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[期刊] 教育科学
[作者]
吴志华 高颖
高等职业教育具有较为明显的个人效益,个人的高等职业教育投入是能够给受教育者个人带来收益的。在个人成本方面,高等职业教育与普通高等教育相当。在效益方面,与普通高中毕业就业者相比,高等职业教育带来了较为明显的经济收益和非经济收益。特别是,受教育者普遍对高等职业教育有较高的主观评价。
关键词：
高等职业教育 个人效益 实证分析
[期刊] 教育研究
[作者]
靳希斌 王炳明
高等教育自学考试具有较为明显的个人效益。与普通高等教育相比,高等教育自学考试具有明显的成本优势。在收益方面,高等教育自学考试为考生所带来的较为明显个人收益包括经济收益和非经济收益、内在效益和外溢效益。在实际工作中,需要进一步提高高等教育自学考试的质量,以提升高等教育自学考试的个人效益和社会效益。
[期刊] 职教论坛
[作者]
钱胡风
高等职业教育的发展迅速,为中国高等教育从精英阶段迅速跃升至大众化阶段提供了巨大的支持。在规模扩展的同时,中国高等职业教育也面临着诸多问题,其中比较棘手的就是教育经费问题。就如何开辟高等教育经费投入渠道多元化提出了相应的对策和措施,为进一步完善我国高等职业教育提出了一些务实的建议。
关键词：
高等职业教育 问题 教育成本 教育经费
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
杨勇 宁锐 齐旭高
本文利用１９９２—２０１０年我国国内生产总值（ＧＤＰ）相关数据，分析高等职业教育规模与经济间的关系。运用协整方程，进行格兰杰因果的检验，构建误差修正模型，研究高等职业教育规模与经济间的关系。研究发现：当经济提高和社会公民的收入有所提升时，高等职业教育的发展将会扩大。即，高等职业教育规模是经济增长的格兰杰原因，随着高等职业教育规模越来越大，人力资本对经济增长的作用将更加的明显，说明经济的提升与高等职业教育的规模之间有相关性，呈现均衡效应。
关键词：
高等职业教育 教育规模 经济增长 贡献率
[期刊] 教育与职业
[作者]
王玲玲 张湘韵
从资源配置的角度，对2012—2021年我国高等职业教育区域布局结构进行实证分析，结果发现：我国高等职业教育的区域布局结构总体上呈现出整体均衡而区域内部非均衡的特征；优质高等职业教育资源集聚效应明显；区域人口规模对区域高等职业教育布局结构的影响较大。未来，应继续向西南和西北等地区实施倾斜政策；因地制宜，创新合作发展模式；统筹人口因素、经济发展水平和高等职业教育的关系，服务区域高质量发展。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
赵定勇 杨华明
本文以东西部国家骨干高职建设院校为实例,以"高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台"的数据为依据,比较分析了东西部国家骨干高职建设院校非均衡发展的现状,提出了加快西部高等职业教育发展的建议,以期逐步缩小东西部高职教育发展的差距,促进区域高职教育均衡发展。
关键词：
东西部 高等职业教育 骨干院校 比较分析
[期刊] 高等教育研究
[作者]
张宇
高等职业教育的社会需求可分为经济需求与个人需求,其中个人需求对于高职院校招生工作的影响更为直接。由于存在着社会分层,求学者的个人需求体现在追求预期职业地位的最优化。预期职业地位的决定因素包括毕业生选择职业的机会、就业率和职业评价。从总体上看,目前高职院校的预期职业地位相对较低,因而对求学者缺乏吸引力。可以通过舆论宣传、推行“订单培养”及促进专本衔接等途径提升高职院校的预期职业地位。
关键词：
预期职业地位 高等职业教育 个人需求
[期刊] 职业技术教育
[作者]
牛金成
从日本高等职业教育体系建设的历史逻辑进程分析入手，从类型层次、培养目标、专业课程、生源及就业去向来分析日本高等职业教育结构表明，日本高等职业学校具有类型多样化、层次齐全化、目标限定化、课程设置以专业实践课为导向，学生来源多样化，强调对口招生，就业领域化且质量高等特点。日本高等职业教育机构定位科学、结构合理、功能互补，适应产业结构，促进了日本产业经济的发展，对我国高等职业教育具有一定借鉴价值。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
郑智勇 肖林 林诗锋
选取CNKI中国学术期刊网络出版总库CSSCI核心期刊数据,运用文献共现分析系统BICOMB对高等职业教育相关数据提取并构建研究热点知识图谱,对高等职业教育领域CSSCI发文情况、研究热点、文献类型、发展动向等进行计量分析,发现学者对高等职业教育研究的理论系统性有待加强,定量研究成果欠缺,行之有效的操作层面的研究不足。应加强理论探讨,构建理论体系;深入开展实证研究,提升研究的客观性与科学性;积极提升对人才培养质量有效途径的研究。
[期刊] 职教论坛
[作者]
李小丽
我国高等职业教育的发展与起步较晚,国家对高等职业教育政策的制定与推行也相对较晚。随着我国经济的飞速发展,国家制定了一系列的法规与政策来推进和指导高等职业教育的发展,使其取得了可喜的进展。文章基于高等职业教育政策的价值取向定位进行探究,并针对其在执行过程中存在的问题进行分析,旨在更好地完善高职教育政策,提高其执行效度,深化高职教育改革,促进高职教育发展。
关键词：
高职 教育政策 价值取向 执行效度 对策
[期刊] 职业技术教育
[作者]
宋韬
从地区差异角度入手,通过比较不同地区高等职业教育入学机会在数量和质量上的多个指标发现,目前我国高等职业教育入学机会地区差异状况确实存在。这将影响教育平等理想的实现、地区经济发展的平衡以及和谐社会的构建。建议通过建立高职院校间合作模式,加大中、西部经费投入,制定相关帮扶政策,促进我国高职教育的均衡发展以及教育公平目标的实现。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘晓明 王金明
采用柯布-道格拉斯生产函数,结合人力资本理论和教育综合指数法计算了2001-2009年浙江省高等职业教育对经济增长的贡献率,经过分析后得出高等职业教育与浙江省经济发展关系密切,高等职业教育的经济功能明显,能够积极推动经济增长等结论。
关键词：
高等职业教育 经济增长 贡献 经济功能
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张佳
高职教育在高等教育大众化进程中发挥了重要作用,与区域经济发展联系也更为紧密。通过对柯布-道格拉斯模型进行修正,建立理论模型,利用面板数据模型算出β值,最后测算了2001~2012年全国及各省市高等职业教育对区域经济发展的贡献率,得出的结论是全国高职教育对区域经济的贡献率为0.36%,大于普通本科教育对区域经济的贡献率0.23%,东部、中部地区高职教育对经济增长的贡献大于西部地区。
关键词：
高等职业教育 区域经济发展 贡献率
[期刊] 华东经济管理
[作者]
沈超 李苏北
本文从辨析高等职业教育收益的概念出发,在运用适当的评价方法和对高等职业教育收益进行分类的基础上,提出了一些评价高等职业教育的个人经济收益和非经济收益、社会经济收益与非经济收益的理论上的宏观指标,旨在为探索高等职业教育收益问题提供一种思路。
关键词：
高等职业教育 收益 非经济收益 评价
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
斯琴 范哲超
为系统全面地展示我国高等职业创业教育研究热点与发展历程,本文以2000年—2016年间发表在CNKI核心期刊和CSSCI期刊上的1 163篇高职创业教育论文为研究对象,对国内高职创业教育研究热点进行了可视化分析,结果显示:我国高职创业教育围绕教育模式、教学体系与方法、教育影响因素与对策三方面展开了丰富的研究。在此过程中,经历了2000年—2003年"以‘职业指导’为核心"的萌芽期,2004年—2009年"多元探索局面"的成长期和2010年—2016年"创业教育全面推进"的繁荣期。通过分析研究热点和演进阶段
关键词：
高等职业教育 创业教育 信息可视化
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