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[期刊] 中国高教研究  [作者] 王莉华  
20世纪80年代以来,中国高等教育财政因为经济和社会发展导致的旺盛需求与公共支出短缺之间的矛盾面临改革的压力。在高等教育财政拨款改革过程中,中央政府逐步采取了绩效专项经费作为按传统的投入因素公式分配的经常性经费的补充之一。其中规模最大的"211工程"和"985工程"专项资金产生了积极的、显著的影响,但仍需要进一步改进其执行效率、公开性和增强成本与收益意识。
[期刊] 会计之友  [作者] 邓彦  吴迪  
随着高等教育事业的蓬勃发展,近年来我国高校的专项经费规模呈现大幅增长的趋势,而财政管理体制的深入改革提高了对高校专项经费管理的要求。文章以广东省"创新强校工程"专项经费为例,总结广东省在进行高校专项经费管理改革方面出现的诸如缺乏有效的竞争性分配机制、完善的绩效评价体系、对专项经费的内部审计以及现有的管理制度不符合学科建设规律等问题。为了进一步提高高校专项经费管理水平,促进我国高校专项经费管理改革,应从以下两方面进行改进:宏观方面,应优化政府管理体制,使之符合高校学科建设的要求;微观方面,高校应从前馈、同期
[期刊] 会计之友  [作者] 邓彦  吴迪  
随着高等教育事业的蓬勃发展,近年来我国高校的专项经费规模呈现大幅增长的趋势,而财政管理体制的深入改革提高了对高校专项经费管理的要求。文章以广东省"创新强校工程"专项经费为例,总结广东省在进行高校专项经费管理改革方面出现的诸如缺乏有效的竞争性分配机制、完善的绩效评价体系、对专项经费的内部审计以及现有的管理制度不符合学科建设规律等问题。为了进一步提高高校专项经费管理水平,促进我国高校专项经费管理改革,应从以下两方面进行改进:宏观方面,应优化政府管理体制,使之符合高校学科建设的要求;微观方面,高校应从前馈、同期、反馈三个阶段对项目的实施加强控制,使项目的建设更好地服务于高校的总体发展目标。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 王允修  宗刚  
分析探讨了高等教育项目引入现代项目管理理论与方法的现实性和必要性,并就我国高等教育重大项目——“211工程”和“985工程”建设中如何实施项目管理提出了几点初步设想。
[期刊] 教育研究  [作者] 周川  
由国家教委提出的高等教育重点建设项目“211工程”(即面向21世纪重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科点),最近经党中央、国务院批准,已正式立项并开始付诸实施。这项跨世纪的宏伟教育工程,终于正式揭开了帷幕,社会各界有识之士都热切期待着我国高等教育由此能走上一个新里程。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 尹宁伟  
《2010年度本科教学质量报告》显示,我国本科教学改革已经呈现出新的特点:在教育思想观念方面凸出了"强化本科教学中心地位、坚持‘以人为本’、注重‘知识、能力和素质’的协调发展"的理念;在教学计划方面注重科学合理规划、拓宽学生选择空间;在课程方面强调优化课程体系结构,不断更新教学内容,将科研成果融入教学内容;在教学方式方法方面突出了研究性教学和个性化教学,不断引入现代化教学手段。这些都为创新人才的培养打下了坚实的基石。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 李红宇  曾孟夏  吕艳  
基于DEA模型对我国高校"985工程"(2010-2013年)的实施绩效展开分析研究。在DEA效率评价的基础上,进一步借助相关系数分析深入探寻"985资金"结构与配置效率的互动关系,力图从"985工程"(2010-2013年)建设实践中抽取出经验性证据,为下一轮高校"985工程"建设的科学决策提供参考性依据。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 刘春惠  
本文从利益博弈的视角对高等教育重点建设政策效果评估进行了研究,提出了政策评估是利益相关方博弈的过程,以"211工程"为例,构建了政策效果评估利益博弈分析框架,分析了重点建设政策效果评估过程中利益相关方之间的博弈关系,以及政策执行部门与评估专家之间、评估专家与政策受益院校之间的博弈关系。
[期刊] 职教论坛  [作者] 孙慧  夏建国  
国际工程教育认证是保证工程教育质量的重要手段,当今世界上主要发达国家都加入了国际工程教育认证体系,美、英、德等国家在工程教育认证上有各自特色,但国际工程教育认证也有一些共同特征。国际工程教育认证对我国高等教育改革和发展有一定的启示作用。
[期刊] 财会通讯  [作者] 王绍灵  
中央高校改善基本办学条件专项资金是国家教育经费中设立的一项专项资金,用于改善中央直属高校的办学条件。但在执行过程中存在项目申报准备工作不充分、重立项轻论证、预算执行不力,财务管理缺少完善的内部控制与外部监管制度等现象,使得专项资金使用效率普遍偏低。高校传统的财务绩效评价方法多半停留在对财务指标的考核评价,绩效评价指标单一、绩效评价结果不全面,不能全面、动态地反映学校真实的管理情况。因此,亟需一种
[期刊] 中国内部审计  [作者] 江进  
本文通过北京语言大学孔子学院事业部专项经费绩效审计实践,尝试探索将经济责任审计与绩效审计相结合开展审计,为高校完善绩效审计提供借鉴。
[期刊] 中国内部审计  [作者] 江进  
本文通过北京语言大学孔子学院事业部专项经费绩效审计实践,尝试探索将经济责任审计与绩效审计相结合开展审计,为高校完善绩效审计提供借鉴。
[期刊] 教育与职业  [作者]
教育部通过新闻办官方微博@微言教育,对此前的网络传闻作出正式回应,称不存在废除"211工程""985工程"的情况。APEC会议期间,一则网络传闻称,国家将废除"211工程""985工程",且北京大学、清华大学已提交相关综合改革方案。一时间,这一消息在坊间引发诸多猜测。教育部在回应中称,建设
[期刊] 教育与职业  [作者] 郭文婧  
高校"985工程""211工程"将废除,中国大学格局面临重新洗牌?近日,这样的传闻在网上流传、"发酵"。对此,许多大学表示尚未收到有关国家废止"985工程"和"211工程"的正式文件。教育部官员表示,目前,"国家既没有说不做,也没说下一步该怎么做。"(据11月13日《新京报》)废除高校"985工程""211工程"目前仍是传言,但传言背后,是对教育资源公平公正重新分配的一种期待,是希望在全面深化改革的背景下,将高校竞争由计划模式转换为市场模式的一种呼吁。高等教育属于非义务教育,本就应该优胜劣汰。
[期刊] 教育科学  [作者] 王光荣  张雪  
我国优质高等教育——"985"院校的地区分布严重不平衡。"985"院校招生计划严重倾斜本地生源,本文统计了2012年"985"院校在各省的计划招生数以及各省的报考数,二者的比值显示"985"院校在各省的录取比例大致随着各省拥有"985"院校数目的减少而相应减少。在高考制度这一利益分配机制中,中央政府、地方政府、"985"院校是具有不同利益诉求的核心利益相关人,本文展示了核心利益三方在高考制度中的利益关系图,清晰明了地揭示了目前我国"985"院校招生属地化的根本原因所在。"985"院校在各省的招生应以实现各省份的录取率即а值(а=招生数/报名数)大体接近为目标。
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