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[期刊] 中国注册会计师  [作者] 张萍  
1999年左右,我从甘肃省审计厅事业单位脱钩改制,没有安置费和身份置换,默默地去工商局私企处做了注册,从事社会审计、评估等服务工作。当时市场发育还不健康,我宛若迷失方向的羔羊站在人生的十字路口。当时我并不明白,随着我们国家加入世贸组织,需要社会第三方客观、独立、公证的签证,也不明白党用另外一种方式在培养教育我们成为中国计划经济转向市场经济的见证人。
[期刊] 华中农业大学学报(社会科学版)  [作者] 汪信砚  
在中国共产党成立100周年之际,《华中农业大学学报(社会科学版)》连续开设"庆祝中国共产党成立100周年"专题,继上期刊发6篇文章之后,本期又推出3篇文章,从不同角度和侧面展现了中国共产党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴而顶天立地的百年奋斗史以及在不同历史时期团结带领人民在革命和建设中取得的伟大成就,并探析和总结了其中蕴含的宝贵经验,体现了学报社科版创刊40年特别策划的独特匠心,是对中国共产党百年华诞的庄严礼赞。本期的3篇专题文章
[期刊] 华中农业大学学报(社会科学版)  [作者] 汪信砚  
在中国共产党成立100周年之际,《华中农业大学学报(社会科学版)》连续开设"庆祝中国共产党成立100周年"专题,继上期刊发6篇文章之后,本期又推出3篇文章,从不同角度和侧面展现了中国共产党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴而顶天立地的百年奋斗史以及在不同历史时期团结带领人民在革命和建设中取得的伟大成就,并探析和总结了其中蕴含的宝贵经验,体现了学报社科版创刊40年特别策划的独特匠心,是对中国共产党百年华诞的庄严礼赞。本期的3篇专题文章
[期刊] 财务与会计  [作者]
【编者的话】"七月南湖水涟涟,烟雨楼台雨如烟……"一曲歌谣将历史的长镜头拉回1921年的夏天。13名平均年龄28岁的青年在寻常巷陌里酝酿出"开天辟地的大事变"——胸怀着信仰、信念、使命和梦想,中国共产党在上海石库门的旭日里、在嘉兴南湖的碧波中毅然启航,一叶红船扬起了中华民族崛起的历史风帆,点燃了伟大复兴的燎原星火。百年来,我们党由成立时的50多人发展壮大为拥有9 100多万名党员的世界第一政党,带领有着5 000多年文明历史的东方大国走上中国特色社会主义康庄大道、迎来民族复兴光明前景,创造了"地球上最大的政治奇迹"。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 冯培  
理解党的百年奋斗与中华民族伟大复兴的关系,是学习党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的一个视角。二者交融于两个全过程:一是实现中华民族伟大复兴始终贯穿党的百年奋斗全过程,二是党的先进品格始终引领实现中华民族伟大复兴全过程。
[期刊] 教育研究  [作者] 吴德刚  
中国共产党成立100年来,始终把青少年教育作为党和国家的根本大计,这是我们党带领人民不断推进中华民族伟大复兴的根本保证。100年来,党领导下的人民教育事业取得了巨大成就,建成了世界上规模最大并且具有鲜明中国特色的社会主义教育体系;探索了中国特色社会主义教育发展之路;形成了中国特色社会主义教育制度;促进教育公平取得重大进展,各级各类教育事业得到全面发展;提高了服务经济建设和社会发展水平,培养了现代化建设需要的大批人才;锻造了一支热爱教育事业的专业教师队伍和管理队伍。100年来,中国共产党人始终坚持党的教育方针和对教育的全面领导,坚持立德树人根本任务,坚持社会主义办学方向,坚持教育为人民服务,坚持优先发展教育,坚持立足中国国情办教育,坚持教育公平,坚持以改革创新为动力,坚持教师为本,坚持依法治教,坚持学校、社会、家庭协同育人,等等,这些都是我们党教育发展的弥足珍贵的历史经验。新的历史时期,要始终坚持习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持教育工作的正确方向;全面贯彻党的教育方针,始终坚持把立德树人作为教育工作的出发点和落脚点;始终引导当代青少年儿童坚定理想和信念;坚持教育为人民服务、为学生服务的宗旨,遵循教育规律,不断提升教育工作科学性和实效性;坚持自信自强,守正创新,不断探索教育工作新思路新举措。
[期刊] 求索  [作者] 赵中源  
科学理论源自伟大实践并指导新的伟大实践。群众路线作为党的生命线和一切工作的根本路线,是中国共产党立足立党宗旨和中国实际,创造性地运用辩证唯物主义与历史唯物主义的智慧结晶,是马克思主义中国化的重大成果,承载着党的初心使命、立场原则、价值追求和工作方法论等丰富内涵,并在党的百年发展历程中发挥了独特的历史性作用。在中国共产党成立100周年之际,深入系统地探讨党的群众路线的演进历程与理论形态、核心要素与基本要义、立论基础与逻辑建构、历史经验与现实启示,是新时代把握和坚持党的群众路线的题中之义。
[期刊] 湖南农业大学学报(社会科学版)  [作者] 付高生  
中国共产党的城市工作主要指中国共产党围绕城市这一场域开展的各项工作,是中国共产党伟大事业的重要组成部分。百年来,中国共产党城市工作在城市建党的基础上,先后经历了革命夺城、工业兴城、经济富城、人民治城的演进历程,期间推动城市权利不断丰富、城市管理不断完善、城市工作领域不断健全、城乡融合不断深入,使中国城市从服务少数人利益的反动堡垒发展成为人民寻求美好生活的重要场域。中国共产党百年城市工作蕴含了诸多有益经验,其中坚持推进马克思主义城市理论中国化就是其中的一条宝贵经验,对于推进新时代的城市工作具有重要的启示。
[期刊] 教育研究  [作者] 杨程  
2021年,中国共产党迎来百年华诞。一百年来,中国教育的发展离不开中国共产党教育方针的不断探索与完善,在大革命、土地革命、抗日战争、解放战争、社会主义革命与建设、改革开放、中国特色社会主义新时代等不同时期,党的教育方针经历了孕育、确立、发展、稳定、曲折、成熟、完善的演变历程。在探索过程中,坚持马克思主义的指导地位,不断推进马克思理论中国化,坚持党对教育工作的领导,在与时俱进中同中国教育实际相结合,坚持工具价值与人本价值的融合统一,推进人的全面发展,坚持实事求是,不断克服探索中的曲折与挑战。在中国特色社会主义新时代,要坚持守正创新,学习理解"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"的深刻内涵,做好党的教育方针宣传教育工作,贯彻落实立德树人根本任务,推进"五育并举",推动各级各类教育高质量发展。
[期刊] 管理世界  [作者] 黄承梁  杨开忠  高世楫  
党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。生态文明是中国特色社会主义“五位一体”总体布局和社会主义“五个文明”的有机组成部分,是写入我国宪法、受根本法保护的人类新文明,核心是实现人与自然和谐共生,其根本价值取向是坚持人民为中心的发展思想。党的百年生态文明建设,从萌芽、探索、发展与完善及至成熟,尤其是在新时代在党的百年史上第一次形成了专门指导生态文明理论与实践的习近平生态文明思想,既是马克思主义关于人与自然关系思想的传承和发扬光大,又从根本上彰显马克思主义人民至上价值追求。确立党领导生态文明建设人民至上价值追求,区别于西方人类中心主义或生态中心主义。深入挖掘、系统梳理百年党的生态文明建设基本历程中人民至上的重要文献,对于更加完整、准确、系统把握百年中国共产党精神谱系,明确生态文明建设的根本价值取向,在新时代更好学习和践行习近平生态文明思想,建设人与自然和谐共生的现代化,具有十分重大的理论和实践价值。
[期刊] 税务研究  [作者] 甄德云  王明世  
建党百年中国共产党治税思想在不同的历史时期经历了一系列演进,不仅反映了我国经济社会结构的内在变化,体现了国家治理需要的"动能转换",更为经济体制改革提供了深远动力。从国家治理需要、演进证据、演进特征三个维度,分阶段梳理建党百年治税思想变迁的逻辑和脉络,并在此基础上总结一些普适经验,对于税收事业发展具有重要意义。在大变局、大挑战、大机遇的背景下,治税思想要在助力经济高质量发展方面有所作为、在化解公共风险方面主动作为、在顺应人民期待方面精准发力,为税收法律体系形成贡献智慧、为构建新发展格局增砖添瓦。
[期刊] 求索  [作者] 袁群  
瑞典共产党是瑞典政治生活中的一支重要力量,在其百年发展历程中,逐步摆脱了苏联的影响,并努力探索适合本国特色的社会主义道路,在瑞典的政治光谱中初步确立了"左翼中的左翼"的形象。但由于发展空间受到瑞典社会民主党的挤压,加上意识形态的调整效果不彰,以及与"红绿联盟"中的瑞典社会民主党分歧严重,导致瑞典共产党的发展一直难有大的突破。能否处理好党的变革转型与保持社会主义政党特色的关系、如何在已有的基础上与左翼合作加强议会外的群众运动以及如何进一步扩展党的国际影响力,将决定瑞典共产党未来发展走向。
[期刊] 广东财经大学学报  [作者] 蔡卫星  林航宇  林卓霖  
一百年来,中国共产党在领导中国革命、建设和改革的历史征程中,走出了一条中国特色的金融事业发展道路,形成了中国共产党金融思想。坚持历史和逻辑的统一,从马克思主义金融理论、中国传统金融理念、西方金融学说等视角梳理中国共产党金融思想的理论基础,结合百年红色金融的历史演进,系统总结中国共产党金融思想的核心要义为“坚持党的领导是根本,坚持以人为本是初心,坚持服务实体是本源,坚持改革创新是动力”,明晰了中国共产党金融思想的理论方位。中国共产党金融思想是马克思主义中国化的理论成果,是中国特色社会主义思想的重要组成部分,为全球金融治理和发展贡献了中国方案,是中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的重要体现,彰显了中国共产党理论创新的伟力。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 高迎爽  郑宜帆  
教育是人类生存与发展的一项基本活动,是中国共产党治国理政的重要抓手,而教育目的的明晰则是党推动教育治理的前提条件。党关于教育目的的认识,经历了由"引进来"到"中国化"继而"体系化""制度化""现代化"的历程。党在这一历程中,坚持马克思主义对教育目的的根本指导、坚持教育法制建设与教育目的探索的统一、坚持政治性与科学性的统一、坚持历史性与现实性的统一。站在新的历史起点上,应着眼教育强国,构建有中国特色的教育目的;坚持实践导向,不断提升教育目的理论的执行力;面向未来挑战,持续推进教育目的理论的守正创新,以教育目的的现代化推动教育治理体系与治理能力的现代化。
[期刊] 财经研究  [作者] 邹璠  周力  
中国共产党的百年史是一部党领导人民实现减贫与发展的奋斗史。为了对中国特色社会主义减贫思想进行理论剖析与经验总结,文章系统梳理了中国共产党百年减贫思想的演进脉络与逻辑,并基于近现代数据的历史对比展示了中国共产党的百年减贫成就。研究发现:(1)中国共产党的减贫思想演进经历了五个阶段,即以马克思主义理论为指导的思想探索阶段(1921-1949年)、以制度为保障和以救济为手段的思想形成阶段(1949-1978年)、以深化社会体制改革为路径的思想发展阶段(1978-1986年)、以培育内生动力为导向的思想完善阶段(1986-2012年)、以精准扶贫为方略的思想创新阶段(2012年以后);(2)中国共产党减贫思想的演进逻辑主要体现在四个方面,即依循与创新马克思主义反贫困理论的理论演进、从共享式增长到特惠式扶贫的战略演进、从政府包揽到多方联动的主体演进、从关注物质兜底到多维赋能的目标演进;(3)历史数据比对显示,中国共产党的百年减贫成效斐然,农民生产与生活条件呈现质的飞跃。现阶段,巩固与拓展脱贫攻坚成果、推进实现共同富裕,已成为党和政府在全面建设社会主义现代化国家新征程上的重要目标,我国应在防止返贫的基础上,重视相对贫困问题,采用城乡统筹的方式促公平、谋发展。
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