- 年份
- 2024(8249)
- 2023(12230)
- 2022(10691)
- 2021(10466)
- 2020(8746)
- 2019(20597)
- 2018(20972)
- 2017(39622)
- 2016(22539)
- 2015(25661)
- 2014(26013)
- 2013(25161)
- 2012(23423)
- 2011(21396)
- 2010(21755)
- 2009(19615)
- 2008(19280)
- 2007(17048)
- 2006(15298)
- 2005(13658)
- 学科
- 济(80956)
- 经济(80863)
- 管理(58017)
- 业(53843)
- 企(43458)
- 企业(43458)
- 方法(38485)
- 数学(33340)
- 数学方法(32915)
- 中国(28415)
- 教育(23140)
- 农(22448)
- 学(20905)
- 财(20155)
- 理论(17369)
- 业经(17316)
- 制(15819)
- 贸(15700)
- 贸易(15691)
- 地方(15604)
- 易(15261)
- 农业(14625)
- 技术(13681)
- 和(13673)
- 银(13523)
- 银行(13480)
- 行(12886)
- 环境(12634)
- 融(12199)
- 金融(12197)
- 机构
- 大学(323711)
- 学院(315670)
- 管理(119889)
- 济(117221)
- 经济(114331)
- 研究(109059)
- 理学(103583)
- 理学院(102293)
- 管理学(100382)
- 管理学院(99784)
- 中国(76130)
- 京(71416)
- 科学(68111)
- 财(55778)
- 所(55424)
- 范(51338)
- 师范(50971)
- 研究所(50636)
- 农(48152)
- 中心(47229)
- 江(46659)
- 北京(46361)
- 业大(45940)
- 财经(44697)
- 师范大学(41814)
- 经(40501)
- 教育(40448)
- 院(39168)
- 州(37972)
- 农业(37855)
- 基金
- 项目(209671)
- 科学(164696)
- 研究(159442)
- 基金(148534)
- 家(128684)
- 国家(127501)
- 科学基金(107713)
- 社会(95856)
- 社会科(90446)
- 社会科学(90422)
- 省(82002)
- 教育(79117)
- 基金项目(78992)
- 划(71472)
- 自然(69515)
- 编号(68104)
- 自然科(67810)
- 自然科学(67790)
- 自然科学基金(66550)
- 资助(61076)
- 成果(58607)
- 课题(48923)
- 重点(47896)
- 部(47891)
- 发(45263)
- 创(43217)
- 项目编号(41862)
- 教育部(41250)
- 创新(40028)
- 大学(39826)
- 期刊
- 济(129109)
- 经济(129109)
- 研究(103278)
- 中国(64179)
- 教育(63793)
- 学报(49819)
- 科学(45390)
- 农(43300)
- 管理(43067)
- 财(39275)
- 大学(38309)
- 学学(34316)
- 农业(30615)
- 技术(29612)
- 融(25122)
- 金融(25122)
- 财经(21292)
- 业经(20909)
- 经济研究(19974)
- 图书(19058)
- 经(18039)
- 问题(17472)
- 理论(16319)
- 实践(15096)
- 践(15096)
- 业(14886)
- 职业(14854)
- 科技(14586)
- 技术经济(14405)
- 坛(14105)
共检索到469750条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国高教研究
[作者]
高军
致力于构建学科体系的学科指向性是我国高等教育研究区别于外国的显著特点,这一特点是在其发展的时代背景、学科制度和早期研究骨干力量的观念等多种因素共同作用下形成的。它在对我国高等教育研究的发展产生诸多重要影响作用的同时,也面临着来自多方面的挑战。如何应对这些挑战将对我国高等教育研究产生深远影响。
关键词：
高等教育研究 学科指向性 特点 挑战
[期刊] 改革与战略
[作者]
冯家贵 陈松洲
加入WTO后,给我国教育带来了很大的挑战和冲击,而作为培养人才的主要阵地高等教育就面临更大挑战。应认清形势,转变观念,建立新的办学管理体制,调整人才的培养目标,提高师资水平,改进德育工作内容和方法,加强国际合作办学,使我国高等教育能够在参与国际激烈竞争中健康地发展。
关键词：
高等教育 挑战 对策
[期刊] 比较教育研究
[作者]
熊耕
美国高等教育认证制度虽然历史较长,发展也较为完备,但仍存在着许多问题,同时在当前新的时代背景下,也面临着种种挑战。本文着重讨论了认证制度目前存在的认证标准与教育质量相关性较低,认证程序所需时间过长,评估员缺乏训练以及认证名目众多,院校负担过重等问题。文章认为认证制度所面临的挑战来自高等教育内部和外部社会环境,这主要受高等教育质量观、教育观、新技术手段以及联邦政府和公众问责等因素的影响。
关键词：
美国 高等教育 认证制度
[期刊] 高等教育研究
[作者]
尼尔·陆登庭 刘莉莉
作者简单地介绍了哈佛大学的历史,并特别提到成立哈佛亚州研究中心的目的是对亚州经济、文化等方面作更广泛,更深入地探索,以便于美国与亚洲国家更好地相互促进和交流。其次,作者提出哈佛和美国其他大学当前面临的挑战是:第一,大学应该提供一种什么样的教育;第二,大学如何适应拥有众多的学习领域、充满着众多社会问题的世界;第三,要保证大学联合体的开放性。
关键词：
高等教育 哈佛大学 教育发展
[期刊] 比较教育研究
[作者]
刘晖
约旦重视高等教育的发展,经过60多年的探索和改革,历经高等教育的起步阶段和快速发展阶段,现在已进入到规范化发展的阶段。约旦已逐步建立和完善了高等教育相应的法律法规,形成了比较规范的高等教育体系,在高等教育和科研的管理体系以及高等教育机构的类型上也有其独特之处。从近20年的统计数据来看,约旦的高等教育发展状况良好,但是面临高等教育需求逐年增长、经费不足、课程设置与社会需求脱轨、毕业生就业压力增大等问题。高等教育和科研部根据《约旦2025国家战略愿景》的规划作出了相应的调整。
关键词：
约旦 高等教育 教育管理
[期刊] 华东经济管理
[作者]
刘磁生
本文分析了加入WTO以后中国高等教育面临的挑战 ,探讨了中国高等教育面临的机遇。从深化高等教育的改革、加速高等教育大众化进程、加快远程教育建设、科学利用国外的科研投资、扩大国际交流与合作、建设好一批研究型大学、加速高校办学国际化进程等方面提出了对策。
关键词：
WTO 中国高等教育 挑战 机遇 对策
[期刊] 高等教育研究
[作者]
拉瑞.尼尔森 金建生 王嘉毅
当前美国社会经济的发展要求高等教育必须做出迅速反应,而高校的学生构成以及学生接受高等教育的目的也日益多样化。高等学校必须开发更具有弹性、灵巧、敏感和切合实际的学位课程,设计出能满足学生需要的学习策略和学习项目;要深化改革,使高等学校的教师、职员和学生能与商业、政府和民众团体结成伙伴,从而为社会的发展做出更大的贡献。
关键词：
美国高等教育 教育内容 教育对象 增值
[期刊] 改革与战略
[作者]
苏兆成
在经济全球化的大背景下,中国社会政治、经济、文化的变化必然会反映到高等教育上来,必将导致高等教育做出一系列相应的变革。从国内形势看,在加入WTO和实施西部大开发战略双重背景下,广西的高等教育将面临新的机遇与挑战。广西的高等教育将如何主动应对?对此 我们必须从“三个代表”、“科教兴国”的高度来重视,未雨绸缪,做出正确的应对之策。一、加入WTO:广西高等教育面临 的挑战 中国承诺加入WTO要逐步开放教育
[期刊] 旅游学刊
[作者]
王景荣
世界范围的新技术革命,经济格局的变化,要求教育与之相适应;我国旅游经济由初期的基础建设阶段,向稳定发展阶段迈进,对教育提出了培养人才质量更高的要求:这是我国高等旅游教育面临的两大挑战。认清形势,制定相应政策,为90年代后十年及21世纪初叶培养高质量旅游人才,是发展具有中国特色的旅游经济的战略性任务。我们应认真总结我国十年高等旅游教育的经验,并借鉴发达国家的成功做法,尽可能提高教育质量,主动地适应旅游经济发展需要。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
李鹏虎 黄春妮 雷希金
基本价值观是欧洲高等教育区建设的重要支柱。自博洛尼亚进程启动以来，欧洲高等教育区在结构改革层面取得了显著成就。然而，随着民主倒退、政治冲突、经济凋敝等问题在欧洲部分地区的出现，欧洲高等教育区基本价值观面临的挑战日趋凸显，主要表现在对基本价值观的认识存在分歧、基本价值观在实践中遭受侵蚀、缺乏监测基本价值观的组织和机制等方面，深刻影响着欧洲高等教育区下一个十年的建设和发展。面对挑战，欧盟委员会、博洛尼亚跟进小组等通过建构基本价值观内涵的共同参考框架、进一步强化惩戒力度、健全监测基本价值观的组织和机制等措施加以应对，从而不断维护欧洲高等教育区的基本价值观,并保障其在各成员国得到有效贯彻。
关键词：
欧洲高等教育区 基本价值观 博洛尼亚宣言
[期刊] 会计研究
[作者]
孙铮 王志伟
本文指出了我国目前大学会计教育中存在的问题 ,着重分析了我国加入WTO后会计教育面临的机遇与挑战 ,并提出了应对的策略。WTO给我们带来的机遇在于 :我国会计教育的进一步扩大对外开放 ;会计教育领域的竞争机制引入 ;人们对会计认识的提高 ,及对高层次会计人才的需求。WTO对会计教育的挑战主要包括政治经济的变化、社会文化环境的变化、科技水平的提高、会计人才市场需求的变化、国外教育机构的竞争等。我们的应对策略是 :适应市场需求 ,积极发展会计教育 ;构筑人才高地 ,培养国际化会计人才 ;适当打破会计学历或层次界限 ,建立新的人才培养机制 ;鼓励学生跨专业、跨学科、跨校选修课程 ,弥补知识上的不足 ...
关键词：
WTO 会计高等教育 机遇 挑战 前景
[期刊] 高等教育研究
[作者]
达姆图·塔费拉 P.G.阿特巴赫 别敦荣 黄爱华
非洲是世界上高等教育最不发达的地区。长期存在的经济和社会危机、殖民主义遗留的影响、一些地方艾滋病的广泛传播等因素 ,是非洲高等教育发展的障碍。尽管如此 ,高等教育仍然被认为是非洲大陆发展和现代化的关键力量 ,2 1世纪非洲高等教育的发展必须取得成功。
关键词：
非洲 高等教育
[期刊] 中国高教研究
[作者]
Peter A.J.Englert 陈巴特尔
过去30年,随着社会经济的发展,受教育人数大大增加,高等教育已经明显呈现出全球性的发展趋势。在这一时期,多数国家采用的应对策略能够促进知识的传承和创新,刺激企业家们通过公共、私人的投资方式参与到高等教育事业的发展中来。起初,美国的高等教育系统在应对挑战的改革中脱颖而出,居于世界公认的领导地位。这些改革包括高等教育数量和质量关系的改善,基金和财政拨款的增加,政府和私人的投资,新的和其他形式的高等教育的开发等。当然这些挑战也带来了诸如国际化的课程体系和国际学生生源的竞争问题。总的来说,在过去的30年,美国在应对高等教育内外挑战的诸多方面采取了很多创新性的措施,有些是整体的和冒进的,有些是实验性的和...
关键词：
高等教育 美国 挑战
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
孙艳超
众所周知,在最近的五十多年里,美国的研究生教育一直处于无可争议的领导地位。本文来自美国研究生院委员会针对美国研究生教育做的一项调查,它在综合分析最近半个多世纪里美国研究生教育优势成因的基础上,进一步指出其继续保持高质量所面临的挑战,同时阐述了美国研究生培养和学术研究系统的优势及其脆弱性,最后,指出美国研究生教育继续保持领先的必由之路,这对所有有抱负领导研究生教育的国家不无借鉴意义。
关键词：
美国 研究生教育 领导地位 挑战
[期刊] 中国高等教育
[作者]
朱永东
中国特色社会主义进入新时代,我国经济发展也已进入新阶段,高校现有学科建设范式与新经济、新业态发展需求相比存在明显的滞后性,需不断丰富高校人才培养学科目录,优化综合性学科布局,创新学科组织模式,完善学科评价机制,提升高校学科对经济社会发展的支撑力和引领力。
关键词：
新经济 新业态 学科 制度
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
