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[期刊] 南开学报(哲学社会科学版)  [作者] 冯尔康  
我于1955年到南开大学历史系读本科,毕业后留系任助教,又师从郑毅生天挺读研究生课程,于今64年,在求学和任教期间受教于南开的各位恩师。随着年龄、阅历的增长,感谢师恩的心情愈加浓烈,撰此文以抒发我的情怀,在百年校庆之际表达对他们的深切怀念。我从四个方面缅怀老师:(1)听课的初步感受;(2)温馨回忆,情感交流;(3)重温老师学术观点终身受益;(4)老师坚持真理的学术风范,为学界树立做"诤友"的楷模。历史系原本是小系,自从郑毅生师、雷伯伦师加盟以来,蒸蒸日上,在全国史学界名列前茅,一度处于数一数二地位,就是靠我的老师那一代人打下坚实的基础,后辈发扬光大所致。能否保持兴旺景象?南开学人需要有强烈的危机意识。继承、发扬南开历史学祖师爷的优良传统,坚持独立思考的治学态度,追求真理的治学精神,用史学研究成果为社会服务,南开史学一定会更加兴旺发达!
[期刊] 北京林业大学学报  [作者] 余志宏  
关君蔚教授是我的启蒙老师.我从事防护林事业是与敬爱的关老师的教导分不开的.他的思想与作风,对我所从事的工作一直起着潜移默化的作用.今天值关教授80寿辰之际,我怀着无比喜悦和感激的心情,说一声:"祝您幸福长寿!谢谢您的培养和教诲!"1951年我聆听了关老师讲授的水土保持课,使我知道了大自然对人类有恩赐,也有灾害;人能战胜自然灾害,可以把它减少到尽可能小的程度.水土保持既有工程措施,又有生物措施;
[期刊] 财务与会计  [作者] 姜四军  
岁月如梭,转眼我从中南财经大学会计系(现改为中南财经政法大学会计学院)毕业20年了。从迈进校门到步入社会,会计已成为我生活中的重要部分。念兹在兹,大学时代的诸多恩师是我会计生涯中的指路明灯。高山仰止景行行止我进入中南财经大学的时候,会计大家云集,一踏进校园就聆听到了著名会计学家、会计思想家和会计教育家杨时展教授的《会审人员的职业道德》讲座。杨时展教授那时已是博士生
[期刊] 财务与会计  [作者] 曹丹  
不知不觉,2015从指间悄然滑过,惊觉处,2016已匆匆而至。回首2015,虽然曹会计已转身为曹老师,但平凡会计人的职场故事依旧……有借必有贷借贷必相等近几年,虽然企业内部人心动荡,但是作为一名在央企工作了近20年的老职工,对铁饭碗仍有诸多依恋——虽然"个人报表"上"边际贡献"早为负数,虽然这些年对于付出与回报颇不以为然,但是真要从央企辞职,还是有些犹豫。2015年伊始,办公室里又一位年轻同事辞职。临别之际,我忍不住出言挽留,她轻轻推开我的手":姐,我不想像
[期刊] 财务与会计  [作者] 杨雄胜  
中国人民大学王庆成老师最近给我寄来了今年4月出版的他的个人回忆录——《漫漫人生路》。书中记载了他从童年到退休后生活的各个方面,让我在品味王老师精彩人生的同时,对我国高校财会教师的职业使命也产生了诸多思考。《漫漫人生路》讲述了王老师在培养年轻一代和从事学术研究方面无怨无悔的无私付出与努力。于今天我们这个时代的价值观而言,这样的任劳任怨可能已不能为在岗会计教师完全认同,但是,中国社会进步、中国会计年轻一代
[期刊] 财务与会计  [作者] 熊大苇  
我结识韩青先生时文革尚未结束,那年我22岁,随爱人工作调动到了劳改系统下属的江西新华煤矿医院当会计。韩青(大家都直呼其韩青)当时就有五十多岁了,身份是"老就"(刑满或劳教期满留场就业人员),在一分矿医务所当挂号收费员。韩青个子很高,宽宽的肩,方方的脸,有些花白的头发整齐地向后梳着,长长的眉毛下是一双深邃的眼睛,薄薄的嘴唇紧紧抿着。一袭中式的旧衣服总是穿得干干净净、整整齐齐。他的腰板挺直,但有一条腿不能弯曲,走起路来一瘸一拐的。韩青的过
[期刊] 会计研究  [作者] 李勇  
杨纪琬先生是我的老师,他对新中国的会计制度的建立,为中国的改革开放和经济发展做出了杰出的贡献。作为他的学生,非常有幸地受到他的教诲。可以说,我尊敬的导师杨老,对我的学习、工作和思想产生了重要的影响。杨老奠基了中国改革开放以来的会计理论与实践。改革开放初期,百业待兴。中国会计领域面临两大发展瓶颈,一是需要引进国际会计理论与实务;二是需要培养适合新形势新业务要求的人才队伍。杨纪琬和许
[期刊] 会计研究  [作者] 李勇  
杨纪琬先生是我的老师,他对新中国的会计制度的建立,为中国的改革开放和经济发展做出了杰出的贡献。作为他的学生,非常有幸地受到他的教诲。可以说,我尊敬的导师杨老,对我的学习、工作和思想产生了重要的影响。杨老奠基了中国改革开放以来的会计理论与实践。改革开放初期,百业待兴。中国会计领域面临两大发展瓶颈,一是需要引进国际会计理论与实务;二是需要培养适合新形势新业务要求的人才队伍。杨纪琬和许
[期刊] 统计与决策  [作者] 祝开恩  
[期刊] 全球教育展望  [作者] 胡巍华  
学校、教师是为学生而存在的,学校所有工作的中心就是为了促进学生的发展,教师是为学生提供优质教育服务的职业。"为每个孩子创造美好未来"是我校质量方针,为贯彻这一质量方针,我校开展"学习与服务年"活动,学习、思考如何为学生提供更好的教育服务是这一年的主题。而要提供优质教育服务,首先得了解被服务者的要求。出于这样考虑,我们语文组在全校范围内开展了"我心目中的好老师"征文活动,旨在了解当今
[期刊] 全球教育展望  [作者] 朱弘  
作为一个刚进教育系统的老师,我非常幸运地参加了华东师范大学张华教授领衔的"浦东新区学校改进与教师专业成长计划"课题研究。刚开始有点不知所措。对于课堂教学都还未能掌握自如的我不禁有些担忧。后来听说很多有经验的老师也是第一次参加这个课题,于是我也壮起了胆。
[期刊] 会计之友  [作者] 毛伯林  
谢霖老师字霖甫(1885—1969年),江苏武进人。自幼天资聪慧,学习刻苦,学业精进。他以优异成绩,获日本商学士学位,学成归来,一直从事会计科学的传播。他是中国会计学界的先驱、改革者、奠基人,是世人崇拜、景仰的会计大师。明年(2015年)是光华大学——西南财经大学90周年校庆、谢霖老师130岁诞辰,我们在这里追忆他的往事,追忆他伟大的一生,学习、继承和发扬他的精神,具有极其重大的历史和现实意义。一、留学著述开先河谢霖老师1905年刚满20岁,他深谋远虑,抱着学习日本维新经验和强国富民、振兴中华、昭雪国耻的宏
[期刊] 中国财政  [作者] 田春雨  
一提到启蒙老师,大家都会想起小学或中学的老师。我在这里要说的却是在我步入社会后影响我一生的老师。说影响我一生,是因为他们让我对一项工作从知之到好之,从好之升华到乐之,并且一如既往地乐之着。一本杂志让我爱上了财政工作十几年前,我调入县财政局工作。初始,我对财政工作很茫然,感觉枯燥乏味,每天的工作就是手写拨款单、盖章、跑银行拿单据、整理单据、编制凭
[期刊] 南开学报(哲学社会科学版)  [作者]
对认知计算主义的双重反驳哲学院贾向桐教授发表的《当代人工智能中计算主义面临的双重反驳》(《南京社会科学》2019年第1期)指出,计算主义对心灵与计算必然关系的解释在当代仍面临不少难题,这些归结为"不充分性反驳"和"心物的二分反驳"。其中,前者针对计算的本质是否足以对心灵给以充分解释问题,从计算与心灵属性层
[期刊] 南开学报(哲学社会科学版)  [作者]
对认知计算主义的双重反驳哲学院贾向桐教授发表的《当代人工智能中计算主义面临的双重反驳》(《南京社会科学》2019年第1期)指出,计算主义对心灵与计算必然关系的解释在当代仍面临不少难题,这些归结为"不充分性反驳"和"心物的二分反驳"。其中,前者针对计算的本质是否足以对心灵给以充分解释问题,从计算与心灵属性层
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