- 年份
- 2024(9115)
- 2023(13247)
- 2022(11384)
- 2021(10746)
- 2020(9234)
- 2019(21376)
- 2018(21996)
- 2017(40993)
- 2016(23491)
- 2015(26849)
- 2014(27404)
- 2013(26291)
- 2012(24742)
- 2011(22563)
- 2010(23308)
- 2009(21814)
- 2008(21993)
- 2007(20205)
- 2006(18083)
- 2005(16838)
- 学科
- 济(84347)
- 经济(84215)
- 管理(62958)
- 业(58813)
- 企(47415)
- 企业(47415)
- 方法(35700)
- 数学(31092)
- 数学方法(30766)
- 中国(30726)
- 农(26524)
- 财(26105)
- 制(25294)
- 教育(22659)
- 学(19617)
- 业经(18806)
- 体(17584)
- 银(17502)
- 银行(17464)
- 理论(17126)
- 行(16738)
- 贸(16455)
- 贸易(16447)
- 农业(16302)
- 易(16019)
- 融(15994)
- 金融(15986)
- 地方(15411)
- 务(14386)
- 财务(14344)
- 机构
- 大学(334458)
- 学院(329136)
- 济(130652)
- 经济(127488)
- 研究(117168)
- 管理(116746)
- 理学(98334)
- 理学院(97160)
- 管理学(95411)
- 管理学院(94785)
- 中国(86906)
- 京(73284)
- 科学(68765)
- 财(67669)
- 所(60183)
- 农(55675)
- 研究所(53822)
- 江(53770)
- 中心(53320)
- 财经(51541)
- 范(51114)
- 师范(50668)
- 北京(47621)
- 业大(46568)
- 经(46432)
- 农业(43525)
- 州(41941)
- 院(41677)
- 师范大学(40968)
- 教育(40924)
- 基金
- 项目(203711)
- 科学(158948)
- 研究(157412)
- 基金(142405)
- 家(123417)
- 国家(121937)
- 科学基金(101716)
- 社会(96234)
- 社会科(90686)
- 社会科学(90659)
- 省(81038)
- 教育(79332)
- 基金项目(74155)
- 划(69472)
- 编号(67857)
- 自然(62116)
- 自然科(60534)
- 自然科学(60513)
- 成果(59953)
- 自然科学基金(59437)
- 资助(58391)
- 课题(49924)
- 部(47408)
- 重点(47310)
- 发(44622)
- 创(42167)
- 性(41848)
- 制(41541)
- 教育部(40966)
- 项目编号(40758)
- 期刊
- 济(152115)
- 经济(152115)
- 研究(111973)
- 中国(79855)
- 教育(66856)
- 财(54322)
- 农(51163)
- 学报(50956)
- 科学(44848)
- 管理(43465)
- 大学(39653)
- 学学(35645)
- 融(34110)
- 金融(34110)
- 农业(33666)
- 技术(31480)
- 财经(26380)
- 业经(24396)
- 经济研究(23823)
- 经(22737)
- 问题(20420)
- 职业(17785)
- 业(17627)
- 贸(17090)
- 理论(16005)
- 图书(15952)
- 版(15923)
- 坛(15510)
- 论坛(15510)
- 技术经济(14921)
共检索到525135条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 高等教育研究
[作者]
孙志军 李祥云
本文是我们就当前我国高等教育体制改革的进展状况及一些热点问题 ,在全国高校范围内进行的一次专家问卷调查的基础上 ,所作的结果统计及分析。调查结果显示 ,目前我国高等教育体制改革已取得一定成效 ,但改革的各项内容进展参差不齐 ;扩大高等学校办学自主权仍未有实质的进展 ;一些制度因素是困扰社会力量办学的主要因素等等
关键词：
高等教育 体制改革 专家问卷调查
[期刊] 管理世界
[作者]
黄运成 卢建 方宇
为了更及时地向国务院领导提供宏观经济信息和决策依据,今年5月至6月,我们在全国范围内发放了200份经济形势专家调查问卷,以求广泛搜集专家们对下半年经济走势和体制改革问题的意见和建议。问卷回收107份,回收率为53.5%。根据计算机处理分析结果,现将专家们的主要意见综合如下。关于1992年下半年经济走势的判断
[期刊] 第一届中国软科学学术年会论文集
[作者]
樊亚莉
本文是国家社会科学基金项目《棉花价格及其流通体制改革研究》课题成果附件的一部分。问卷调查旨在采用特尔菲法,以信函形式与散布在全国各地的棉花问题专家进行对话,并在匿名讨论、不断反馈和统计分析的基础上,广泛集中专家智慧,客观如实地反映了被咨询专家对国内棉价调整、国内外棉价未来趋势与主要影响因素、粮棉合理比价、棉区农民种植意向、棉花流通体制的改革方向、改革进程、改革模式以及改革的前提条件和棉花抗风险保障体系等10个与棉花价格及流通体制改革有关问题的态度和意见。对我国棉花价格及流通体制改革具有一定的参考价值。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
孙绵涛 王枬
高等教育改革,是一个多层次的综合改革。高等教育体制改革是其中的一个重要组成部分。本文拟就高等教育体制及其改革的基本内容谈谈我们的粗浅看法。一高等教育体制这一概念已频频出现在各种书刊和报告之中。人们或者把它理解为高等教
[期刊] 高等教育研究
[作者]
王寰安
基于所有权制度变迁的分析框架,对我国经济体制和高等教育体制改革的异同点进行的比较分析表明:高等教育体制改革在改革初始条件、信息成本、渐进式改革方式等方面与经济体制改革存在较多的一致性,因此改革取得了部分成果。中国高等教育体制改革成效不足的主要原因与两个方面的因素有关:一是高等教育缺乏显性的经济收益在一定程度上弱化了政府的改革动机,二是中央政府缺少对地方的充分放权造成地方缺乏参与高等教育竞争的机会和制度创新空间,从而造成制度变迁过程中权力中心追求垄断租金最大化与建立有效率的所有权结构之间的不相容。
关键词：
经济体制 高等教育体制 所有权 制度变迁
[期刊] 高等教育研究
[作者]
王欣
从系统的观点看我国高等教育体制改革王欣当前和今后一个时期，我国教育战线的一项重要任务，就是认真贯彻实施《中国教育改革的发展纲要》，努力改革过去在计划经济体制下形成的教育体制，积极探索和建立有中国特色的、与社会主义市场经济体制和现代化建设相适应的新的教...
[期刊] 高等教育研究
[作者]
刘海波
[期刊] 教育研究
[作者]
由中国民主促进会中央委员会(以下简称民进中央)主办的“高等教育体制改革研讨会”于2003年11月29日在北京召开。全国人大常委会副委员长、民进中央主席许嘉璐,全国政协副主席、民进中央常务副主席张怀西等出席会议并讲话,国家教育部副部长吴启迪为会议发来了贺电。与会的40余位专家学者就当前我国高等教育发
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王建华
改革开放以来,我国高等教育改革从体制切入,取得了巨大成就。但近年来,在高等教育改革和发展中,中国特色现代大学制度成为政策的主流话语,体制改革的重要性被遮蔽。重申高等教育体制改革,意在强调改革必须关注影响高等教育发展的根本性问题,重新将注意力转向体制"本身"。对于高等教育的可持续发展而言,体制问题难以回避,体制改革至关重要。深化体制改革既是实现我国高等教育治理体系与治理能力现代化的必要条件,也是完善中国特色现代大学制度的必然选择,必须坚持高等教育体制改革不动摇。
[期刊] 教育研究
[作者]
康宁
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
张伟 任建明
本文列举并评论了理论界对中国高等教育市场化改革正反两方面的主要观点,从理论的可行性和实践的必要性两个方面分析了我国高等教育改革的方向,同时对近年来高教改革中所出现的一些问题及其原因进行了剖析。研究表明,我国高等教育体制改革应该坚持市场化的大方向。高教改革中已经出现的问题,主要不是市场化的问题,而是并没有走向市场化,或者市场化畸形发展所导致的。要创建有效率的高等教育市场,必须通过充分且合理的政府管制,促进相关市场主体的发育,消除信息不对称,促进合理的高教机会公平,约束大学组织的单纯牟利行为。政府应当成为高等教育市场规则的“创立者”,市场运行的“服务者”和“规制者”。
关键词：
高等教育 市场化 市场化改革 政府角色
[期刊] 教育与经济
[作者]
徐宏明 徐文
[期刊] 会计研究
[作者]
杨肃昌 肖泽忠
中国现行的行政型审计体制自确立之日起就一直备受争议。在争议中人们提出了诸多不同的体制改革观点。为了有助于人们对这些改革观点进行比较、评价和选择,文章应用问卷调查法,提出了一套关于中国审计体制改革的原则体系并进行了检验。这套原则体系包括:改革应反映中国政治经济发展要求、应能够提高审计独立性和应具有现实可能性三方面内容。
关键词：
中国审计 审计体制 改革 原则
[期刊] 中国高等教育
[作者]
马陆亭
如果以跨世纪为界,我国在高等学校管理制度方面的热点话题,之前为高等教育体制改革、之后为现代大学制度建设。笔者认为它们是一脉相承的,目的都是为了提高学术创新水平和人才培养质量;差异点是前者重在放权、激发办学活力,后者重在规范、调整权力结构,是一个由政府主导转向学校自我建设的过程。这种转向对现代大学制度建设提出的要求值得我们思考。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张彦通
伴随着高等教育规模的扩大和大众化教育的进一步深化,我国高等教育开始呈现一系列新的变化, 其中的许多变化都是我们从未面临和面对过的。比如:高等教育的机会供给矛盾缓解之后,教育质量问题和优质教育资源供给的矛盾日益尖锐;规模扩大之后．管理并促进世界最大规模高等教育的健康、协调与可持续发展成为新课题;高等教育就业难度加大牵
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
