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[期刊] 中国远程教育
[作者]
赵扬 张立国
本文在界定虚拟学习社区社会性维度的基础上,采用内容分析法以发表时间、研究方法、研究内容三个类目对国内相关文献进行分析。研究发现在我国虚拟学习社区社会性维度的相关研究中存在四个问题:研究方法单一;研究深度不够;研究结论推广性不强;缺乏对研究结论或假设的实践检验。本研究并在此基础上提出了相应的改进策略:研究方法注重多元化,建议使用行动研究法、实验研究法等方法进行研究;就某一问题开展长期系列研究;扩大研究范围和研究样本;加强应用效果研究。文章最后展望其相关研究在未来的发展趋势:研究领域将呈多元化,宏观结构和大样本、游戏化学习社区、社会化网络的研究将会得到越来越多的重视。
关键词：
虚拟学习社区 社会性 研究综述 发展趋势
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
赵捧未 马琳 秦春秀
随着互联网的发展,对虚拟社区这种新的社会交流应用形式进行系统研究具有重要的意义。文章运用主题分析法,系统地总结并分析了虚拟社区的相关研究进展,包含虚拟社区的基本概念、虚拟社区模型、虚拟社区的发现方法、虚拟社区的知识交流与共享及虚拟社区相关研究中的问题与不足,并展望了虚拟社区的未来研究方向。
关键词：
虚拟社区 模型 知识共享 综述
[期刊] 情报科学
[作者]
孟韬 王维
【目的/意义】随着个体在虚拟社区这种新兴知识组织中互动的不断深入,虚拟社区也呈现出社会网络的相关特征,这也带动了社会网络视角下的虚拟社区研究。为了进一步研究的进行,厘清该视角下现有研究的种类与研究框架十分必要。【方法/过程】通过社会网络研究分类的六个方面,文章对现有研究进行了综述并提出了现有的研究框架。【结果/结论】通过梳理发现,现有研究主要集中在个体和群体层面,并且主要关注社会网络属性对行为和绩效的影响,对关系层面以及社会网络属性前因的研究相对较少。
关键词：
虚拟社区 社会网络 网络属性
[期刊] 图书情报工作
[作者]
徐美凤 叶继元
学术虚拟社区已经成为科研工作者分享信息与知识的重要平台。论文对学术社区研究中关于学术社区的概念界定,学术社区知识共享的涵义,学术社区知识共享的成员构成、互动特征、共享行为的影响因素等内容进行综述,并对已有研究进行评析,以期为学术社区知识共享的未来研究提供启示。
[期刊] 图书馆
[作者]
蔡小筱 张敏 郑伟伟
虚拟学术社区是当代学术用户进行学术交流活动的重要阵地，知识共享交流是其生存和发展的关键，也是其核心价值所在。基于虚拟学术社区的内涵、类型及特点对知识共享的内容的影响，从个人、人际、社区三个方面对虚拟学术社区知识共享影响因素相关研究成果进行梳理，并指出现有研究存在的不足。
关键词：
虚拟学术社区 知识共享 影响因素
[期刊] 技术经济
[作者]
郭莉 张悦 周冬梅 鲁若愚
梳理了虚拟社区的定义,虚拟社区中社群的定义、特征和类型,虚拟社区中社群交互的定义及其构成维度,参与社群交互的动机;总结了学者们从不同角度提出的社群交互模型;最后在已有研究的基础上指出了未来可能的研究方向。
关键词：
虚拟社区 社群交互 参与动机
[期刊] 图书馆
[作者]
王刚
基于虚拟社区的用户网络信息行为研究是信息行为研究的重要课题。文章试图对国内图书情报领域的网络信息行为研究进行综述,通过对该领域论文发文量、作者、期刊和高频关键词分布状况进行梳理,揭示该领域研究的发展现状和脉络,在此基础上对该领域研究主题从信息搜寻行为、信息交流行为、知识共享行为和质量评价等四个方面进行归纳总结,最后指出虚拟社区用户信息行为未来的研究方向,以期为后续的研究提供些许借鉴和参考。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
袁静
指出Web2.0环境下的虚拟社区为用户提供全新的互动平台,成为用户生产、获取、交流、共享信息与知识的微观环境,受到广泛的研究和关注。从社会学和心理学视角、知识管理视角、商务视角、传播学视角四个方面,综合分析国内外关于虚拟社区用户信息行为研究在理论与实践上取得的成果,归纳现有研究存在的不足,提出将来需要推进的研究方向。
关键词：
虚拟社区 用户行为 信息交流 知识共享
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
胡昌平 仇蓉蓉
[目的/意义]随着网络环境下隐私安全问题的日益突出,用户隐私关注程度不断提高,虚拟社区作为网络用户信息交互的重要平台,对其用户隐私关注的研究尤为重要。[方法/过程]目前隐私关注文献主要基于APCO (Antecedents→Privacy Concerns→Outcomes)思路,研究包括隐私关注影响因素和隐私关注对用户行为的影响两个方面。虚拟社区用户隐私关注的影响因素可以归为3类:信息因素(信息质量、信息敏感度)、主观感知因素(感知信任、感知风险)和平台因素(声誉、隐私政策);隐私关注主要对虚拟社区用户信息披露行为和信息采纳行为产生影响。[结果/结论]对虚拟社区用户隐私关注现状的分析为后续相关研究的展开提供了较为客观、全面的参考。
关键词：
虚拟社区 隐私关注 影响因素 用户行为
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
张敏 郑伟伟
信任是影响虚拟社区知识共享的关键性要素。在梳理信任的内涵、类型、形成过程和作用机制的基础上,总结当前基于信任的虚拟社区知识共享研究框架、理论视角、研究方法,指出存在不足和未来发展趋势。
关键词：
虚拟社区 信任 知识共享 综述
[期刊] 特区经济
[作者]
杨艾旻
开放式创新已经成为很多企业利用外部创新资源进行创新的一种重要的方式,而虚拟创新社区为这种创新方式的实现提供了平台,极大地促进了用户创新的实现。相关方面的研究已经得到国内外学者的关注,本文从虚拟创新社区的内涵、用户参与行为以及对企业的重要作用三个方面对现有文献进行梳理,并对未来的研究进行展望。
关键词：
虚拟创新社区 用户创新 参与行为
[期刊] 情报杂志
[作者]
张蒙 刘国亮 毕达天
[目的/意义]虚拟社区的知识共享活动是虚拟社区繁荣和发展的重要保障,吸引了国内外大批学者的关注,通过对相关文献进行综述,以期为未来研究提供思路和借鉴。[方法/过程]对虚拟社区及其知识共享的内涵进行了归纳,从技术接受视角、社会学视角、心理学视角、系统论视角等多重视角对虚拟社区知识共享的相关研究成果进行了梳理和评述,并对各视角下相关研究的优势和局限性进行了分析比较。[结果/结论]通过梳理,理清了虚拟社区知识共享的研究脉络,归纳出了现有文献在研究对象、研究内容、研究方法、研究背景上的不足,指出了未来值得研究的方
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
徐迎利
学习不良是指个体的实际学业成就与根据其智力潜能期望达到的学业成绩之间的差异,这种差异达到一定标准时就是学习不良。我国对学习不良儿童社会性发展的研究主要从其社会认知、社会行为与相关因素三个方面来探讨学习不良儿童社会性发展的内在机制、特点及影响因素。本文总结了国内这方面的相关研究,以便理清思路,为今后的研究提供借鉴。
关键词：
学习不良 社会性发展 社会认知 社会行为
[期刊] 开放教育研究
[作者]
顾小清
社会性学习是社会性计算技术在学习领域中的应用。近年来随着以Web2.0为标签的社会性计算技术及其在社会领域中的广泛应用以及在线学习的普及,社会性学习领域所涌现的问题以及针对性的研究已经吸引了众多研究团队的投入。本文首先概述了社会性学习研究的相关背景,接着采用个案分析及访谈的方式,对Laffey团队正在开展的社会性学习研究项目进行了综述与分析,最后结合这些分析提出了我们在社会性学习领域的研究如何从中得到借鉴。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
陈晋
90年代以来虚拟图书馆这一术语逐渐引起我国图书情报理论界的关注。近年来有近百篇虚拟图书馆研究论文问世 ,本文概述了目前虚拟图书馆理论及现实的研究成果 ,包括虚拟图书馆概念的界定、内容建设、实现技术及存在问题等 ,进一步指出虚拟图书馆是对传统图书馆的发展。
关键词：
虚拟图书馆 数字图书馆 研究
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