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[期刊] 物流技术
[作者]
李文博
针对我国当前物流人才培养的现状展开分析,结合当前我国高职高专物流人才培养的教育现状,提出高职高专院校在物流人才培养中的KAQ培养模式的基本框架和思路,为我国培养21世纪综合素质水平较高的物流专业人才提供理论指导。
[期刊] 教育与职业
[作者]
孟洪武 李广平
职业教育集团化办学模式在高职办学中的优势越来越凸显出来,其集团的有效运转有力诠释着职业教育的本质。职业教育集团化办学是提高人才培养质量的需要,是企业提高竞争力的需要,是学校提高办学水平的需要,是区域经济发展的需要,是职业教育发展的必然趋势。职业教育集团创建的最终目的是培养人才。文章以职业教育集团为依托,浅谈"一体两翼"的模具专业人才培养模式,即以校企合作为主体,以政府主导、行业指导为两翼。
关键词：
高职教育 职教集团 人才培养模式
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
胡英清 李翠霞 蒋心萍
文章通过分析高职高专体育保健专业人才培养模式存在的问题,提出以就业为导向,确定专业培养目标。以职业能力培养为主线,从课程体系构建、教学模式改革、师资队伍建设、学生评价模式改革等方面对人才培养模式进行改革,旨在培养保健康复高等技术应用性人才。
关键词：
人才培养模式 职业能力 体育保健专业
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李圣军 袁安东 李萌
本文就高职高专医学影像技术专业实施主体多元化的校、院、企合作进行了探索,提出以职业岗位工作为依据,对课程进行全面系统的规划,设计学习性工作任务和突出综合职业能力培养的组织教学模式,构建与岗位工作相一致的人才培养途径、教学条件与环境及胜任职业岗位的知识与技能体系,以期对医学影像技术专业持续健康发展有所启示。
关键词：
高职高专 医学影像技术专业 人才培养模式
[期刊] 教育与职业
[作者]
李红梅 罗生芳
我国物流教育起步较晚,尤其是高职高专物流教育起步更晚,现代物流教育的培养模式研究滞后与现代物流业的迅猛发展存在较大的差距,使高职高专对物流人才的培养远远不能满足企业的需要。为此,本文从物流人才需求角度,对高职高专物流人才培养模式进行了探讨。
关键词：
高职高专 物流人才 培养模式
[期刊] 职教论坛
[作者]
郭建敏
在分析理论与实践教学多维互动人才培养模式的概念、构建、目标、主体的基础上,指出高职高专学前教育专业理论与实践多维互动人才培养模式是以市场需求为向导、以培养合格的幼儿教师为目标,以在校学生、一线幼儿教师、高职高专教师为主体,包括三位一体的模块化课程体系、五环交互的实践性教学体系、幼儿教师基本技能训练体系、职前培养职后培训一体化实训实践保障体系、多学科教师相融合的人才培养模式。
[期刊] 教育与职业
[作者]
韦杰 李昊
文章从分析导师制的含义入手,阐述了高职高专院校推行导师制人才培养模式改革的必要性。在此基础上,就目前国内高职高专院校试行导师制的现状进行了探析。
关键词：
高职高专 导师制 人才培养 探讨
[期刊] 教育研究
[作者]
李志宏 杨应崧 吴岩 鲍杰 李岩 何锡涛 刘永武 张勇 衡付广
以2004—2008年我国对450多所高职院校评估实践为基础,课题组对省级教育行政部门、参评学校、评估专家三个方面开展调研并进行了绩效分析。结果显示,高职院校评估在取得显著成效的同时还存在诸多不足。为进一步做好高职院校评估工作,有关部门要加强对新评估方案的宣传和培训工作,处理好第一轮评估与第二轮评估的关系,要强化常态监控,探索专业评估和专业认证制度,要高度重视组织工作,严肃评估纪律,成立专门项目组或常态研究机构等。
关键词：
高职院校 人才培养工作评估 绩效分析
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘翠萍
在高职院校物流教育不断发展的情况下,要根据市场的需要,科学有效地构建高职物流管理专业人才培养方案。要以岗位群为基本依据构建人才培养规格,以制造企业物流为基点分析物流管理专业职业能力,以工作过程为导向、以工作任务为内容构建"宽口径、厚基础、细方向"课程体系应对多样化物流人才需求,同时以"工学结合"人才培养机制提高物流管理专业人才培养质量。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘翠萍
在高职院校物流教育不断发展的情况下,要根据市场的需要,科学、有效地构建高职物流管理专业人才培养方案,要以岗位群为基本依据构建人才培养规格,以制造企业物流为基点分析物流管理专业职业能力,以工作过程为导向、以工作任务为内容构建"宽口径、厚基础、细方向"课程体系,应对多样化物流人才需求,同时以"工学结合"人才培养机制提高物流管理专业人才培养质量。
[期刊] 教育与职业
[作者]
谭艳
随着我国经济发展和市场需求的递增,对酒店专业人才的需求量与日俱增。我国一部分高职院校中,专门开设了培养酒店专业人才的相关专业,为酒店专业人才的输送做出了巨大贡献。文章从高职院校酒店专业人才培养现状入手,探究了教学模式的创新问题。
关键词：
高职 酒店专业人才 培养现状 教学模式
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘冬 侯晨
应用技术型大学与高职高专同属职业教育类型,其培养目标都是面向工作世界的技术技能人才,但是二者在人才培养的层次、质量以及对技术的要求上存在明显不同。两者人才培养目标的差异具有同型异质特点,是因为所要求的技术性质不尽相同导致的。高职高专院校人才培养目标偏重于技能,应用技术型大学人才培养偏重于技术,而校企合作则是实现二者人才培养目标的有效路径。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王崇凯
我国的高职教育在不断扩大规模,高职院校的英语教学也提到了一个愈发重要的位置。高职高专英语教学应培养出能够满足企业需求的、具有一定英语应用能力的新型专业技术人才。本文根据《高职高专教育英语课程教学基本要求》,以市场需求为导向,对高职高专英语应用型人才培养模式提出了具有建设性的建议和可行性方案,以期能推动高职院校英语教学的发展和创新。
关键词：
高职高专 英语 应用型人才 市场
[期刊] 教育与职业
[作者]
李铁峰
物流管理专业人才教育市场竞争日趋激烈,为培养出合格的物流管理专业人才,江西环境工程职业学院积极推行实施"高职物流管理专业工学结合‘二线三循环’人才培养模式",通过对职业能力群、教学循环、"双证书"课程体系、职业素质教育的设计,有效提高了物流专业人才的培养质量。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
韩洲雄 邵华 齐卫军
"校企合作、工学结合"的人才培养模式顺应了我国职业教育从数量和规模发展转向质量和内涵提高的现实需要。陕西青年职业学院物流管理专业多年来在人才培养工作中进行了持续不断的创新研究和改革实践,总结形成了一种内涵更为丰富、结构更为合理、应用更加方便、效果更加突出的新的"校企合作、工学结合"人才培养模式,并对此模式在教学实践中发挥的作用进行了梳理归纳,同时对当前校企合作中存在的相关问题提出了思考建议。
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