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[期刊] 图书情报工作  [作者] 黎晓  
[目的/意义]研究我国高校图书馆创客空间构建模式,以期为创客空间建设提供参考,该研究对于开拓图书馆新服务具有重要意义。[方法/过程]基于网络和文献调研分析目前我国高校图书馆创客空间模式,将其归纳为头脑风暴型、活动实践型、创业创新型3种类型,总结存在的4个问题,并提出发展对策。[结果/结论]图书馆创客空间构建将会给图书馆服务理念创新带来启发,为提升读者服务寻找新的切入点。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 胡永强  
[目的/意义]针对高校图书馆在建设创客空间过程中所遇到的空间瓶颈、经费瓶颈、人才瓶颈,提出多元共建模式,促进图书馆创客空间建设的快速发展。[方法 /过程]通过对各个领域创客空间建设实例的对比,总结适应我国高校图书馆的多种创客空间建设模式,并针对各种协同模式的特点,分析其对高校图书馆创客空间建设所能提供的助力,以使高校图书馆创客空间建设走出符合自己实际情况的成功之路。[结果 /结论]通过对各种创客空间建设模式的对比分析,图书馆应根据实际情况,不拘泥于已有模式的束缚,在综合各个模式优势的基础上,大胆创新,寻求
[期刊] 图书馆建设  [作者] 曹芬芳  刘坤锋  
高校图书馆创客空间既是个人学习中心又是读者合作交流和知识创新中心,不仅能够满足现今读者多样化的信息诉求,更能助力高校图书馆人才培养和科学研究。其构建原则包括定位精准,因校制宜;明确需求,扬长避短;开源共享,促进交流;注重细节,保障安全。其构建方式分为高校图书馆独立构建创客空间、图书馆和校内相关部门合作构建创客空间以及校企合作共同构建创客空间。其空间分为物理空间、虚拟空间两大类。高校图书馆创客空间构建应注意空间构建影响因素,创客空间服务应有利于拉近师生距离、融入科研活动中。
[期刊] 图书馆  [作者] 李俊贤  
资源库建设与使用是当前高校图书馆所面临的重要问题。实现高校图书馆资源库的有效构建,可以通过资源的筛选与存储、资源的转化与整合、检索服务系统以及资源库维护等系统的建设来实现,进而促进整个高校图书馆信息参考作用的有效发挥。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 谢守美  聂雯  赵文军  
[目的/意义]以深圳图书馆创客空间开展的创客系列活动为例,探讨公共图书馆创客空间运行模式,以期为公共图书馆开展创客空间服务提供理论指导与方法参考。[方法/过程]通过研究深圳图书馆创客空间的服务定位、服务对象、服务支撑、服务内容、合作模式、管理机制等内容,探讨公共图书馆创客空间的运行模式。[结果/结论]公共图书馆创客空间开展创客教育与服务,应明确服务定位,提供精准服务;融合STEAM(科学science、技术technology、工程engineering、艺术art、数学mathematics)教育,制定跨学科的创客教育课程体系;引进社会资本,推广public-private partnership(PPP)模式。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 宋怡  
提出构建先进的学习共享空间以解决二级学院图书馆在发展中面临的困境。通过建立学习共享空间,提高馆员服务意识,为学生创造工作机会,提升图书馆服务水平。
[期刊] 现代情报  [作者] 史雅莉  
通过对高校图书馆创客空间信息生态模型的分析和密歇根大学图书馆创客空间微观信息生态系统的案例解读,以期为国内高校图书馆创客空间的构建和运行提供借鉴和参考。从信息人、信息技术和信息环境三个层面对高校图书馆创客空间信息生态系统进行探讨。选取开展创客空间服务较早的密歇根大学图书馆作为案例,对其创客空间信息生态系统的运行模式进行分析。研究发现国内高校图书馆创客空间构建过程中应注意以下四方面问题:采用以人为本的构建理念、注重各项资源的合理配置、加强物理环境的交互设计、健全创客空间的管理规范。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 张雪蕾  吴卓茜  李佳  尹飞  
高校图书馆新空间建设理论的模型应为"物理+虚拟+支撑+应用"的4层次模型,侧重于空间,即Library as Space,新空间服务模式框架应从环境布局、资源整合、保障体系等方面进行构架。西安交通大学图书馆构建新服务模式,打造了新空间iLibrary Space,培养了新"馆员"——iLibrary Club学生社团。借鉴其成功经验,高校图书馆新空间服务模式建设应注意环境改造要避免空间浪费,空间新服务推广要循序渐进;同时还应制定规章制度,保障运营可持续;组建多功能服务团队,加强成员素养培训;建立价值评估体
[期刊] 图书情报工作  [作者] 淳姣  赵媛  薛小婕  
通过界定有声读物图书馆,阐明其与盲文图书馆的区别,提出有声读物图书馆服务视障读者四点优势,即有利于消除视障读者的心理障碍,信源丰富,成本低;利用率高;具有美好的发展前景。最后提出其构建模式——独立建制及管理体制——残联负责制。
[期刊] 数字图书馆论坛  [作者] 曾韦蜻  刘敏榕  
本文论述我国大学生创客创新创业项目中存在的问题和高校图书馆创客空间的研究现状,结合高校图书馆人才资源、文献资源、创新创业大学生创客、环境空间建设及开放时间长的优势确定高校图书馆创客空间的定位是"创意+培训",将高校图书馆创客空间划分为学习研究模型(包括文献支持服务、知识传授服务、创意跟踪服务在内)、创新创业服务模型(包括创新创业政策普及服务、创新创业教育服务、创新创业情报知识服务)和创新培训模型(包括创新素养培训服务、创新能力培训服务)。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 罗巧燕  朱军  
[目的 /意义]建立高校图书馆馆员参与创客空间构建意愿影响因素模型,针对高校图书馆建立创客空间提出建议。[方法 /过程]通过相关文献阅读与问卷调查相结合的研究方法,利用扎根理论对调研所获得的资料进行整理与分析,从而建立影响因素模型。[结果 /结论]影响高校图书馆馆员参与构建创客空间意愿的因素主要可以划分为3个范畴,分别为:参与态度、参与规范和参与知觉行为。馆员参与态度是高校图书馆馆员参与创客空间构建意愿的内驱动力;馆员参与规范是高校图书馆馆员参与建立创客空间构建的外驱动力;馆员参与知觉行为是高校图书馆馆员参与创客空间构建的情景动力。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 李小聪  王惠  
文章采用扎根理论质化研究方法,对高校图书馆员参与创客空间构建意愿的影响因素进行研究,构建图书馆员参与创客空间构建意愿的影响因素模型,包括参与态度、参与规范、参与知觉行为3个主范畴以及对应的12个子范畴。在此基础上,进一步探讨影响因素模型中各主范畴的作用路径。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 燕今伟  
作为现代意义的图书馆联盟起始于20世纪30年代的美国大学图书馆联盟;在我国则是新中国成立之后才出现图书馆联盟活动。图书馆联盟具有资源建设协调、电子资源集团采购、存储及运行、馆际互借及文献传递、编制联合目录、进行人员培训、开展咨询协作等功能。从联盟的组织模式、合作模式、功能模式等不同角度去划分,联盟可分别有多种不同类型。同质性、相互渗透及融合、多极化、数字图书馆等,是图书馆联盟发展的趋势。强有力的领导核心、平等议事机制、信守协议、充足的经费、合理的利益分配等,是联盟赖以发展的重要因素。参考文献18。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 孙建辉  戴文静  
[目的 /意义]分析用户对于高校图书馆创客空间的需求和偏好,为我国高校图书馆开展创客空间服务提供实践依据,并提高服务的针对性和有效性。[方法 /过程]以问卷调查和统计分析相结合的方法,通过调查指标的设计,详细分析用户对于"高校图书馆式"创客空间的需求及偏好。并以用户需求为视角,以实体平台、虚拟平台和创客项目为主体范畴构建高校图书馆创客空间服务模型。[结果 /结论]构建创客空间是新形势下高校图书馆创新服务功能和角色重塑的重要契机,要在了解用户诉求的基础上,遵循创客空间服务模型做出符合用户需求的最优决策。
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 单思远  王焕景  
移动创客空间的提出为创客服务的研究打开了新的突破口。本文从移动创客空间的核心理念出发,结合美国图书馆开展移动创客空间服务的典型案例,分析并总结出常采用的3类移动创客空间服务模式:"点对点"型、自助订制型和外联协同型。基于此,分析不同模式的特点及其差异,并提出对推进我国图书馆开展移动创客空间服务的思考,包括注重创客个性化需求、服务资源集成化配置、融入"互联网+"时代的创新素养教育、打造虚实结合的空间体验以及开发移动应用服务平台等。
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