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[期刊] 高等教育研究
[作者]
蒋华林
伴随高等教育管理体制改革的深化，我国高等教育形成了＂块块分割＂的格局，呈现出＂双重效应＂，即既有正向效应又有负向效应。从制度分析的视角来看，＂块块分割＂格局形成的根本因素是政治集权下的地方分权改革、地方政府为晋升而博弈、区域高等教育协同发展制度建设滞后。在这三重因素的作用下，地方政府之间展开了囚徒困境式的激烈的高等教育竞争，从而催生了＂块块分割＂。
关键词：
高等教育竞争 块块分割 地方政府竞争
[期刊] 南开经济研究
[作者]
姚先国 辜晓红
本文应用信息经济学关于教育在人力资源市场提供筛选机制的理论,结合中国的户籍制度,分析城乡户籍分割对高等教育的筛选功能的影响。由于基础教育与户籍挂钩,农村的优质教育资源极度匮乏,获得优质基础教育的成本远远高于城市,再加上城乡之间巨大的收入差距,削弱了高等教育作为筛选机制对于农村学生的作用,导致农村学生人力资源的巨大浪费和人力资源的分级配置被扭曲。
关键词：
高等教育投资 筛选 户籍制度 城乡分割
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
郝保伟 毛亚庆
本文以西方寻租理论为分析框架,分析了我国高等教育领域存在的寻租现象,并剖析了其背后的深层次制度根源,最后提出制度规避措施。
关键词：
寻租 教育寻租 制度创新
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
张烨
从"政府主导下的合规格性单向度质量观"向"多主体介入表达的合需要性复合质量观"的发展是我国高等教育质量观的基本演进路向。单向度的质量观与我国社会整体的精英主义制度化有密切关联。并且,标准单一的、精英主义的制度基础与市场结合产生的实践机制进一步诱导了质量的趋同和单一性。在中国高等教育发展中席卷而来的市场力量以作用于基层教育组织上的"体制性的市场化逻辑"深刻影响着我国当前的高等教育质量的现状。同时,由"客体性"合规格质量观走向"客体—主体性"合需求性质量观的发展态势也很有可能预示着高等教育质量的制度基础正在发生着潜在而深刻的"复合效应"。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
秦惠民 王名扬
20世纪80年代以来,我国高等教育评估制度在行政主导型的制度逻辑中经历了起始和稳定阶段、推动和发展阶段、均衡和专业化阶段、断裂和变迁阶段。借鉴历史制度主义的分析框架,发现高等教育评估制度有很强的路径依赖,但关键节点的出现推进了制度的变迁。我国高等教育评估制度需要进行从行政管控到价值中立的逻辑重构,保持在"管"和"办"中的独立性。
[期刊] 经济问题
[作者]
刘佳宁
在不同的制度环境下,农村劳动力迁移流动的过程显示不同的阶段性特征。以中国经济体制转轨和社会转型为背景,对农村劳动力向城市流动的阶段性过程进行划分;并对由户籍制度与土地制度所产生劳动力流动过程的阶段性特征的原因进行阐述,提出相关的制度变革建议,以期为实现平稳和持续的城市化、非农化创造所需要的制度环境。
关键词：
制度分割 农村劳动力 流动过程 宏观效应
[期刊] 中国高教研究
[作者]
阎凤桥
中国高等教育现代化是国家现代化的组成部分，而＂双一流＂建设可被视为中国高等教育现代化的一个具体内容。在高等教育现代化建设中，我国具有＂后发外生型＂和＂集中管理型＂的特征，两种制度共同作用表现为以西方国家为参照系的追赶和跨越式发展模式，两种制度约束导致在大学制度建设上表层目标与深层目标实现程度不同步，即出现所谓的＂脱序＂现象。
[期刊] 金融研究
[作者]
张士庆 师冬
目前各金融机构强化了三级管理,一级经营,自成体系的企业化经营管理,并列入竞争机制,推动了经济发展。但是提倡"一业为主,适当交叉"和银行企业双向选择,导致金融机构间内耗性的竞争,各家金融机构拉存款、争客户、抢地盘,在开户、结算、存款、贷款等方面乱开口子,相互拆台,扰乱了金融秩序,破坏了银行信誉。要扭转这种局面,一是必须强化人民银行的归口和强化块块管理,弱化专业银行条条管理,尤其强化基层中央银行领导、协调等职能,减少相互之间不必要的磨擦与碰撞;二是要求基层中央银行必须正确认识自身和专业银行的关系,摆正自己的位置,基层人民银行作为中央银行的分支机构,是履行中央银行职责的,代表着国家领导和管理...
[期刊] 开发研究
[作者]
郭丽
在我国由计划经济向市场经济体制转轨的过程中,建立统一劳动力市场的问题始终没有被提出来当做改革的一项重要任务,造成了目前劳动力市场分割的格局。随着劳动力市场分割程度的加深,各种矛盾日益突出,社会成本越来越大。事业单位养老制度的改革面临重重阻力,就是这个社会问题的一种表现。要改变劳动力市场分割的格局,必须逐渐缩小不同就业群体之间的待遇差别,特别是要提高体制外的人员福利待遇,在公平待遇的前提下建立统一的劳动力市场。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘海波
高等教育的发展要求高等教育体制不断改革,因此高等教育体制的先进性标准及其评价成为一个重要的问题。笔者运用制度分析的方法,提出了高等教育体制先进性及其分析框架,从而有利于提高体制改革的目的性、科学性和有效性。
关键词：
高等教育 体制先进性 制度分析
[期刊] 高等教育研究
[作者]
马陆亭
中国高等教育投入实行以财政拨款为主、其他多种渠道筹措经费为辅的体制。近年来,政府拨款总量快速上涨,但其在高等学校总收入中的相对份额却不断下降。今后增加经费的重点是除学费外的其他社会投入。研究型大学要努力增加科研收入、地方高校要多开展社会服务活动,努力使捐赠成为大学经费来源的一个重要增长点。在继续发挥政府财政拨款主渠道作用方面,需要进一步改革高等教育拨款模式,加强对中央财政专项经费的绩效管理,积极推动省级财政按有关生均标准对地方高校进行拨款;在有效调整高等学校自身吸引社会投入的政策方面,高校要树立成本意识,同时,大力发展民办教育以增加高等教育的投入。
关键词：
高等教育 财政拨款 社会投入 制度改革
[期刊] 高等教育研究
[作者]
王战军 孙锐
本文在分析西方各国高等教育评估制度的特点和概括我国高等教育评估制度的特色的基础上，运用制度经济学和博弈论对我国高教评估制度的发展趋势进行了探讨。
关键词：
高等教育 评估制度 制度经济学 博弈论
[期刊] 比较教育研究
[作者]
熊耕
本文通过对美国高等教育认证制度的具体介绍,详细分析了认证制度的四大特点:自愿与强迫相济、独立与制约相倚、科学性与民主性兼顾、自治与责任并重。
关键词：
美国 高等教育 认证制度
[期刊] 经济社会体制比较
[作者]
王晟 陈松
本文从市场缺陷、政府管制(社会潜规则限制)、教育资金借贷市场的不完善等三个方面探讨了高等教育资助制度背后的经济逻辑,然后根据上述理论探讨了奖学金制度、勤工俭学制度、特困生补助制度和助学贷款制度等各种高等教育资助制度的经济绩效,在此基础上得出应建立以助学贷款制度为主、各种教育资助制度并存的综合高等教育资助体系的结论。
关键词：
高等教育资助 外部性 助学贷款
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李立国
高等教育办学成本与办学经费的持续增长是高等教育的组织特性与需求,是由高等学校的声誉机制、制度型组织与人力资源密集型的组织特性所决定的。要随着高等教育办学规模的增长和质量的需求不断提高办学经费,高等学校的开支应主要用于教师,可以通过绩效评估等方法提高高校的办学效益,控制成本的过度上涨。
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