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[期刊] 中国高教研究
[作者]
周胜
高等职业院校内部行政管理体系与院校的管理理念、行政管理效率以及深化教育教学改革均具有十分密切的关系。笔者以新加坡南洋理工学院为例,分析了我国和新加坡高等职业院校内部行政管理机构设置与管理理念之间的异同,对我国高等职业院校内部行政管理体制改革进行了思考,研究的结论对我国高等职业院校内部行政管理体系改革具有一定的借鉴作用。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
储开峰
对我国高职院校内部管理体系现状进行梳理和分析，总结提炼出目前我国高职院校主要存在政治权力、行政权力、学术权力、民主权力等几个主要内部权力。高职院校内部管理体系存在政府管控较多、学校自主权较小、管理体制僵化、运行机制不顺畅等问题。需要完善法律法规和规章制度，坚持依法治校；建立校院两级管理体制，奠定内部治理基础；完善学术权力体系，建立健全学术组织；健全民主制度，完善监督机制的高职院校内部治理结构优化。
关键词：
高职教育 内部管理 治理 现代大学制度
[期刊] 教育与职业
[作者]
郭广军 方建超 龙育才
建立健全内部质量保证体系,是高等职业教育实现高质量内涵式发展的必由之路。文章在分析研究现状、存在问题的基础上,提出新时代推进高等职业院校内部质量保证体系建设诊改工作的主要对策建议:一是要全面夯实政府主导、院校主体、第三方参与的质量保证评估制度;二是要全面落实学校自主、教师自觉、学生自律的质量保证责任制度;三是要建立健全质量标准、实施运行、监控反馈等质量保证自治体系;四是要全面构建质量文化、多元协同、持续改进的质量保证协同体系;五是要完善实施政策支持、经费支持、项目申报的质量绩效奖惩制度。
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘虎 石伟平
职业院校内部质量保障系统由目标系统、组织系统、对象系统、改进系统等四个子系统构成。当前我国职业院校内部质量保障体系建设存在着以下几个方面的问题:保障行为被动、保障目标外生、保障对象单一、保障机制不足、质量改进滞后,产生这些问题的原因主要是:单一的外适性质量观使职业院校质量目标错位;强势的外部评价使职业院校内部质量保障行为迷失;短期内的急剧扩张使职业院校对内部质量保障体系建设的认识不足。因此,职业院校需要转变观念,树立多样化的教育质量观,以质量改进为落脚点逐渐完善内部质量保障体系。
关键词：
职业院校 内部质量保障体系 问题 对策
[期刊] 职教论坛
[作者]
王琳
职业院校职业安全管理创新发展在推动职业技能、提高院校管理水平等方面具有重要作用。探讨了如何在校园安全管理方面引进系统管理思想,构建体系化的职业院校安全工作管理体系,通过制度体系的建立与运行,并与数字化校园相结合,形成安全管理工作的网络化,带动职业院校安全管理工作水平的提升。
关键词：
职业院校 安全管理 体系创新
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘延平 郑晓东 李晨如
高校有必要通过建立健全内部控制精细化管理体系,来堵塞漏洞、消除隐患,进一步提升高校内部管理水平。通过实行内部控制,能够保证高校各项经济活动合法合规,保证资产安全和有效使用,提高学校管理服务效率和效果。高校内部控制的信息化建设是现代大学精细化管理模式下的一个突出特征。近年来,随着财政资金投入、科研收入的不断增加,高校各项经济活动的管理也面临着前所未有的挑战。虽然我国高校经济活动的管理水平及其合规合法性较过去总体上得
[期刊] 会计之友
[作者]
祝青
高校内部审计具有业务复杂、范围广、审计成本高的特点，高校内部审计信息化建设已成为迫在眉睫的任务，但目前对高校内部审计信息化管理体系的研究较为少见。文章从审计信息化保障体系、审计项目管理系统、审计业务管理系统和审计资源管理系统四个方面探讨了高校内部审计信息化管理体系的构建。
关键词：
高校财务 内部审计 审计信息化
[期刊] 职教论坛
[作者]
范竹君 徐国庆
职业院校教材管理体系建设存在专门管理制度缺乏、主体责任尚未落实、过程管理有待加强、管理机制不够健全等实践困境。在这一背景下,《职业院校教材管理办法》的出台,意味着我国职业院校教材建设开启了全新历程,进入了全面管理和规范化发展阶段。《管理办法》倡导在职业院校教材管理体系构建过程中,运用处于规制与市场之间的"规划型"职业院校教材管理模式。要落实好《管理办法》,需要坚持社会主义政治方向、全面落实管理主体责任、把握教材建设关键环节、多方集聚教材建设专家、加强教材建设监督检查、全面夯实激励保障举措。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
康宁
高校内部管理体制主要涉及机构设置、教职工管理和学生管理等方面,反映了高等教育微观层面的资源配置和管理状况。高校内部管理体制指标包括教师职务评聘权、校内机构设置权、合同聘任制教师所占比例、教师工资中非国发工资的比例和学生学籍管理权五个方面。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
朱贵喜
随着人工智能、大数据等技术交融发展,智能技术与教育领域的融合成为新时代趋势。当前,智慧教学已经成为教育信息化时代下促进职业教育发展的新形态。下面,立足智慧化、信息化背景,对现代科学技术在教育领域中的运用进行阐述,分析了教学管理面临的新挑战、智慧教学为教学管理体系变革带来的契机,主要对智慧教学支持下教学管理思路、关键要素、体系变革进行研究,致力于打造契合现代化建设需求的智慧体系,为职业人才培养保驾护航。
关键词：
职业院校 智慧教学 教学管理体系
[期刊] 职教论坛
[作者]
徐雅娜 胡晓旭 赵萍
为实现高职院校专业自主调控机制，在分析和研究现有高职院校内部专业评价体系不足的基础上，采用Ｄｅｌｐｈｉ法建立高职院校内部专业评价指标集，基于系统工程的理论构建评价体系的三级分层结构框架，采用层次分析法计算各指标的权重，并且进行了判断矩阵一致性检验。通过对辽宁省交通高等专科学校４年专业发展状态的测评，证明该系统能科学、稳定、实时地监控专业的发展轨迹，可以为高职院校的专业建设、诊断和结构调整提供依据。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
黄小娥 刘存香
推进职业院校教学工作诊断与改进制度建设是职业院校建立常态化人才培养质量自主保证机制，落实深化新时代教育评价改革重要抓手。第一轮诊改实践表明，职业院校由于缺乏全面质量管理理念导致内部质量保证体系仍存在体系不完善、目标链和标准链不衔接、信息化管理平台数据缺乏整合、质量结果运用不充分等问题。为此，以全面质量管理为核心理念，提出“1543”内部质量保证体系诊断与改进机制，通过“一页纸”项目+分层标准链建设，采用“绩效+KPI”的质量考核体系,构建质量管理综合平台，从而实现职业院校人才培养质量和治理现代化能力的提升。
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈向平
基于"诊改"实践的视角,力图从破解高职院校开展内部质量保证体系建设与建立常态化的诊断改进机制实践中的难点问题入手,深入探索高职院校"质量自治保证"的核心内涵,厘清学校人才培养质量各主体的质量保证责任。通过试点院校"五纵五横一平台"院校内部质量保证体系建设框架下"诊改"实践运行的探索,为高职院校进一步优化教学"诊改"机制,不断提升质量保证体系建设水平,推动人才培养质量保证工作持续改进并形成良性运行常态提供有益借鉴。
关键词：
诊改实践 高职院校 质量保证 建设研究
[期刊] 中国成人教育
[作者]
公昆
受各种因素的影响,高职院校在内部行政管理上还没有脱离传统理念的束缚,大都套用了政府行政管理体制,没有根据现代职业教育的特点以及发展的需要进行改革,行政管理中一些深层次的问题还未能解决。
关键词：
高等职业院校 行政管理 现代大学制度
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
许敏
公安职业院校的教学质量不仅关乎生存与竞争,而且关乎警队建设与社会稳定。本文认为顺应现代警务人才培养需求,在校局合作背景下构建科学、高效的教学质量管理体系,保证并持续提升公安职业教育质量,是公安教育改革成功的关键环节,更是公安教育"托起公安工作明天"的重要基础。
关键词：
校局合作 公安 教学 质量管理
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