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[期刊] 图书情报工作  [作者] 徐锐  
阐述学科化服务的概念和特点,浅析近年来我国高校图书馆学科化服务的实践活动,并提出针对我国高校图书馆知识服务发展的策略。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 许军林  
如何将合适的信息推送给合适的人是学科服务中极具挑战性的工作。学科信息推送作为学科服务的重要内容,应强化用户信息需求与信息供给的匹配,以提高信息推送的质量和效果。文章通过对信息推送服务的讨论,论述信息推送服务选择性的必要性,提出信息推送服务的选择性策略。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 万文娟  
成功的学科服务依赖于完善的学科服务体系,学科服务体系的主要构建要素为学科用户、学科馆员、学科资源、学科服务平台,要从主体层、资源层、管理层、应用层4个层面来构建学科服务体系的整体框架,在构建时要立足于实际、注重用户体验和应用高新技术。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 郑勇  
根据现代对话理论,图书馆的学科服务是学科馆员与学科文献、学科读者之间展开的互动对话。对话的层次与水平直接决定学科服务水平。文章基于学科服务对话要求,提出高校图书馆开展学科服务的建议。
[期刊] 图书馆  [作者] 何琍芳  
文章首先阐述了学科化服务产生的背景及其内涵,介绍了目前国内高校图书馆学科化服务的几种模式,分析了学科化服务的特点,提出了高校图书馆创新学科化服务的举措。
[期刊] 图书情报工作  [作者]
主办:中国图书馆学会专业图书馆分会中国图书馆学会高等学校图书馆分会中国图书馆学会医院图书馆委员会时间:2013年11月8日上午地点:2号会议室主持人:张晓林中国科学院国家科学图书馆馆长、教授会议议程:专家报告08:30-09:00军队医学图书馆学科化服务拓展与思考陈锐解放军医学图书馆馆长、研究馆员09:00-09:30泛学科化服务体系的创立与实践陈进上海交通大学图书馆馆长、教授09:30-10:00中国科学院学科化服务现状及战略转型杨志萍中国科学院国家科学图书馆馆长助理、研究馆员10:00-10:30学科服务的可持续发展探索肖珑北京大学图书馆副馆长、研究馆员10:30-11:00学科馆员...
[期刊] 图书馆建设  [作者] 孙金娟   郑建明   高蕴梅   孙红蕾  
服务创新是高校图书馆高质量发展的关键问题。采用内容分析研究方法,以3个高校图书馆服务创新案例集为研究对象,从整体上把握高校图书馆服务创新的外在特征和内在结构,开展服务创新策略研究,为高校图书馆的转型和发展提供建议。研究发现,双一流高校图书馆全面引领服务创新实践,同时非双一流高校图书馆的创新意识和创新能力正在逐步觉醒和提升;东部地区高校图书馆创新活动最为活跃,西部地区高校图书馆的创新活跃性有较大幅度提升;高校图书馆服务创新整体上呈现创新模式多元化、创新领域分层化、创新内容泛在化的特征。在对案例集进行外在特征和内在结构分析的基础上,构建了融合服务创新核心要素和决策实施过程的高校图书馆服务创新WRMB策略框架,不同的要素组合构成了改善型创新策略、突破型创新策略、引领型创新策略三种策略模式。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 于静  赵敏  
学科服务是高校图书馆的重要工作之一。美国高校图书馆深化了传统学科服务实践,将院系联络深入学术机构内部,将信息素养教育融入教学与学习,为师生提供建立在科学评估机制上的深度参考咨询服务。同时,美国高校图书馆也发展学科服务创新实践,倡导建立基于开放存取的新学术交流体系,构建自己的机构知识库,为师生科研提供全过程的学科服务。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 李耿  
分析近10年来我国高等学校学科服务的现状和存在的问题,介绍华中科技大学图书馆医学分馆学科服务的实践,剖析该馆学科服务实践中存在的问题,并从学科馆员团队、院系联络人团队、嵌入教学与科研过程的途径三个方面对深入开展学科服务进行探讨。
[期刊] 图书馆  [作者] 郑惠伶  唐静  祝小静  方瑞丽  施立红  
文章采用文献调研和网络调研两种方式,对目前多所高校图书馆学科服务平台的建设情况进行了梳理和比较,最后总结和分析了可资借鉴的经验。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 韩冬丽  
学科服务中的学科分析需针对不同的信息需求,选择并有效结合不同的信息分析软件和方法,形成有针对性的优化可行的学科信息分析模式。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 刘迎春  张玲  杨雪萍  
微媒体在高校用户中的普及为学科服务带来了新的发展机遇。本研究基于北京师范大学图书馆化学学科馆员对学科用户的微媒体使用现状及习惯调查,将微博、微信、QQ、微视频等多种微媒体作为用户需求的发现渠道和学科服务的实施渠道,依靠用户深度参与学科服务内容的生成过程,构建基于用户时间和用户身份的化学学科微媒体服务体系,为高校图书馆学科服务实践提供参考。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 崔林  王敏芳  周蓓蓓  周广西  
以南京理工大学图书馆为例,介绍该馆近年来所开展的分层次和点面结合的学科服务实践,即面向全校师生的普遍性学科服务,针对学校重点学科及科研团队的重点科研全程支持服务、重点学科情报服务,面向学校职能部门的学术与学科评价与分析服务;针对高校图书馆学科服务的未来发展进行思考,并提出建议。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 王育菁  
研究型大学图书馆学科化服务的成功开展引发了国内图书馆界的一场变革。以西安财经学院图书馆在学科化服务方面举措为例,分析并探讨了教学型大学图书馆实施学科化服务应采取的措施。可为类似高校图书馆学科化服务提供借鉴。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 张鼐  张英  
Web2.0是近两年兴起于Web服务领域的一系列软件、标准和模式的总称,它在图书馆领域也逐渐得到应用。本文首先分析了Web2.0模式和学科化信息服务的特征,然后分析了传统的学科馆员和信息门户建设的不足,对Web2.0模式下学科信息服务进行了分析和研究,对学科化信息服务进行了展望。
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