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[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈健
高校智库建设广纳各类智慧，能够为高校全面综合改革发展提供决策服务。高校智库服务教育改革有助于实现高校管理的科学化以及决策的民主化。探索我国高校智库的现实状况，从机制建设和完善的角度探究我国高校智库服务教育综合改革的内容和路径，是我国高等教育创新发展的实际需要，具有重要的理论和现实意义。
关键词：
高校智库 服务教育 综合改革
[期刊] 中国成人教育
[作者]
钱晓田
作为培育社会人才的主要场所,高等院校肩负着传播知识、创新知识和应用知识的重担,处在竞争激烈的现代化社会中,要想实现高等院校的教育目标,落实科学可持续发展战略,就要以人才市场需求为根本导向,更新教学改革理念,多种方式促进教学改革进度,从而培养出同人才市场相协调的高素质人才。
关键词：
人才市场 高等院校 教学改革
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
吴雪萍 于舒楠
欧盟出台并实施《欧洲2020智慧、可持续和包容增长战略》,旨在通过提高各成员国的教育水平,提升欧盟教育的整体实力和国际影响力。法国作为欧盟核心成员国,积极回应欧盟教育战略,并结合国情实施了诸多以推动经济发展、促进公民就业为目标的职业教育改革举措。法国的做法对我国发展职业教育不乏借鉴意义。
关键词：
法国 职业教育 改革
[期刊] 财会通讯(学术版)
[作者]
黄丽霞
本文从目前我国高校会计专业毕业学生的就业现状出发,分析了我国高等会计教育存在的主要问题,提出了完善我国高等会计教育教学改革的措施和建议,即构建科学合理的人才培养方案,优化培养目标;全面提高会计教师素质,构造坚实的人才培养平台;改革课程设置,突出专业特色;加强实践教学,提高毕业学生的实践能力;增设就业指导课程,帮助学生正确认识自我,转变就业观念。
关键词：
毕业生 就业 会计专业 高等会计教育
[期刊] 中国高等教育
[作者]
吴康宁
"可为教育改革决策持续提供有效咨询服务的国家智库"并非政府一纸公文挂牌成立便具相应功能,也非民间给钱给物举旗竖帜便可顺畅运行,更非现有研究机构改头换面摇身一变便能名副其实。因为,教育改革国家智库有其必备的一些基本特征。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
魏晓艳 杨若凡 夏建国
技能短缺是指是指劳动力市场上没有足够数量具备市场所需技能的人才。目前,虽然我国总体劳动力供给大于需求,但高技能人才持续供不应求,技能短缺覆盖范围不断扩大。针对这一状况,作为技能人才的主要供应者,我国高职院校应以培养高技能人才为目标,提高整体办学水平,建立灵敏的劳动力市场供求反应机制,推进校企合作办学,避免结构性人才浪费和教育高消费。
关键词：
技能短缺 高等职业教育 劳动力市场
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王飞舟
慕课的到来,催生了我国成人教育的快速发展,而面对我国成人教育存在的诸多问题,如何运用慕课为成人教育带来的发展机遇,去实现对我国成人教育的改革,并有效地促进其发展,已然是现阶段必须面临和解决的重要课题。本文在对慕课及其特点,及对我国成人教育的特点和存在问题进行分析的基础上,重点探讨了慕课视野下我国成人教育面临的机遇及其定位,并从战略的制定、观念的转变、模式的革新和师资的培养等四个层面提出了改革与发展的对策。
关键词：
慕课 成人教育 教育改革发展 师资培养
[期刊] 民族教育研究
[作者]
高清林
以终身教育为视角,对我国高职教育的现状进行剖析,并以高职教育的定位为基准,对办学模式、教学模式、专业建设、课程建设、师资建设、教学管理、考评制度和服务功能等方面提出相应的改革思路;将高职教育从终结教育转变为终身教育,建立层次规范、结构衔接、体系开放的终身教育高职新体系,更有效地培养学生终身学习的能力,以保障经济、社会和人的可持续发展。
关键词：
终身教育 高职教育 改革
[期刊] 比较教育研究
[作者]
吴雪萍 项晓勤
英国是世界上著名的继续教育大国。为了进一步发展继续教育,更好地发挥继续教育在经济社会发展中的作用,英国政府采取一系列措施改革其教育体系中颇具特色的继续教育,并取得了成效。
关键词：
英国 继续教育 改革
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
刘少雪
21世纪前后,世界主要国家和地区都有急切的工程教育改革意识,美、英、欧盟等老牌发达国家和地区都出台了一些有重要影响的报告文件,并对当前工程教育改革趋势做出了重要判断。工程教育一直是我国高等教育的主体组成部分,工科毕业生是我国国民经济发展的重要支撑力量,但其中不如人意之处也常常受到社会各界的批评。本文力图从借鉴他山之石的角度,对制约当前我国工程教育质量提高的师资和实践教育方面提出一些见解。
关键词：
工程教育改革 工程师 产学研合作
[期刊] 中国高教研究
[作者]
钱辉 徐萍平
Design Thinking(设计性思维)理念是本世纪初在管理教育领域出现的一种教育改革理念。同为新兴的教育理念,Design Thinking理念与当前高等工程教育领域的CDIO(构思.设计.现实.运作的英文缩写)模式有许多异曲同工之处。同时,二者也存在着较明显的差异。通过把Design Thinking与当前较为成熟的CDIO进行详细对比,可以深入解读和分析Design Thinking观点的特点,并由此探讨Design Thinking理念对我国当前管理教育改革的启示。
[期刊] 教育科学
[作者]
黄晓珊 吴亦明
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》确定的改革目标与战略的实现,不仅有赖于教育系统自身的改革与发展,而且受制于整个社会系统对教育改革和发展的支持,在各个支持系统中社区作为地域社会共同体在实现纲要提出的素质教育、公平教育及终身教育等方面的战略目标,都有着特殊的功能和作用。现阶段城乡社区对教育改革与发展以自身的方式和途径发挥着社会支持功能,但总体而言大多数基层社区对参与和支持教育改革的意识不强、能力不足、支持形式与渠道单一,居民参与度较低。增强教育改革与发展的社区支持功能,亟待培育社区的参与文化;深化社区管理和服务体制改革;强化社区支持教育改革的资源整合能力;联合多方参与,拓宽社区支持教育改革与发...
关键词：
教育改革与发展 社区支持 困境 策略
[期刊] 东北亚论坛
[作者]
雷丽平 刘新春
由于国际竞争以及国际国内市场对技术人才的迫切需要,职业教育在全球范围内普遍受到重视,呈现出强劲的发展态势。世界各主要国家为谋求职业教育和经济建设及和谐社会的发展,纷纷推行职业教育改革。俄罗斯政府也十分重视职业教育改革,为保证俄罗斯职业教育健康、稳定和可持续发展,对从前苏联延袭的职业教育弊端及出现的一些新问题进行了适合本国经济发展和与社会相适应的一系列改革。俄罗斯职业教育改革的经验及教训对我国职业教育的改革与发展有相当重要的借鉴意义。
关键词：
俄罗斯 职业 教育 改革 发展
[期刊] 比较教育研究
[作者]
李朝阳
美国教育家古德莱德提出了制定师范教育计划、改变教师职业的"平坦性"、建立中小学和大学的伙伴关系以及创建学校教育的生态模式等建议。这些改革设想对我们具有一定的借鉴意义。
关键词：
古德莱德 师范教育 改革
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