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[期刊] 商业经济与管理  [作者]
近日,中国人民大学人文社会科学学术成果评价发布论坛暨学术评价与学科发展研讨会召开,原国家新闻出版广电总局等有关部门领导出席了会议。会上发布了《2017年度复印报刊资料转载指数排名研究报告》,浙江工商大学主办的《商业经济与管理》和《浙江工商大学学报》转载情况稳步提升,双双进入相关学科期刊类别排名TOP榜单。报告显示,2017年度《商业经济与管理》被人大复印资料转载23篇,被索引110篇,
[期刊] 教育发展研究  [作者]
"2012年度‘复印报刊资料’转载学术论文指数排名"及《研究报告》于2012年3月26日在《光明日报》网、《中国新闻出版报》网、中国人民大学网、书报资料中心网等媒体发布。此次排名有全文转载、转载率和综合指数三个维度。在"教育学"学科转载学术论文转载量
[期刊] 教育发展研究  [作者]
"2011年度‘复印报刊资料’转载学术论文指数排名"及《研究报告》,于2012年3月27日在《光明日报》网、《中国新闻出版报》网、中国人民大学网、书报资料中心网等媒体发布。此次排名有全文转载、转载率和综合指数三个维度。在"教育学"学科转载学术论文转载量(率)排名中,《教育发展研究》以51篇转载量排名第2,以
[期刊] 图书情报工作  [作者]
2015年3月31日下午,中国人民大学人文社会科学学术成果评价发布论坛在中国人民大学逸夫会议中心召开。会议由中国人民大学主办、中国人民大学书报资料中心和中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心承办。中宣部、教育部、国家新闻出版广电总局、全国人大、中国人民大学有关部门的领导出席了会议。人文社科成果评价研究界专
[期刊] 教育发展研究  [作者]
"2010年度‘复印报刊资料’转载学术论文指数排名"及《研究报告》,于2011年3月29日在《光明日报》网、《中国新闻出版报》网、中国人民大学网、书报资料中心网等媒体发布。
[期刊] 教育发展研究  [作者]
"2010年度‘复印报刊资料’转载学术论文指数排名"及《研究报告》,于2011年3月29日在《光明日报》网、《中国新闻出版报》网、中国人民大学网、书报资料中心网等媒体发布。此次排名有全文转载量、转载率和综合指数三个维度。在"教育学"学科期刊转载学术论文转载量(率)排名中,《教育发展研究》以62篇转载量排名第一,以15.66%转载率排名第五(发文396篇),综合指数排名第二。另有317篇文章被选做索引。
[期刊] 改革  [作者]
据中国人民大学书报资料中心2011年1月11日统计,《复印报刊资料》系列刊2010年度共转载《改革》首发论文248篇次:全文转载58篇次(其中2篇被重复转载),索引190条。作者姓名以汉语拼音为序。
[期刊] 改革  [作者]
据中国人民大学书报资料中心统计,《复印报刊资料》系列刊2008年度共转载《改革》首发论文232篇次。其中,全文转载53篇次,索引179条。作者姓名以汉语拼音为序。◆毕振力(广东培正学院管理系) 论文标题《合资轿车企业的技术创新机制:基于网络组织理论》首发于《改革》2007年第10期被《复印报刊资料·企业管理研究》2008年第2期索引
[期刊] 改革  [作者]
薄纯林王宗军(华中科技大学管理学院) 论文标题《商业银行操作风险的损失类型及分布》首发于《改革》2008年第3期被《复印报刊资料·金融与保险》2008年第8期全文转载常世旺韩仁月(山东大学经济学院) 论文标题《中国企业"走出去"的税收政策取向:山东证据》
[期刊] 政治经济学评论  [作者]
本学科涉及全文被转载的期刊数量为253种,转载全文总量为596篇,约占复印报刊资料学术刊全文转载总量(11 721篇)的5.1%,其中,转载量排在前30名的期刊共被转载246篇,约占复印报刊资料学术刊全文转载总量的2.1%。今年转载排名首次将集刊纳入统计范围,统一用"*"标识。
[期刊] 中国流通经济  [作者] 林英泽  
本刊讯由中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心联合中国人民大学书报资料中心研制的"2011年度《复印报刊资料》转载学术论文指数排名"日前正式发布,《中国流通经济》全文转载量44篇,在高校学报中位列第二(详见表1)。其中管理学文章27篇,在工商管理学科排名第5位
[期刊] 教育研究  [作者] 宣小红  史保杰  
通过对2019年度人大复印报刊资料《教育学》转载论文的统计分析可以看出,文章来源较为广泛,在被全文转载的文章中,其源杂志所占篇目较多的依次为《教育研究》、《湖南师范大学教育科学学报》、《教育研究与实验》等。从第一作者所属单位性质看,高等学校仍然处于绝对主体地位。教育学研究的热点集中于教育学科学化的理论探究、深化教育改革的重点突破与关键举措、现代教育财政制度建设与教育效益的实证分析、德育的多元化、全方位研究、课程论的基础论题研究与教学论的新进展、信息技术重塑教育生态的核心旨趣与发展图景研究、教师专业学习研究与师范教育传统的传承发展、教育史学科发展的哲学审思与经典教育思想研究、比较教育发展的路径研究等方面。中国特色社会主义教育理论研究、构建中国特色的教育学科研究、中国教育现代化研究、美育研究、教材建设研究、科学的教育质量观研究、教师教育体系重构研究、《教育规划纲要》落实中存在问题的研究等是教育学研究的未来走向。
[期刊] 教育研究  [作者] 宣小红  薛莉  马潇潇  张橦  
通过对2013年度人大复印报刊资料《教育学》转载论文的统计分析可以看出,文章来源较为广泛,在被全文转载的文章中,其源杂志所占篇目较多的依次为《教育研究》、《全球教育展望》、《教育学报》等。从第一作者所属单位性质看,高校仍然处于绝对主体地位。教育学研究的热点集中于教育理论中国化、教育学的学科发展、教育现代化、教育改革、教学论、德育、教师教育、教育技术学、教育史、比较教育学等方面。
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