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[期刊] 教育发展研究  [作者] 温正胞  
高校场域的学术规则、产业世界的商业规则和管理机构的行政规则间的区隔与价值冲突及其所造成的对话不顺畅,导致我国高校在科技成果转化的各个环节存在着亟待突破的瓶颈。在系列政策持续激励高校科技成果转化的背景下,需要协调各利益主体的诉求与价值取向,加强学术、市场和政府间的对话,打破学术部落与产业世界的区隔,平稳市场激情与政府管控,推进科技成果转化的体制改革与制度创新,才能发挥我国高校科技创新成果转化引领产业转型升级的功能。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 吴琼  马捷  韩毅  
领域专家的参与是本体科学性、权威性的保证,领域专家知识在本体构建的各个环节发挥作用,作用冲突普遍存在。分析领域专家知识作用冲突产生的原因和类型,提出协调领域专家知识作用冲突的原则和方法,探讨促使领域专家积极沟通协调的激励和约束机制,进而提出基于本体构建流程的领域专家知识作用冲突协调机制。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 贾勇宏  
在农村中小学布局调整过程中,地方政府与村民两大主体在经济、教育和政治等方面存在着一定的利益冲突。冲突形成的主要原因在于:双方利益需求不一致、思想观念不一致、民主协商机制缺失和政府行政方式欠妥。要协调双方的利益冲突,就必须树立正确的教育理念、建立民主协商机制和采用科学的布局调整方式。
[期刊] 财政研究  [作者] 刘辉  王晨欣  
本文在对各利益主体环境税目标的偏差与冲突认识的基础上,通过构建多方合作博弈的环境税目标协调模型,提出了依据Shapley值确定利益主体目标权重的思路,并为其实现提供了相应的保障机制与手段。应加强构建以公共利益为价值导向的环境税决策体系,应构建信息畅通的传播机制和利益表达机制,构建和完善环境决策监督机制,促进公民参与决策,促进环境税政策的利益博弈主体发育均衡。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 黄锟  
在农民工市民化过程中,存在着明显的"创新—效果悖论"。本文运用制度关联理论和制度冲突理论分析了农民工市民化过程中城乡二元制度的制度关联、冲突与协调。研究发现,城乡二元制度内部的制度关联为制度冲突提供了可能,在农民工市民化制度创新过程中,制度创新目标选择、创新进程的快慢、阶段性重点的定位以及创新的地区差异都会扭曲或破坏城乡二元制度内部的制度关联,造成制度冲突。城乡二元制度内部的制度冲突主要表现为户籍制度与嵌入其中的就业和社会福利性制度的制度冲突以及社会保障制度与土地制度、就业制度的制度冲突两种形式。为了协调城乡二元制度内部冲突,需要统筹兼顾,整体设计,最大限度的实现制度之间的协调,从制度创新的源...
[期刊] 软科学  [作者] 谭征  
科技成果转化过程中的问题及对策建议电子科技大学谭征一、引言随着科学技术与经济关系的日趋紧密,科学技术水平已成为衡量一个国家综合国力的重要标志。科学技术是第一生产力,已经为人们所共识。然而科学技术在没有投入生产领域之前还只是知识形态的成果,只是一种潜在...
[期刊] 现代管理科学  [作者] 王桂月  王树恩  
文章在前人在对知识共享研究的基础上,借用生态竞争模型,并引入生态因子(组织文化、工作目标、领导者职责、组织结构、知识共享的硬件设施),给出科技成果转化过程中的知识共享生态竞争模型,对其进行了分析,并利用博弈的方法,研究了在科技成果转化知共享中科技成果转化主体采取的对策。
[期刊] 工业技术经济  [作者] 张雪飞  
如何解决好科技成果转化过程中的资金短缺问题是加速科技成果转化的重中之重。这里介绍三条解决科技成果转化资金短缺的有效途径:一是建立风险投资基金、二是以科技成果出资入股、三是鼓励高新技术公司上市。
[期刊] 管理评论  [作者] 林筠  吴鹏飞  吴莹莹  祝明伟  
高校是科技成果实验室验证的重要基地,提升高校实验室验证的有效性,促进科技成果走出实验室已成为科技成果转化不可忽视的首要环节。运用扎根理论,通过对陕西高校科研实验室验证过程的质性研究,基于现象捕捉、描述、编码以及概念化高校实验室验证涉及的主要因素,发现技术选择能力、实验方案设计能力、实验室协调能力和实验室资源与实验室验证的有效性有重要关联。经过理论推演提出研究假设,设计调查量表在全国高校进行大样本调查。验证结果表明,除技术选择能力外,其余三个因素对实验室验证有效性均有显著的积极影响。事后分析结果显示,“985”和“211”院校实验室验证有效性显著优于普通院校。为高校实验室验证有效运行实现机制中各要素获取、组合提供实践证据,有助于高校实验室验证过程与结构进一步明朗化。
[期刊] 管理评论  [作者] 林筠  吴鹏飞  吴莹莹  祝明伟  
高校是科技成果实验室验证的重要基地,提升高校实验室验证的有效性,促进科技成果走出实验室已成为科技成果转化不可忽视的首要环节。运用扎根理论,通过对陕西高校科研实验室验证过程的质性研究,基于现象捕捉、描述、编码以及概念化高校实验室验证涉及的主要因素,发现技术选择能力、实验方案设计能力、实验室协调能力和实验室资源与实验室验证的有效性有重要关联。经过理论推演提出研究假设,设计调查量表在全国高校进行大样本调查。验证结果表明,除技术选择能力外,其余三个因素对实验室验证有效性均有显著的积极影响。事后分析结果显示,“985”和“211”院校实验室验证有效性显著优于普通院校。为高校实验室验证有效运行实现机制中各要素获取、组合提供实践证据,有助于高校实验室验证过程与结构进一步明朗化。
[期刊] 技术经济  [作者] 温琳  陈光华  
基于双元组织理论,梳理了领导双元、结构双元和情境双元的机制,并以美国清洁能源计划为案例,分析了科研与科技成果转化的双元协调机制。指出:高校、科研院所应构建双元型组织,通过选拔能够协调整合科研和科技成果转化的领导人员、设立专门负责科技成果转化的部门、营造适应科技成果转化的评价体系等,促进科研与科技成果转化协调发展。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 周龙庚  
在科技经济一体化的今天,科学技术的发展水平和科技成果的转化速度决定了科技对经济增长的贡献,科技成为各国经济实力竞争的焦点。我国经济还处在社会主义初级阶段,我们正在建设具有中国特色的社会主义,这些就决定中国科技成果转化的特点和中国高校科技成果转化的特色...
[期刊] 软科学  [作者] 袁晓东  
根据世界贸易组织的《补贴和反补贴措施协议》(简称SCM),政府对企业的补贴分为禁止性、可申诉性和不可申诉性。我国现行的许多补贴政策,将受到SCM的约束和影响。从鼓励企业科技创新的角度,国家不仅应对企业提供各种补贴和优惠政策,而且还应符合WTO协议的基本要求。本文分析了我国科技创新补贴与SCM之间的冲突,并提出一些协调建议。
[期刊] 国际经济合作  [作者] 张栓兴  杨欣怡  
高校是创新人才和资源的集聚地、科技成果的重要源泉,是国家科技创新的关键力量。我国高校拥有的智力资源和国际科技论文数量均处于世界前端,但一直以来,我国高校的科研成果转化率低于国际平均水平。通过梳理美、英、日等高校科技成果转化较为成功国家的做法,分析我国高校科研成果转化存在的问题,提出促进我国高校科研成果快速有效转化的措施,以期为加快我国高校科技成果的产业化提供有针对性的意见和建议。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 杜海平  
高校集人才培养、科学研究、服务社会三大职能为一体,促进高校科技成果转化是其服务社会功能的重要体现。高校科技成果转化需要相应的政策来保障它的顺利实施。近年来,激励高校科技成果转化不断被写进国家、地方和高校的有关政策中,政府有关部门也颁布了多项关于高校科技成果转化的政策。本文从政策对高校科技成果转化作用的角度,总结了我国高校科研成果转化政策的现状及存在的问题,提出完善我国高校科技成果转化政策的思路原则及相关建议。
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