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[期刊] 高等教育研究(成都)
[作者]
刘其军 曾薇
本文考察了２０１２年８２所化学学科评估参评高校的化学系建系或起源时间，并结合各高校化学学科评估的得分分析了国内大学化学学科的发展思路和经验，为国内大学化学学科的进一步发展提供可借鉴的参考。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
允公允能日新月异南开大学化学学科起源于1919年建校伊始的理科化学门。1921年,著名化学家邱宗岳教授创建化学系,是国内大学中最早建立的化学系之一。1923年,著名化学家杨石先教授到南开大学化学系任教,与邱宗岳教授通力合作,大力发展化学系,为化学学科的发展奠定了坚实的基础。1932年,张克忠教授创建化学工程学系和应用化学研究所,对天津乃至中国早期化学工业的发展作出了重要贡
关键词：
化学学科 化学系 南开大学
[期刊] 图书情报知识
[作者]
徐志玮 郑建瑜
本文以中山大学化学学科用户为对象,对他们发表的论文以及引文数据进行整理分析,表明化学家越来越重视外文语种期刊,高度集中ACS、Elservier、RSC和Wiley等四种全文期刊数据库,对中文语种期刊的质量不认同。中山大学图书馆订购的化学类纸本/电子版期刊保障率高,纸本期刊对电子期刊起到辅助作用。通过引文数据,得到化学家高频被引的134种期刊。从引文数据的年限频次看出:随着电子期刊回溯时间的增加,纸本期刊的辅助作用会逐渐减少。从纸本期刊的馆藏地点得出:需要调整纸本期刊馆藏地点,保证期刊的连续性和统一性,要加强校区分馆之间的文献传递服务。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
李雁冰 邹逸
我国的化学教育伴随着西学东渐之风而产生。清末教育体制的改革和科举制的废除使我国化学教育略具雏形,融贯中西的民国教育家们则不仅通过建制化使我国化学教育呈现出规模和完整框架,而且通过对化学(或科学)学科本质的领悟、对生活教育和实验教学的重视为化学教育注入了血脉和精髓。这为我国化学教育的健康发展奠定了良好的基础。
[期刊] 教育学报
[作者]
王磊 支瑶
本研究构建了化学学科能力的内涵构成及其活动表现与的系统模型；确立了＂学习理解、应用实践、迁移创新＂导向的化学学科能力要素及其表现指标，基于Ｒａｓｃｈ模型开发学科能力表现测评工具，获得高中生化学学科能力表现的大样本数据，诊断学生＂学习理解、应用实践、迁移创新＂导向的化学学科能力表现水平现状，明确在当前课程教学条件下学生化学学科能力发展存在的突出问题，提出促进学生学科能力发展的化学教学改革建议。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
刘秋平 董虹星 陈文娴 薛继龙 强根荣
浙江省大学生化学学科竞赛经过10多年的发展,在竞赛性质、竞赛组织、竞赛内容、竞赛形式等方面都发生了巨大的变化。为适应新情况、新要求,借助"互联网+"技术,开发了用于竞赛的新平台,形成了基于"互联网+"的竞赛体系和组织架构,兼备信息发布、在线考试、竞赛作品递交与评审等功能,使得竞赛组织、运行及管理等多方面变得更为便捷高效,竞赛内容更加丰富、竞赛形式更趋多样化,有效地促进了竞赛健康有序地发展,极大地推动了全省大学生课外科技活动的开展。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
黄瑾
教师专业知识是影响儿童学习的最重要因素之一,也是优化和改进教学的重要考量指标。本文基于对数学领域教师学科教学知识已有研究的梳理,重点分析了幼儿教师的学前数学学科教学知识(PM-PCK)评估之基本要素、理论基础和现有研究发现,并由此提出PM-PCK评估对改善和优化学前数学的意义以及如何将PM-PCK访谈评估的思路应用于教师培训和教研的若干建议。
关键词：
学前数学教育 学科教学知识 幼儿教师
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
王兴
近年来,关于提升我国国际学术话语权的呼声越来越高。国际学术期刊编委掌控着国际学术话语权,在大学的学科建设中扮演着重要角色。本研究以国际学术期刊编委数量作为学科评价指标,选取化学学科396本SC I期刊中拥有编委的1387所大学作为评价对象,构建出一套国际学术话语权视角下的化学学科排名,并探讨了该排名的特点。研究发现:我国化学领域的名牌大学在拥有的国际期刊编委数量方面还与国外一流大学存在着一定差距;编委排名与大学学科综合排名、论文数量、总被引频次、h指数等科研产出指标均存在着积极显著的相关关系,但相关程度又各有不同。
[期刊] 教育研究
[作者]
王祖浩
化学学科教学策略的构想王祖浩教学策略（Ｔｅａｃｈｉｎｇｓｔｒａｔｅｇｙ），是现代教学论研究的新课题。从７０年代末提出这一术语至今，尚无统一的说法。Ｅ．Ｄ．加涅认为，教学策略是指“管理策略”和“指导策略”两方面①；保罗·Ｄ．埃金等人则强调，教学策略是“...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
严力
美国就化学学科博士生教育进行改革严力自１９８１年学位条例颁布实施以来，我国学位与研究生教育得到了飞速发展，各学位授予单位培养了一大批国家急需的高层次人才。但是从现实情况看，我国研究生教育，特别是博士生教育的总体水平同发达国家相比，确有较大差距，除去一...
[期刊] 高等教育研究
[作者]
李金奇 冯向东
大学学科的发展与学科规训制度是一种互动的关系,即学科规训制度对于学科的发展既有促进作用,也有规限作用。学科规训促进了以学科为中心的学术机构的形成与扩展;促进了学科研究范式和教学模式的形成。同时,学科规训使早期统一的知识文化分为“两种文化”,而且使文化的“形而上”和“形而下”发生分离;学科规训还对跨学科研究构成限制。从大学知识生产、学科发展与学科规训的关系可以揭示学科规训与学科发展之间的这一独特关系。
关键词：
学科规训 大学学科 知识
[期刊] 中国成人教育
[作者]
谢德胜 吴慧萍
本研究采用多层线性模型,基于教育部第四轮学科评估数据,分析地方高等教育经费的投入对高校发展的影响。研究发现:地区经济发展状况直接制约或影响了该地区的生均教育经费投入,进而对反映高校综合竞争力的学科水平产生直接影响。生均教育费对高校综合得分具有显著的正向作用,即高等教育投入程度越大的省份地区高校综合办学实力整体上越强;地区人均GDP对地方生均教育费与高校办学水平之间的关系具有显著的正面调节作用。基此提出:建立财政高等教育经费投入长效机制;健全高等教育经费多元筹集机制;加强高等教育资金绩效管理;集中财力建设特色优势学科的对策建议。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
肖朗 许刘英
教育社会学学科起源于欧美,其在中国的发端与社会学家、教育学家陶孟和密不可分。正是他通过借鉴欧美社会学和教育社会学的理论资源,以北京大学为平台,在近代中国创立了教育社会学学科。他率先在北大开设"教育社会学"课程,并在授课讲义的基础上编撰《社会与教育》一书,此书成为近代中国教育社会学的开山之作,也可谓中国大学教育社会学学科发端的标志性理论成果,对中国教育社会学的发展产生了深远的影响。
关键词：
陶孟和 北京大学 教育社会学学科
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
陈秀娟 吴鸣
在数据共享背景下,以化学学科为例,基于科研人员在学术期刊、数据期刊、数据知识库三种数据发表过程中可能的需求,结合现有科研数据发表服务的经验,探索性构建科研数据管理与共享政策的宣传与推广、化学科研数据发表专题培训、化学科研数据发表咨询、化学科研数据存储四种多元化、嵌入式、全方位、个性化的面向科研数据发表的图书馆服务。实施以上服务需要三个方面的保障机制,包括服务协同、能力提升、技术支持。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
程惠兰 胡小华 段萌语
抽取2008-2012年间中国地质大学(武汉)材料化学学科用户发表SCIE论文的引文作为研究对象,统计分析引用文献种类的数量、频次、年代、来源数据库,了解材料化学学科用户对外文期刊文献的使用情况和馆藏保障情况,提出材料化学学科外文期刊建设任务与深化学科文献信息服务的具体措施。
文献操作()
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