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[期刊] 中国远程教育  [作者] 林世员  陈丽  彭义平  
我国高校现代远程教育建立了教育行政部门主导的外部质量保障体系,包括审批制度、年报年检制度、网络统考制度以及招生管理制度。实施主体是国家教育行政部门和省级教育行政部门,面向高校、公共服务体系、校外学习中心三类机构。这一体系依赖教育行政部门却没能明确划分各级教育行政部门的职责,对第三方机构和行业组织重视不够,缺乏权威、科学的标准以及标准之间的衔接。质量保障体系是教育治理体系的重要组成部分,要从组织建设、标准制订、运行机制调整等方面加强我国高校现代远程教育外部质量保障体系建设。
[期刊] 教育与职业  [作者] 崔新生  
文章首先阐述了构建应用技术型院校现代远程教育质量保障体系的必要性,然后分析了应用技术型院校现代远程教育质量保障体系构建过程中存在的问题,最后提出了应用技术型院校现代远程教育质量保障体系构建策略:完善质量监督和评估机制,强调内外结合,积极倡导各种社会力量参与评估;建立有效的质量信息反馈机制,促进多种评价方式的有机结合;不断完善和制定相关法制法规和政策,促进质量保障制度化、法制化与规范化。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 傅雷鸣  陈海林  罗远渊  陈一飞  
现代远程教育借助于网络技术手段,综合面授、函授和自学等教学形式,满足特定的社会群体发展需要,打破了传统教育中的时空限制,在构建终身教育体系的今天具有重要意义。现代远程教育质量保障体系包括质量保障认知、教学过程管理、教学资源建设、学习支持服务以及质量监管和评估系统等,受多种因素的制约和影响,还存在保障意识薄弱、保障制度不健全等问题。构建现代远程教育质量保障体系,需要完善远程教育管理体系,加强基础设施建设,优化学习支持服务,为学习者学习提供便捷。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 姚锡远  
远程教育的出现推进了人才培养模式改革创新,促进了教育大众化进程和教育公平化、均衡化发展。远程教育成绩显著,但也存在问题。出现这些问题的一个重要原因就是缺乏科学的教育质量保障和监控体系。构建生态化的远程教育质量保障模式是解决目前远程教育一系列问题的有效措施。这应从生态化主体和生态化环境两个方面入手,实现远程教育质量保障体系由内而外的生态化。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 郭平  田联进  
我国现行高等教育质量保障体系存在的问题主要表现在高等教育质量保障体系的官方性、高等教育质量保障体系的外部保障性、高等教育质量保障体系的单一性和高等教育质量保障体系未与财政投入挂钩等方面。而对这些问题的化解,有待建构以社会中介组织为主体、以多样性和差异性质量标准为评价尺度、与财政拨款衔接的高等教育系统内外相互统一的高等教育质量保障体系。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 肖芬  
高校内部质量保障是提高人才培养质量的重要举措。通过分析湖南省23所地方高校内部质量保障组织机构设置、制度建设、质量监控方式的现状,从质量文化建设、质量标准完善、提高监控实效、推进专业化等方面对完善高校内部质量管理进行探讨。
[期刊] 开放教育研究  [作者] 郭炯  黄荣怀  陈庚  
本文在调研的基础上,对我国国家级公共服务体系、区域性公共服务体系和行业性公共服务体系的运行现状和存在问题进行了分析,指出在今后发展中应形成国家级、行业和区域相互补充的教育公共服务联盟;明晰网络教育学院和公共服务体系的职责;加强从业人员培训;构建统一的现代远程教育服务平台;国家出台公共服务体系建设与管理办法;完善公共服务体系质量评估指标体系;加强对校外学习中心的管理。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张林  
大学教育进入了崭新的发展时期,世界各国都为其构建了外部保障体系。首先,对比分析了美国、英国、荷兰三个国家外部保障体系的优势和不足。其次,在国外经验的启示下,为我国大学教育的外部保障体系建设提出四点建议:应始终为大学教育目标服务、应保证学校主体地位、应力求多元化格局构成、应充分调动社会力量。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 谢春枝  
通过对CALIS八个地区中心文献资源的共建共享情况及部分省级地区性文献资源保障体系的建设情况的比较,对我国高校文献保障体系地区性网络建设的现状进行了分析,提出现阶段开展地区性文献共享网络建设的三点构想。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 赵志群  
本文从操作技术角度,讨论现代职业教育质量保障体系的基本理念和当前职业教育质量保障体系建设应开展的工作,包括基本理论研究、建立职业教育质量标准的技术基础、开展教育教学过程质量控制实践探索和学生职业能力测评。文章从宏观和中观两个层面提供了案例,即欧盟职业教育质量保障措施和职业能力大规模测试技术。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘荣  金蕊  
高校教育质量保障体系建设是应对高等教育"质量危机"的重要内容,也是面对经济转型发展以及高等教育强国建设目标的内在发展要求。建立高校教育的内部质保与外部质保的联动机制,培育高校的"质量文化",强化质量意识,构建起以学生为中心、以数据分析为基础、以持续诊断改进为目标的高校教育质量保障体系。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 李国强  
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》实施5年来,我国高等教育质量保障与管理制度体系适应大众化高等教育发展规律的要求,正在发生一系列根本性变化。高等教育"管办评分离"改革,为高校外部质量保障体系建设提供了全新的制度环境。主要针对近5年来我国高校外部质量保障体系建设的新制度、新举措、新变化进行评估,内容包括我国高校外部质量保障体系建设的成效、目前存在的问题、进一步完善高校外部质量保障体系建设的若干政策建议。
[期刊] 经济师  [作者] 曹巍  刘伟辉  
研究湖南省高等职业教育质量保障体系能提升高职院校人才培养质量,推动高职院校规范发展,满足社会经济发展需要,增强湖南地区竞争力。文章在分析湖南省高等职业教育质量保障体系建设中取得的成绩及其存在的问题的基础上,力求通过对湖南省高等职业教育质量保障建设中存在问题的成因分析,提出有效发挥湖南省高等职业教育质量保障体系功能的对策建议,以促进湖南高职院校教育质量的可持续发展。
[期刊] 开放教育研究  [作者] 王连华  
当前,世界已经进入了知识经济时代,作为推动和实现其快速发展的重要知识保障体系,高等教育承担着重要的历史责任和社会义务,其中,远程教育机构作为终身教育"大教育"理念中的重要组成部分正发挥着越来越重要的作用。远程教育机构后勤保障体系是远程教育整体框架中不可或缺的服务领域,是推动远程教育机构深化改革、加快发展的重要保障力量。因此,研究、探讨与远程教育机构后勤保障体系相适应的科学管理方法,实现管理过程的最优化是新的历史时期对远程教育机构后勤管理提出的必然要求。本文试图通过对目前远程教育机构后勤管理中存在的主要问题的剖析,从理论和实践的层面分析其形成的原因,进而提出远程教育机构后勤管理方法的最佳应用模式...
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 黄庆杰  
加快农村社会保障体系建设是构建社会主义和谐社会、推进社会主义新农村建设的重要内容。近年来,北京市积极探索建立健全农村社会保障体系,初步形成了以农
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