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[期刊] 财务与会计
[作者]
张洪
收到《财务与会计》2014年第7期,我倍感惊喜,因为从中获悉一个重大信息:《财务与会计》将于2015年吸收合并《财务与会计》(理财版)的内容,由月刊改为全彩半月刊,同时创办学术刊物《财务研究》。这是《财务与会计》和广大财会人员的大事和喜事。作为《财务与会计》多年来的读者和作者,也想借改刊之际说说自己和《财务与会计》的故事。初识《财务与会计》是1983年。那年我考入曲靖地区财贸中专学校,学的
[期刊] 财务与会计
[作者]
黄玉蓉
1978年,我还只有3岁。常听村里的长辈叫爸爸"黄会计"。当时只是觉得这个称呼很特别、很好听。记忆中爸爸在村里特别忙,几乎每天都很晚才回家,回家后还要对着一堆本子写写算算。1988年,我13岁了。经过几年的努力,通过考试、考核,爸爸成了县农村经营管理局的一名干部。我也随爸爸到了
[期刊] 中国土地
[作者]
谭立华
我出生在山区农村,是社会主义同龄人,在总路线、大跃进、人民公社"三面红旗"下成长,历经了三年自然灾害的苦难和文化大革命的"洗礼"。中学毕业后,我便成了生产队里的半劳力。地处山区的农村,人均不到半亩坡耕地,"山上石头多,出门就爬坡,地无三尺平,连年灾害多。"老百姓视土如金,
[期刊] 财务与会计
[作者]
王朝旭
常言道，人生能有几回搏。作为一名副司级干部，本可以安稳地在单位作一名公务员，过舒适安逸的生活。但由财政部启动并直接组织的，旨在通过培养，造就一批精通业务、善于管理、熟悉国家财经法规、具有国际视野和战略思维的高素质复合型会计人才，打造一支在行业内能够发挥辐射和带动作用的领军团队的全国会计领军（后备）人才工程，激起了我成为其中一员的强烈渴望。怀揣着＂领军＂
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
袁培国
我看“馆长的情结”袁培国（南京大学）杨位平先生“馆长的情结”［１］阐述了胡教授提出的６个“点”，使我又想起陈和平馆长皆归结为５个问题的高校图书馆特性问题［２］。杨先生在各“点”上分别提出一些解决办法，但千头万绪，从何抓起？如何从诸多的连锁问题中找出一...
[期刊] 中国财政
[作者]
顾岳良
对于我这个既不算老头儿,又不是小孩儿的人来说,过年是一个永远挥之不去、删除不了的情结。记得在孩提时代,对过年那真是一种"盼星星盼月亮"的心情。我至今依然清楚地记得,那种欢天喜地的过年情景恐怕是现在的年轻人永远也无法体会的。大年三十人人盼,合家欢乐年夜饭。每到大年三十的晚上,父亲总是要竭尽全力地为我们准备一顿丰盛的年
[期刊] 中国高教研究
[作者]
周远清
与高等教育的教学管理工作打了一辈子交道,对此有着深厚的感情。主要的体会有体制改革是关键,教学改革是核心,教育思想观念的改革是先导;教学工作的内容是搞好建设、管理、改革,总体目标是着眼于全面提高学生素质;教务处是学校第一大处;培养人是学校的根本任务;质量是学校的生命线;本科是基础;知识、能力、素质是培养人的三要素。
关键词：
教学改革 人才培养 本科 教务处
[期刊] 财务与会计
[作者]
夏宏强
不经意间,2014年已渐行渐远,站在新年的起点上,思绪万千。当下经济发展成为国家发展的重要组成部分,会计已然成为经济发展的"推进器"。2015年,会计人要为中华民族经济巨龙腾飞贡献力量,这也是我新年的会计梦。而要实现这个梦想,必须做到以下几点:一是要树立会计报国的信念。会计在现代经济中起着越来越重要的作用。从微观层面来说,我们利用量本利分析、全面
[期刊] 会计之友
[作者]
王守秋
在我很小的时候就有许多梦想,当一名驱除病魔的白衣天使,当一名甘于奉献的人民教师,当一名……幼师毕业后,幼儿园七年的教师生涯圆了我的教师梦。但是怎么也没有想到,在今后的工作中会与会计人结缘。
[期刊] 财务与会计
[作者]
曹丹
弹指一挥间,转眼我从事基层会计工作近16年了。从"为赋新词强说愁"的青葱少年到宠辱不惊的职场熟手,十余年的光阴,我在平凡的岗位上努力奋斗着,不仅积累了许多的会计工作经验,也有着许多的会计感悟。感悟之一:要正确定位职场在未从事会计工作之前,我对这个职业感到很迷茫:不知道从事这项工作有没有前途?具体的业务又该怎样开展?但大学毕业前的一件事却让我对会计工作有了新的认识。事情很简单:一位朋友与其他人合伙投资了一家公司,由于种种原因,朋友即将离开那家公司,想要回当初的投资款,而公司账面上的存款余额不足百元。朋友对会计一无所
[期刊] 财务与会计
[作者]
姜四军
岁月如梭,转眼我从中南财经大学会计系(现改为中南财经政法大学会计学院)毕业20年了。从迈进校门到步入社会,会计已成为我生活中的重要部分。念兹在兹,大学时代的诸多恩师是我会计生涯中的指路明灯。高山仰止景行行止我进入中南财经大学的时候,会计大家云集,一踏进校园就聆听到了著名会计学家、会计思想家和会计教育家杨时展教授的《会审人员的职业道德》讲座。杨时展教授那时已是博士生
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