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[期刊] 图书馆建设  [作者] 欧阳红红  
本文通过对我校师生的信息素质现状的调查分析,指出了师生在信息素质方面存在的不足及其原因。探讨了高校图书馆实施信息素质教育所应采取的对策。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 吕秀云  王增清  龚景兴  吕元康  丁兰兰  
本文对华东师大、同济大学、湖州师院三所院校大学生的信息素质状况进行了随机问卷调查,用Excel建立原始数据文档,采用SPSS V10.0统计软件进行统计分析,就统计结果分析进行讨论,并提出了相应的对策。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 范志武  
图书馆的信息素质教育是传统用户教育在信息社会下的提升与发展。对当代大学生的信息素质进行评价是信息素质教育过程中的重要环节。文章利用指标评价的方法进行问卷调查和研究。
[期刊] 中国软科学  [作者] 徐世勇  林琦  
本文以知识员工为研究对象,通过SPSS(13.0)对回收数据进行了描述性统计、因子分析和方差分析,并将数据处理结果与现有理论相结合,探讨了知识员工的压力源、压力后果和应对策略与创新兴趣、创新胆识和能力信念之间的关系。研究发现,具有不同压力状况的知识员工在创新兴趣、创新胆识和创新能力信念上都具有不同表现,并进一步探讨了其具体差异。
[期刊] 教育研究  [作者] 周志平  周海云  李立  马文慧  
山区农村的中学由于缺乏体育场地、体育器材和创新的体育指导理念,学生得不到科学合理的体育锻炼,是导致中学生身体素质普遍低下的重要原因。提高山区中学体育教师业务水平,将创新的教学理念运用于体育教学的实践之中,因地制宜地引导学生进行体育锻炼,有助于在简陋的条件下,促进学生体质的增强。
[期刊] 图书馆  [作者] 林川  于挽平  
对820名海南医学院在校本科生进行问卷调查,采用SPSS统计软件从信息意识、信息能力、信息道德三个方面对当前大学生信息素质状况进行统计分析,发现他们在上述信息素质的三个方面都存在较大不足,尤其是专业信息意识及信息能力方面,并在此基础上分析和探讨年级、专业和性别差异对大学生信息素质的影响。
[期刊] 教育与职业  [作者] 蔡文秀  韩瑾  
文章通过对廊坊卫生职业院校在校生、毕业生、实习生人文素质状况及用人单位对卫生职业院校毕业生人文素质需求抽样调查,了解学生人文素质现状,分析人文素质缺失的成因,提出加强人文教育的对策,即正确认识人文素质的重要性,加强学科建设、完善考核评价机制,完善师资队伍建设,改变教学模式、关心差生教育,教学形式多样化,营造良好人文教育环境,在见习、实习教学过程中融入人文素质教育。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 张睿  
文章从用人单位对卫生人员素质评价、卫生人员自我工作状况评价、患者及亲友对医务人员工作状况满意度评价3方面开展了河南省卫生人员素质调查研究,全面了解和掌握河南省的卫生人力资源素质现状,为进一步提高河南省卫生人力资源素质,提升河南省卫生事业发展水平,提供决策参考。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 石发良  蔡静文  刘敦明  
采用《中学生心理素质量表》对抽样的广州市1482名中职学生进行调查。结果表明:广州市中职学生的心理素质总体上显著低于广东珠三角地区中学生常模;在社会能力及倾向上存在显著的性别差异;不同年级中职生的心理素质发展状况大致相当,但在学习能力上高年级学生显著优于低年级;文科专业学生在耐挫能力和社会能力倾向方面明显优于理工科和艺术类专业学生。基于研究结果,建议学校要高度重视中职生心理健康教育,针对学生心理素质的薄弱环节,有针对性地开展系列化心理素质教育训练,同时鼓励学生发挥个性特长,因势利导,因材施教。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 张玲  王琼  
利用网络调查法,调研我国32所高校图书馆开展信息素质教育的现状、信息素质教育在各馆主页中的组织及呈现方式、通过网络所提供的信息素质教育服务功能等内容,总结现阶段我国高校图书馆信息素质教育所包含的业务项目,分析其特点与问题,并为我国高校图书馆信息素质教育服务的发展提出建议。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 楚存坤  孙守军  李启明  刘静  
了解地方院校不同层次读者利用外文资源的情况,对于外文资源的购置、读者导读和读者培训具有十分重要的意义。泰山医学院239位读者利用外文资源的调查显示:地方院校外文资源的利用率偏低;印刷型外文期刊仍有一定的读者市场;高资历教师外文资源利用率偏低。应采取如下措施:印刷型外文期刊不能仓促停订;对读者特别是高资历读者的宣传培训工作亟待加强;应将外文文献深加工,做成汉化的二次文献数据库;开展馆际合作,实现资源共享。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 吴建新  
我校科技人员利用文献的状况分析吴建新(清华大学图书馆)高校学报作为一种信息情报源,越来越被人们所认知。由于它主要是刊载反映本校成员科研成果的学术论文,因此,具有较强的学术价值和理论价值。为了了解本校成员在其学术研究中所使用的文献的情况,以便改进我馆科...
[期刊] 教育研究  [作者] 和震  
中等职业学校教师素质可以分为知识、能力和人格三个结构并九个维度,以此为基础展开关于某直辖市中等职业学校教师素质状况的调查,发现中等职业学校教师队伍的整体素质处于中等水平;在教师的知识结构中,职业工作知识和教育教学知识相对薄弱;在教师的能力结构中,各项能力发展不平衡;教师的人格结构状况整体良好,但教育情感和教育价值观存在某些不足和偏差;不同特征的教师在知识、能力和人格三个结构上存在差异。突出教师培训内容的针对性和培训规划的多样性,加强对中等职业教育的理论研究和对中等职业学校教师应用性型教育科研能力的培训,以及提高中等职业学校教师的职业成就感和职业认同感等是提高中等职业学校教师素质的重要策略。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 赵睿  
在对研究生人文素质情况进行调研的基础上,提出了积极探索和完善研究生人文素质教育体系的初步设想,如培育科学、健康、高雅的校园文化,推进课程体系改革,深入开展第二课堂活动,培养高素质的教师队伍,加强师德建设。
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