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[期刊] 职业技术教育  [作者] 王恒  
我国高等教育已经进入了大众化阶段,各种类型和形式的高等教育组织间的竞争成为一种常态现象。对于高职院校而言,塑造成功且富有特色的学校品牌,实施品牌战略成为提升其核心竞争力的一个必然选择。从市场营销学的理论视角出发,提出品牌"五层次说"和"标靶"模型,即高职院校的核心、形式、延伸、期望以及潜在品牌;对其品牌战略构成要素分析,提出"弓弦箭"模型,即包括质量、个性化、整合传播和创新战略在内的组合模式。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 吴宏元  楚旋  金凤  
社会的快速发展对高等学校质量提出更高的要求,高校只有形成自己的品牌才能获得竞争优势。高校品牌本质是"学生"和"教师"等利益共同体开展教学、学习、管理等一系列行为活动所产生的结果,取得社会公众的认可,并获得较高的满意度和评价,在公众心目中形成良好的印象和印记。高校有必要借鉴营销学的理论来制定品牌战略规划,即在问诊自己的特点和优势的基础上,明确品牌愿景、品牌定位、品牌结构,通过多渠道的品牌推广及品牌评估等手段来建立并维持自己的品牌,从而使高校在竞争中取胜。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 李桂华  申媛婷  
要素品牌战略是要素供应商企业实现品牌化的市场战略,已有文献大多就要素供应商视角阐述该战略的意义和价值,而缺乏从成品制造商视角对要素品牌战略的研究探索。因此,为了更好地解释要素品牌战略的机制,文章首先就要素品牌战略的行动方式来剖析战略本质,强调拉式策略和推式策略可以帮助制造商更好地了解供应商,从而形成品牌优势。并基于此分析和比较制造商对要素供应商的关系选择,进一步阐述了制造商可获得的利益,为制造商提供有价值的战略参考。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 李桂华  申媛婷  
要素品牌战略是要素供应商企业实现品牌化的市场战略,已有文献大多就要素供应商视角阐述该战略的意义和价值,而缺乏从成品制造商视角对要素品牌战略的研究探索。因此,为了更好地解释要素品牌战略的机制,文章首先就要素品牌战略的行动方式来剖析战略本质,强调拉式策略和推式策略可以帮助制造商更好地了解供应商,从而形成品牌优势。并基于此分析和比较制造商对要素供应商的关系选择,进一步阐述了制造商可获得的利益,为制造商提供有价值的战略参考。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 李桂华  申媛婷  
要素品牌战略是要素供应商企业实现品牌化的市场战略,已有文献大多就要素供应商视角阐述该战略的意义和价值,而缺乏从成品制造商视角对要素品牌战略的研究探索。因此,为了更好地解释要素品牌战略的机制,文章首先就要素品牌战略的行动方式来剖析战略本质,强调拉式策略和推式策略可以帮助制造商更好地了解供应商,从而形成品牌优势。并基于此分析和比较制造商对要素供应商的关系选择,进一步阐述了制造商可获得的利益,为制造商提供有价值的战略参考。
[期刊] 商业时代  [作者] 施曼  
品牌战略是跨国公司的重要战略之一。市场营销理论是研究品牌战略的基础和目的。本文通过对相关文献的梳理,从市场营销的角度分析跨国公司品牌战略的演进。首先明确分析的基础——市场营销的关键功能,进而推演并归纳出跨国公司品牌战略可分为品牌标准化、品牌本土化、品牌定制化和品牌全球化演进的四个阶段,并对跨国公司品牌战略各阶段出现的营销问题和风险进行了论述,为营销人员提供有关的启示。
[期刊] 经济管理  [作者] 韩中和  刘刚  杜琰琰  
本文对中国企业品牌国际化战略的影响因素以及与国际营销绩效关系进行了问卷调查和统计分析,并建立了一个分析框架。主要结论是,管理层的国际化承诺以及制度性因素对企业实施品牌国际化战略有正向关系,品牌战略对国际营销绩效有显著影响。本文还基于研究结果提出了政策建议。
[期刊] 价格月刊  [作者] 廖文豪  
随着经济运行机制的变革,将体育竞赛推向市场进行商业化运作,是我国体育管理体制改革的重点。体育赞助具有可信度高、沟通面广、社会反响大、易被接受等优点,现在很多厂商都有体育赞助营销的意识,认识到体育是品牌最好的广告载体。体育赞助营销是企业营销的手段之一,企业赞助体育的目的是通过赞助来提高企业形象,借助所赞助体育的良好社会效应,进行企业品牌知名度与形象推广,从而打开或扩大产品的销路,提高企业的经济效益和社会效益。
[期刊] 中国流通经济  [作者] 符国群  
本文认为,品牌是消费者关于该品牌的所有知识和联想,它存在于消费者的头脑中。品牌定位是在消费者心目中确定一个独特的位置,使本品牌和竞争品牌相区分,或使品牌与消费者的特定需求和目标相联系,它在企业营销战略中居于十分重要的地位。品牌定位有两种主要方式即竞争定位和目标定位,不论采用何种方式,企业都可以通过定位声明从战略高度对品牌面向谁和提供何种利益等问题作出回答,以协调企业内外的营销活动和保证定位的一致性。
[期刊] 北京工商大学学报(社会科学版)  [作者] 杨智  万后芬  
以市场营销学的基本架构为主线,对其应用到的经济学、心理学和社会学的概念和原理进行归纳与阐释,以此说明市场营销学与这些学科之间的联系。
[期刊] 商业经济研究  [作者] 唐玉生  农冰  刘健  
品牌营销战略群是企业品牌竞争力的重要来源。本文阐述了品牌营销战略群的内涵、结构及特征,构建了品牌营销战略群的结构模型,提出了品牌营销战略群管理的对策建议。研究认为,品牌营销战略群是相互关联和协同的营销战略要素的分类组合。主战略、次战略和基础性战略构成了品牌营销战略群的三个基本单元。战略要素识别、建立战略匹配、战略要素创新和跨部门合作是对品牌营销战略群进行有效管理的重要对策。研究首次探讨了品牌营销战略群的内涵、结构及管理问题,具有重要的理论价值和实践意义。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 马琼  
实施品牌化发展战略是高等学校在市场经济时代的必然选择。高等学校品牌作为高校无形资产的总积累,主要是通过稳定形象与个性化符号等来加以识别的。实施高等学校品牌发展战略,就是要努力让各高校通过市场竞争,更加明晰本校的办学定位及办学发向,不断提升本校的知名度和美誉度,进而促进我国高等教育事业的健康发展。因此,实施高等学校品牌战略可以说是时代发展对我国高等教育事业所提出的新要求与新挑战。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 何云景  刘瑛  
教学模式是为实现一定的培养目标,基于一定的教育思想、理论、观念基础上的人才培养诸要素的有机组合。教学模式是依据教学质量评价标准,对教学过程质量的设计与实施,是教学质量保证体系的重要内容。因此,课程教学模式的设计是每位教师备课的关键内容。教学模式构成的要素由六部分组成:教育理论、培养目标、教学内容、教学方法、教学条件和教学评价。建构主义学习理论已成为国际科学教育改革的主流理论;AIDAS原理是提升学生学习意愿的有效方法。市场开拓能力是市场营销学课程目标的核心。SWOT分析、STP理论和4P组合是市场营销学的关键内容。讲授法、问题法、探究法、讨论法是市场营销学的主要教学方法。
[期刊] 亚太经济  [作者] 王衍宇  
解释主义在市场营销的方法论研究,是1980年代在欧美以及日本分析享乐性消费时被导入的。解释主义方法论源于传统的解释主义,认为市场是社会构建物,这与实证主义认为市场是纯粹客观的对象物持相反的哲学思辨。实证主义强调客观法则的发现和适用,而解释主义强调理解、解释、构建。在日本,解释主义方法论被应用于消费者行为分析、需求分析、样本选择等诸多领域。
[期刊] 教育与职业  [作者] 苏日娜  
目前,高等院校教学改革的重要内容之一是课程改革。我校通过对"市场营销学"课程建设的实际操作,明确了课程建设的内涵,进行了课程分析和定位,确定了能力培养视角下,以突出技能为主的教学内容,找到了充分调动学生学习热情的教学模式,完善了课程的评价标准,将"市场营销学"课程建设成精品课程。
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