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[期刊] 教育发展研究
[作者]
伊嫱
随着市场经济不断的发展，社会对艺术设计人才需求的增加，很多高校都开始设置了艺术设计专业课程，这对我国现代艺术设计教育及其发展历程研究，都起到了巨大的促进作用，同时也大大提高了高校艺术设计教育水平。由袁熙旸编写的《中国现代设计教育发展历程研究》一书，对于研究我国现代艺术设计教育发展历程有着极大的帮助和参考价值。该书从史料的整理、归纳与分析出发，回顾梳理了我国艺术设计教育在一个半多世纪中，由孕育、萌发、探索直至初步发展的历程。该
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王立生 林梦泉 任超 陈燕
＂培养过程质量＂＂在校生质量＂＂毕业生质量＂三维评价模式，将评价扩展到教育系统之外。＂质量与数量、客观与主观、国内与国外＂三结合，树立论文评价的中国标准。全面反映学科整体情况，采用门类＂绑定参评＂规则，抑制了学科间材料不合理整合。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
施永川
创业教育在我国高校已经整整走过了十年的发展历程。将这段发展历程分为萌芽期、探索期、拓展期和成熟期四个阶段进行全面盘点和概括,总结经验教训,以期为我国高校今后的创业教育发展提供借鉴和参考。
关键词：
高等学校 大学生 创业教育
[期刊] 教育科学
[作者]
卢兆云
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
卢青
高校是人才培养的重要教育场所，高校图书馆在此过程中发挥着重要作用。高校图书馆作为学生获取信息、日常学习的重要场所，对课堂教学、师生求知起着重要作用。随着时代的进步与科技的发展，图书馆也经历了翻天覆地的变化，尤其是近些年来，互联网的普及使得图书馆更加智能化，使用效率不断提高，发挥的作用越来越大。《我国近现代教育发展进程中的高校图书馆研究》(中国纺织出版社)一书以时间为序，介绍了我国图书馆近现代以来的发展状况以及对高等教育的重要促进作用。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
蔡铁权 陈丽华
我国近现代科学教育从滥觞到形成,历经了长期而曲折的过程。我国近现代科学教育,是中西文化交流的产物。这一过程,又是在十分特殊而复杂的历史环境中进行的,影响的因素涉及政治、经济、军事、社会、文化、思想、学术和社会心理诸多方面。这一过程可分为导入时期、兴起时期、形成时期和改革时期。这一过程的特点,可以用渐、摄、融、构做出表征。即一方面是西学通过耶稣会传教士传入、渗透,逐步地进入中国,另一方面是我们主动地、有意识、有目的地向西方吸取(当然,这其中也有中学西被)。同时,又需要不断地融合、贯通,需要不断地超越、建构。发展我国的科学教育事业,使其屹立于世界科学教育之林,是历史赋予当代科学教育工作者的职责。
[期刊] 商业时代
[作者]
菅聪聪 宁艳杰 康琪雪
本文从公租房演进轨迹入手,解读公租房产生的历史根源,并借鉴国外经验,对比经适房和廉租房,分析公租房所呈现的动态调整性、周转性、过渡性等特点,探讨现阶段大力发展公租房的必要性;通过分析公租房实物配租方式与货币补贴方式两种运作程序,提出货币补贴方式的市场化租赁将成为今后公租房的发展趋势。
关键词：
公租房 实物配租 货币补贴
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
董慧超 邓泽民
本文从德国应用科学大学产生的背景出发,梳理德国应用科学大学发展历程,探寻此类高等教育机构成功的原因,以期启发我国建设应用技术大学的建设。
关键词：
德国应用科学大学 发展历程 应用技术大学
[期刊] 职教论坛
[作者]
李政
中国近现代技术教育经历了地主阶级洋务派下的技术教育——"器用制夷"、资产阶级维新派与革命派左右下的技术教育——"制度突破"以及教育思潮与政治交互影响下的技术教育——"工具主义"和"劳动教育"四种形态。四种形态集中体现了技术教育的发展规律及其在特定的历史条件下形成的时代特色。
关键词：
中国 近现代 技术教育 百年发展历程
[期刊] 中国成人教育
[作者]
卢爱新
社会需要是高校心理健康教育产生发展的动力保障,政策支持是高校心理健康教育长足发展的制度保证,理论学科的发展与争鸣是高校心理健康教育发展的学术基础,专业化队伍建设是高校心理教育发展的人才支撑,本土化发展是高校心理健康教育彰显价值本色的必然趋势,在整合中求发展是我国高校心理健康教育的内在要求。
关键词：
高校 心理健康教育
[期刊] 教育发展研究
[作者]
马丽
高校美术教育中积极开发、利用和研究民间美术教育教学,把更多的地方本土美术资源纳入到美术教学当中,以帮助大学生认同本土文化和获得乡土情怀,成为中华民族传统民间文化的传承者和弘扬者。由何滢等人合著的全国高校艺术设计专业精品课程教材《中国民间美术教程》一书,对我国民间美术文化教育教学及发展历程研究,具有一定的参考价值和作用。该教程从形态学角度研究了我国民间美术的生存基础,在深入田野调查
[期刊] 高等教育研究
[作者]
张红峰
澳门现代高等教育肇始于1981年创立的东亚大学,其发展历程受到微型社会典型特征的影响,大学的"依附"价值取向无疑是澳门社会发展的动力。然而,从东亚大学的转型和变迁过程可以看出,澳门高等教育的发展应在"自为"的基础上深入思考大学发展的价值取向问题,即大学如何以纯粹的学术发展作为引领社会职能的有效前提,从而在根本上促进高等教育的可持续发展。
关键词：
澳门现代高等教育 自为 依附
[期刊] 教育研究
[作者]
张宁
世界职业教育在过去一百多年的历史进程中从形式到内涵都发生了巨大的变化。这些变化和发展不仅是由于要满足经济发展的需要,更取决于政治、社会、文化等多方面因素。从体制上讲,在高中阶段大规模分流对于世界上很多国家来说已经是过去时。从内涵方面来说,在缩小中等职业教育入学比例而扩大普通高中入学比例的同时要对普通高中的课程进行改革。
关键词：
职业教育 普通教育 教育理念
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
孙也刚 唐继卫 朱瑞
针对专业学位研究生教育发展中存在的问题,提出应采取措施,调动培养单位及导师的积极性;改革培养模式,办出专业学位研究生教育特色;改革学位授权审核办法,加快专业学位授权体系建设;以需求为牵引,稳步扩大招生规模;规范管理,确保专业学位研究生教育持续健康发展。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
黄宝印 唐继卫 郝彤亮
中国特色专业学位研究生教育制度逐渐形成并不断完善。经历了从萌芽诞生、探索经验到发展壮大、全面提升的不同阶段。紧紧围绕服务需求、提高质量的核心任务,进一步深化改革。2016年是我国专业学位研究生教育实施25周年。1990年,国务院学位委员会第9次会议审议通过了《关于设置和试办工商管理硕士学位的几点意见》,设立了我国第一个专业学位,并于1991年开始正式招生。25年来,国务院学位委员会先
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