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[期刊] 高等教育研究
[作者]
白逸仙 冯向东 陈敏
创业型工程人才属于应用型人才,对他们来说,专业技术是基础,经营管理等市场化活动是重点。创业是团队行为,技术型创业更强调团队合作,需要从事市场调研、研发设计、生产制造、物流销售、财务管理等多方面工作的各种创业型工程人才合作,共同完成产业链各环节的工作。
[期刊] 教育与职业
[作者]
王泽善 李星 闻靖
创业型人才培养是我国高校人才培养改革的大政方针，目前取得了不小的成就，也面临一些问题。文章利用ＳＷＯＴ分析方法，对目前我国高校创业型人才培养存在的优势、劣势、机会与挑战进行了分析，提出了我国高校创业型人才培养的对策：营造良好的创业环境，建立有效的保障机制；建立科学有效的大学生创业教育科学培养体系；组建专业化的师资队伍，提高师资建设水平；搭建全方位的创业平台。
关键词：
SWOT分析 创业型人才 创业教育 高校
[期刊] 中国高等教育
[作者]
袁旦
创业型创新人才培养的现实意义在于服务创新型国家建设需要,支撑科技与经济融合发展,深化高等教育领域产教融合,推动地方高校内涵式发展。地方高校实施创业型创新人才培养,应加快理念转变、加强课程建设、重视师资培养、完善资源保障。
关键词：
创新人才培养 创新创业教育 地方高校
[期刊] 中国高教研究
[作者]
杨晓慧
在国家创新驱动发展战略背景下,研究我国高校创业教育的主要挑战、科学定位与创新发展问题,认为我国高校创业教育面临专业化、一体化、科学化发展的挑战。应对挑战,首先要明确高校创业教育的科学定位,即创新型人才培养;定位于创新型人才培养的高校创业教育,要着重建立创新型人才素质结构国家框架、构建中国特色创业教育理论体系、完善高校创业教育运行体系。
关键词：
高校创业教育 创新型人才 挑战 科学定位
[期刊] 教育与职业
[作者]
安建强
随着高等教育的跨越式发展,以创业促就业来带动大学生实现"滚雪球"式的就业目标越来越引起社会的关注。实现创新在培养目标、教学体系以及硬件等方面具有法理和实践基础,但如何将创业型人才培养转化为内在动力以及加大理论、实践和环境建设,仍然是今后创业人才培养的努力方向。
关键词：
创业型人才 培养模式 平台建设
[期刊] 教育发展研究
[作者]
曾尔雷 唐苏琼
本文在分析我国高校创业型人才培养模式改革背景的基础上,选取其中创业教育类获奖项目作为考察对象,着重从培养目标设计、课程体系建设、人才培养路径、实践教学改革等维度对获奖高校在创业型人才培养模式的具体改革实践进行分析,探求创业型人才培养的发展思路。
关键词：
创业型人才 人才培养模式 创业教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
彭新平 张秀梅 陈永秀
高校大学生应该提高创业能力的培养,一方面毕业后可进行自我创业,另一方面提高了就业竞争力,更能适应企业的各个工作岗位,通过自主创业带动就业,缓解就业压力,同时亦能提高个人综合素质。本文主要分析了高校大学生创业应具备的素质、高校大学生创业人才培养存在的问题,并有针对性地提出了相应对策。
关键词：
大学生 创业人才培养 实践教学
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张耘
有效地发展和提升专业教师的胜任力,使学生以良好的创业素质和能力去接受就业、创业和职业更换的挑战,不仅是教师个人素质层次的重要标志,而且对成功培养创业型人才具有时效性,对增强学校核心竞争力亦有显著作用。
关键词：
胜任力 教师胜任力 创业型人才 创新
[期刊] 职教论坛
[作者]
庄小将
本文立足于创业型人才的内涵及其特征,分析了我国高校创业型人才培养存在的问题和不足,以实训为基础、以创业课程为支点、以工作任务与职业能力分析为依据、以开发课程为体系、以加强师资队伍的建设为内涵构建了高职院校创业人才的培养机制,为高职院校培养创业人才提供借鉴作用。
关键词：
创业型人才 内涵特征 培养机制
[期刊] 教育发展研究
[作者]
孙纬业
创业型人才培养模式是创业教育模式体系的基础。本文在对创业的定义、创业型人才培养目标和当代主要创业型人才培养模式分析的基础上,通过实证研究提出可供我国高校创业型人才借鉴的培养目标与模式。
关键词：
创业型人才 模式 创业教育
[期刊] 经济师
[作者]
詹茜华 李闯 王芳
文章以湖南省大湘南6所本科院校外贸人才培养创新为研究对象，主要采用理论与实践相结合的社会调查方式，系统分析地方高校创新创业型外贸人才培养过程中存在的问题及其成因，并相应地提出大湘南示范区地方本科院校外贸人才培养创新的新举措。
关键词：
地方高校 外贸人才培养 模式创新
[期刊] 中国成人教育
[作者]
崔伟
新常态背景下我国经济增长速度进入新的增长值,产业结构更加优化合理,更需要创新创业型人才。在大众创业、万众创新背景下,高校创业型人才培养存在失衡,缺乏三者之间的联动关系。运用三螺旋理论,高校、政府、产业耦合联系,相互分工合作,开展创业型人才的培养,搞好创新创业教育,培养高质量的创新创业型人才,增强国家整体人力资源的质量,这是高校建立创业型大学,服务地方经济发展的有效途径。
关键词：
新常态 成人教育 创业型人才 三螺旋理论
[期刊] 教育发展研究
[作者]
徐志强
创业型人才是国家实施创新驱动发展战略的重要保障。本文针对当前高校创业型人才培养过程中存在的创业教育目标不明确、创业教育课程不完善、创业教育模式不健全等问题,运用生物工程领域的"双螺旋"结构模式,通过重构人才培养体系、深化教育教学方式改革、创新创业教育工作机制等途径构建了高校创业型人才培养的双螺旋模式。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
安建强
随着社会经济和高等教育的跨越式发展,产学研结合教育逐渐成为培养创业型人才的一种新模式。从最初的理念接受到如今机制体制的深化改革,高校创业型人才培养在产学研背景下呈现出新的发展动向。本研究从教育体系与外部环境政策方面入手,对创业型人才培养进行新的思考和理论探索。
关键词：
创业型人才 人才培养 产学研结合
[期刊] 中国成人教育
[作者]
宋晓丹 万哨凯
根据应用型本科高校创新创业人才培养的定位和目标要求,针对当前应用型本科高校创新创业人才培养中存在的问题,基于专业建设视角系统构建了"‘五位一体’教学体系——‘五轴联动’实践体系——‘五措并举’保障体系——‘五维一体’评价体系"的"四轮五驱"的创新创业人才培养体系,实现专业教育与创新创业教育结合、专业能力与创新创业能力结合、应用型与创新创业型结合,培养学生的综合能力、专业能力和创新创业能力。
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