- 年份
- 2024(6378)
- 2023(9118)
- 2022(7212)
- 2021(6519)
- 2020(5388)
- 2019(11985)
- 2018(12181)
- 2017(24560)
- 2016(13487)
- 2015(15460)
- 2014(15778)
- 2013(15223)
- 2012(13964)
- 2011(12632)
- 2010(12764)
- 2009(12477)
- 2008(12461)
- 2007(11385)
- 2006(10533)
- 2005(10170)
- 学科
- 济(55579)
- 经济(55488)
- 管理(42895)
- 业(39252)
- 企(31308)
- 企业(31308)
- 中国(20887)
- 方法(19486)
- 制(18244)
- 农(17554)
- 财(16945)
- 数学(16704)
- 数学方法(16597)
- 业经(14813)
- 体(12621)
- 银(12322)
- 银行(12310)
- 行(11802)
- 农业(10884)
- 贸(10475)
- 贸易(10467)
- 体制(10366)
- 融(10353)
- 金融(10350)
- 易(10238)
- 地方(10223)
- 务(9403)
- 财务(9373)
- 财务管理(9345)
- 环境(9220)
- 机构
- 大学(199112)
- 学院(198041)
- 济(87244)
- 经济(85418)
- 管理(72194)
- 研究(68221)
- 理学(60610)
- 理学院(59977)
- 管理学(59172)
- 管理学院(58812)
- 中国(53732)
- 财(45833)
- 京(42409)
- 科学(36862)
- 财经(35043)
- 所(33755)
- 经(31603)
- 江(31187)
- 中心(30087)
- 研究所(29710)
- 经济学(28147)
- 农(27561)
- 北京(27141)
- 范(25969)
- 师范(25774)
- 财经大学(25752)
- 经济学院(25358)
- 州(24538)
- 院(24504)
- 业大(24316)
- 基金
- 项目(119531)
- 科学(94961)
- 研究(92810)
- 基金(86955)
- 家(73874)
- 国家(73256)
- 科学基金(62598)
- 社会(61425)
- 社会科(58175)
- 社会科学(58163)
- 省(45585)
- 基金项目(45216)
- 教育(42718)
- 编号(38300)
- 划(38190)
- 自然(36398)
- 自然科(35493)
- 自然科学(35485)
- 自然科学基金(34836)
- 资助(34346)
- 成果(33141)
- 制(28634)
- 部(27823)
- 课题(27184)
- 重点(27120)
- 发(26592)
- 国家社会(25827)
- 性(24713)
- 创(24664)
- 教育部(24440)
共检索到314461条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
楼世洲
我国近代职业教育的建立和发展伴随着我国的工业化进程，经历了坎坷的发展历程。尽管在各个历史阶段的职业教育与工业的关系有不同的表征形式，但两者之间最本质的联系始终存在，而且这种关联对近代我国职业教育体系的形成和发展产生了重大影响。一方面，作为国家教育制度中的职业教育是移植了西方国家的近代学校教育制度，与我国的近代工业移植于欧美的发展之路基本相同；另一方面，大量存在于民间手工业中的传统学徒制和民族企业中的工厂学徒制，以及农村中的农业技术的传承方式，构成了近代职业教育体系中的重要形式。从职业教育与工业的关系作为切入点，在新的视野下认识我国近代职业教育制度的发展历史，既具有历史价值也具有现代意义。
关键词：
工业化进程 师徒制 历史演变 现代转型
[期刊] 教育学报
[作者]
楼世洲
中国近代的工业化实际上是沿着两条轨迹发展,即移植西方的现代工业和传统手工业的进化并存。中国近代职业教育的产生和初步发展历程可以概括为:“实业学堂的兴办”——“实业教育制度的确立”——“职业教育制度的确立”三个大的过程。而我国的工业化进程是沿着:现代工业移植——手工业改造——区域性的产业集聚的道路演变的。因此,近代职业教育制度嬗变对近代工业化进程有明显的“路径依赖”。近代职业教育嬗变的第一个层面是职业学校的演变,第二个层面是传统手工业的师徒制向工厂师徒制和职业补习教育的演变过程。影响这种路径选择的因素主要是三个方面:一是劳动力结构和就业方式;二是生产力水平和技术构成;三是职业分化和社会分层。推动...
关键词：
职业教育 工业化 制度嬗变
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
郝延春
稳定规范的师徒关系是现代学徒制实施的重要基础。我国学徒制发展变迁可以分为个体学徒制、行会学徒制、企业学徒制以及现代学徒制4个阶段,体现了师徒关系从私人关系向社会关系的变迁趋势。现代化生产形态变化、现代化生产组织形式改变以及劳资关系、教育理念的变化推动了现代学徒制师徒关系不断走向制度化发展。以此为研究基点,提出从师傅资格体系构建、师傅职业能力提升机制构建、师徒双向互动机制构建以及学徒评价体系构建等4个方面推进现代学徒制师徒关系制度化发展。
关键词：
现代学徒制 师徒关系 制度化 路径
[期刊] 现代城市研究
[作者]
刘静 徐苏斌
通过查阅山东近代史、志等文献资料,梳理出山东近代工业发展的5个阶段,以及形成的特有的产业链体系。通过采集现有文保单位名录中的山东近代工业遗产,建立GIS数据库,并与历史时期的工业化进程相对比,发现山东境内现有遗产具有以下几个基本特征:多始建于创始起步期和快速发展期,以清末民初为主;行业类型覆盖近代工业产业链体系中的多个行业,其中以交通运输业与采煤业遗产数量最多;空间分布上形成了胶济铁路沿线、津浦铁路沿线、烟台-威海北部沿海3大遗产带。通过山东工业遗产的基本特征提取可以为遗产保护工作的进一步开展提供方向性理论支持,同时也为其他地区工业遗产保护工作中的前期遗产特征研究提供参考。
[期刊] 经济研究
[作者]
梁若冰
在中国近代工业化过程中,口岸与铁路扮演了重要角色。本文利用准实验方法量化考察了口岸与铁路对工业企业建立的影响,一方面验证了Jia(2014)的口岸具有重要影响的观点,另一方面也发现铁路进一步强化了口岸的作用,而且上述结论在考虑选择偏误和遗漏变量偏误的情况下仍然稳健。此外,本文还分析了口岸与铁路促进工业化的主要途径,发现初始阶段主要是口岸对外资工业的影响,后期则是铁路与口岸同时影响外资与民营工业,但口岸和铁路并未显著促进工业部门形成产业链。最后,本文利用国际贸易与国内粮价数据,进一步发现口岸与铁路推动近代工业化的途径分别是促进国际贸易与整合国内市场。
关键词：
口岸 铁路 中国 近代工业化 准实验
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
王星
清末民初中国工业化转型过程中，学徒制呈现出一种畸形的制度形态；对学徒工群体而言，学徒制是一种传授谋生技能的教育制度；对于资本家而言，学徒制实质上已经属于一种劳动雇佣制度。一面是宗法家长制色彩浓厚的伦理性师徒关系，另一面却又是基于＂自由契约＂之上的非等价性市场交换。传统与现代在这个制度中被强制性杂糅嫁接在一起，内嵌于学徒制中的制度张力得到了充分释放，而依赖于行会组织内部自行仲裁解决的治理手段已经失效，在缺乏相应的劳动法律制度的背景下，这在当时带来了严重的经济社会后果。
关键词：
学徒制 技能形成 工业化转型
[期刊] 职业技术教育
[作者]
贾铃铃 陈选能
从知识的视角来看,现代学徒制中的企业学徒培训可以理解为师徒间缄默知识的转移。师徒间缄默知识的成功转移是企业学徒培训质量的体现,也是现代学徒制得以成功的重要保障。现代学徒制中师徒间缄默知识转移的路径有两条:师傅的缄默知识通过"共同化"直接转移给学徒或者通过"表出化"转化为显性知识再转移给学徒。应用因素分析法发现,缄默知识转移过程中企业师傅缄默知识转移的意愿与能力、学徒缄默知识吸收的意愿与能力、师徒关系与师徒间的知识距离、企业的文化环境与外部制度安排都会影响缄默知识的转移。为此,要构建良好的企业师傅队伍、健全合理的学徒遴选机制、建立完善的师徒结对方式和良好的企业内外环境来促进师徒间缄默知识的转移。
[期刊] 东北亚论坛
[作者]
衣保中,林莎
清末以来 ,随着东北地区的弛禁开放和大规模开发 ,迅速开始了工业化进程 ,成为我国工业化进度较快、发展水平较高的地区。在清末弛禁放荒中东北地区开始的工业化进程 ,民国时期主要体现为农产品加工业的高速发展 ,伪满时期则呈现为重工业的畸形发展。在各种特殊的历史环境和自然、社会条件等因素的作用下 ,东北地区的工业化发展较快 ,在一定时期内居全国领先地位 ,成为我国重要的工业基地。
关键词：
近代 东北地区 工业化
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
王双正
当前,很多地方提出并实施了"工业立市(县)"、"工业兴市(县)"、"工业强市(县)"的发展战略,把工业化作为快速发展本地经济、实现富民强市(县)的关键切入点和重要突破口,取得了明显成效。但从总体上看,我国工业经济发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出,传统工业粗放式发展模式尚未根本扭转。加快推进特色新型工业化进程,是实现工业转型升级、提高工业发
[期刊] 华东经济管理
[作者]
吕妍 古继宝 梁
文章通过分析传统师徒制的演化及在中西方的发展差异,比照西方现代师徒制的价值特征,提出我国现代企业师徒制的重构,运用教学系统设计法ISD(Instructional System Design)对师徒制进行系统优化,以培养适应现代企业需要的高技能人才。
关键词：
现代师徒制 员工培训 ISD方法
[期刊] 商业时代
[作者]
董智勇 张国安
人口迁移理论认为在工业化过程中,农业人口向工业部门转移。本文以历史的视角,通过理论与实证相结合的方法,分析了天津近代工业化对人口迁移的影响,结论认为天津近代的人口迁入在一定程度上验证了经典理论的观点。
关键词：
天津 近代 人口迁移
[期刊] 上海经济研究
[作者]
李一翔
银行与企业的关系问题,是世界各国工业化运动发展中的一个重要环节.在一国实现工业化的历史进程中,银企之间的关系是相生相息、密不可分的.近代中国的银行业作为一种新型经济成分,在资本主义基本经济规律的作用下,与新式产业的关系经历了一个由不密切逐步变得密切起来的演进过程,并在两者发展形成一定程度集中的基础上,出现了初步的溶合趋势,从而对中国工业化运动的发展起到了较大的促进作用.
[期刊] 中国人口科学
[作者]
李楠
文章利用20世纪30年代工业调查数据,对中国工业化早期童工使用情况及其对所在行业经济绩效的影响进行研究。结果发现,近代中国童工的使用具有普遍性,而且具有明显的地域性和行业性特征。其中,上海、江苏、四川、河北是童工主要分布地区;分行业看,纺织工业、造纸印刷业是童工绝对人数较多的行业部门。此外,就童工使用对经济绩效影响的研究发现,总体而言童工对工业行业绩效提高无显著影响。但如果童工占总劳动力比重超过10%时,童工数量每增加1%,商品总值增加0.07%左右,对行业商品产值的贡献率仅为3%。由此可见,童工对近代工业发展没有实际上的贡献,大量童工的使用是对未成年人的严重剥削。
关键词：
民国时期 工业化 童工 经济绩效
[期刊] 经济学动态
[作者]
张辉
在全国工业化加速进程中,工业行业的内部结构和行业之间的关系都发生了巨大的变化。工业行业尤其是主导产业在国民经济发展中起着驱动性和指向性的作用。本文主要考虑1998到2009年之间,全国工业行业发展的驱动机制,特别是主导行业的演化趋势。全国工业行业的主导产业驱动机制主要包括:产业关联角度的影响力、感应度以及影响范围,经济效益,生产规模以及劳动生产率。研究发现:化学工业、石油和天然气开采业、通用和专用设备制造业、电子及通信设备制造业等行业常年居于全国工业主导行业的前列;各行业在关联效应等主导特性上也有着显著的差别。
关键词：
工业化 主导产业 驱动机制
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
