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[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
罗立胜 白永毅 罗立胜
我校试行硕士研究生英语教学改革方案的回顾与展望罗立胜白永毅一、现状及问题目前，清华大学选修英语为第一外国语的硕士研究生约在１１００人左右；规模化的研究生教育进一步带动了研究生英语课程的建设与发展。在过去的十几年中，这门课程已建立起较为完整的教学及管理...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
徐正华 刘常华 刘宗瑛 石广清 周海滨 张薇
笔者针对硕士研究生英语学习现状，论述了英语教学改革的必要性和英语教学改革的语言学理论根据，同时介绍了天津大学硕士研究生英语教学改革的实施情况。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
葛治波
通过对我国硕士研究生英语教学发展过程的回顾,分析了目前硕士研究生英语教学中存在的突出问题和矛盾,认为解决问题的唯一出路是进行硕士研究生英语教学改革,而改革的核心问题是加强研究生语言实际应用能力。为此提出了相应的改革措施。
关键词：
硕士研究生 英语教学 改革
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
非英语专业硕士研究生专业英语教学探讨王钦友王宪红黄志同非英语专业硕士研究生英语是硕士研究生的学位课程，由基础英语和专业英语两部分组成。国家教委关于《非英语专业研究生英语（第一外语）教学大纲（试行稿）》（以下简称教学大纲）对此课程作了具体规定。由于专业...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
张萍 岳志伟 刘黎黎
“硕士研究生英语阅读”作为一门学分最多的公共课，有着不同于其他课程的教学特点和教学任务，即教学的语言不仅仅是传统教学理念中的语言知识，更是学生要掌握的语言交际工具；同时还须保证学生通过英语学位课程考试。为此，本文作者在阅读课的教学改革实践中结合外语教学理论和研究生的实际需求，提出了“厚基础、强能力、促创新”的教学思路，明确了不同阶段的教学目标，确定了教学内容和方法改革的两个“五结合”原则。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
原苏荣
公共英语课程作为非英语专业硕士研究生一门必修的基础课,其教学质量直接关系到学生未来的发展。为满足社会对硕士研究生英语能力的要求及学习者的个性化需求,经过调查与实践,认为"主题-任务"教学模式是新时期地方高校非英语专业硕士研究生英语教学改革的有效模式,对提升硕士研究生的英语综合应用能力,特别是听说能力有一定的实效。
关键词：
主题-任务教学模式 保障条件 应用能力
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
罗承丽
本文针对硕士生英语教学目标在新形势下的不适应问题提出了重新定位教学目标 ,提高听、说技能地位的看法 ;针对《硕士生大纲》与新《本科生大纲》教学要求不衔接的问题指出了硕士生英语教学要求亟待提高的事实 ;针对硕士生英语学位课程考试与语言运用能力培养结合欠佳的问题提出了学位课程考试必须改革 ,需要加大主观题比例以及增加口试的建议。
关键词：
非英语专业硕士生 大纲 修订
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
罗立胜 吴振一 何福胜 刘颖
清华大学硕士研究生英语入学水平综述——兼谈英语教学的几点建议罗立胜吴振一何福胜刘颖１９９０年９月我们曾对９０级硕士研究生英语入学水平进行过一次调查分析，在分析研究的基础上，提出教学计划的调整方案。经过数年努力，收到了较好的效果。１９９０年至今已时隔...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
谢少华
理工科硕士研究生多维系统教学模式由课堂教学折衷法、教学过程系统法、开放式教学实践法和考试成绩综合法四个子系统组成。该教学模式是笔者根据长期教学实践，在相关外语教学理论的指导下，针对研究生的学习特点发展起来的。作者探讨了如何利用该模式有效提高研究生的外语语言实际应用能力
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
陈迎
教学大纲是搞好教学的指导性文件。通过从教学对象、教学目的和教学要求三个方面对《非英语专业硕士研究生英语教学大纲》和《大学英语教学大纲》六级进行对比分析，不难看出两者之间有许多明显的不同之处。所以，了解两个教学大纲的异同对我们合理安排硕士生的英语教学，突出硕士生英语教学的特点，提高教学工作的质量是非常重要的
[期刊] 旅游学刊
[作者]
李悦铮 张志宏
旅游业的蓬勃发展,需要不同层次的旅游人才。旅游专业硕士研究生教育培养的是企事业单位中的(中)高级管理人才、从事旅游教育以及进行理论研究的专门人才。而教学内容是实现培养目标的最重要手段,本文拟从教学内容的表现形式:教学计划、教学大纲(课程设置)、教科书等方面对旅游研究方向的硕士生教学内容的改革作初步探讨。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
任兵
本文在深入分析原有文科硕士生课程建设中存在的主要问题的同时，提出以加强基础理论、拓宽知识面为总的指导思想；进一步优化课程体系；按一级学科设置学科基础课；加大课程教学在整个硕士生培养过程中的比重；加强研究生教材建设和把学士、硕士、博士三个学位层次培养阶段的课程设置作为一个系统，通盘考虑等一系列课程教学改革的新的思路，并提出与之相配套的规范教学环节、严格教学管理等多项提高研究生培养质量的具体措施
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
秦荣 姬红兵 张文修
回顾了我国工程硕士研究生教育发展的各个阶段,说明了工程硕士研究生教育改革的效果,如:初步建立起了工程硕士研究生教育的发展调节机制,增强了培养单位的自律意识、质量意识和竞争意识等,指出工程硕士研究生教育为我国研究生教育的改革与发展积累了有益的经验。
[期刊] 教育研究
[作者]
别敦荣 陈亚玲
我国硕士研究生教育实行的是长学制,它是一个相对独立的教育层次,为我国各类高校和科研机构高层次人才培养和高水平科学研究输送了数十万生力军,在未来一个时期仍然是影响我国高校教师队伍建设的主要教育层次和教育形式。与此同时, 短学制硕士研究生教育的需求日益增强,这是我国经济和社会发展水平不断提高的必然结果。因此,硕士研究生教育应当积极探索长短学制并存的、多样化的人才培养模式,在改革学制的同时,加强教育观念创新,深化培养和管理工作改革,建立中国特色的硕士研究生教育新体系。
关键词：
学制 高等教育 研究生教育
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
刘惠琴 沈岩 张文修
改革与创新是工程硕士研究生教育发展中的两大主题,本文从对工程硕士研究生教育发展历程的回顾中,分析了工程硕士研究生教育深化内涵改革的重点与难点问题,阐述了转变观念与改革创新的辩证关系,指出树立新理念,探索新途径,采取新举措,办出新特色是解决重点与难点问题的关键所在。
关键词：
工程硕士 研究生 改革
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