定的。或许有人会觉得我的回答不免有些自相矛盾，但它却真实地反映出我对图书馆工作的认识转变过程。人的一生...
[期刊] 图书馆
[作者]
孟广均
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