标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(9289)
2023(13549)
2022(11653)
2021(11134)
2020(9438)
2019(22041)
2018(22252)
2017(42714)
2016(23743)
2015(27398)
2014(28041)
2013(27188)
2012(24933)
2011(22609)
2010(22951)
2009(20603)
2008(20191)
2007(17781)
2006(15851)
2005(14125)
作者
(68943)
(56469)
(56466)
(53898)
(35980)
(27094)
(25705)
(22381)
(21634)
(20408)
(19310)
(18925)
(18158)
(18056)
(17574)
(17512)
(16977)
(16781)
(16469)
(16195)
(14353)
(14088)
(13770)
(12986)
(12840)
(12815)
(12695)
(12498)
(11558)
(11264)
学科
(86573)
经济(86467)
管理(65763)
(60930)
(50542)
企业(50542)
方法(39165)
数学(33339)
数学方法(32944)
中国(28834)
(24850)
(21926)
(20065)
业经(20062)
(19600)
理论(18208)
地方(18167)
(16870)
贸易(16859)
(16400)
农业(15792)
(15296)
银行(15248)
(15216)
技术(15161)
教育(14865)
(14616)
(13826)
(13554)
金融(13546)
机构
学院(335949)
大学(332073)
管理(128858)
(124870)
经济(121717)
研究(111215)
理学(110621)
理学院(109346)
管理学(107461)
管理学院(106852)
中国(81906)
(72134)
科学(69736)
(59780)
(56832)
(53359)
研究所(51621)
(50679)
业大(49518)
中心(49509)
财经(47318)
(46553)
师范(46099)
北京(45964)
(42798)
技术(42523)
农业(41950)
(40996)
(40685)
师范大学(36747)
基金
项目(222297)
科学(172895)
研究(167761)
基金(155723)
(135275)
国家(134085)
科学基金(113487)
社会(99892)
社会科(94271)
社会科学(94244)
(89153)
基金项目(82854)
教育(80621)
(75658)
自然(73596)
编号(72540)
自然科(71810)
自然科学(71788)
自然科学基金(70451)
资助(64445)
成果(59740)
课题(51759)
重点(50135)
(48993)
(47856)
(46131)
项目编号(44099)
创新(42844)
(42035)
科研(42003)
期刊
(140506)
经济(140506)
研究(99064)
中国(68536)
教育(52913)
学报(52639)
管理(48666)
(48253)
科学(47503)
(43870)
大学(39371)
学学(36667)
技术(35269)
农业(33529)
(28229)
金融(28229)
业经(24364)
财经(22481)
经济研究(21919)
职业(19684)
图书(19130)
(19117)
问题(18792)
(17119)
理论(16954)
科技(15800)
(15707)
论坛(15707)
实践(15587)
(15587)
共检索到496936条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 职教论坛  [作者] 付云  
全国职业院校技能大赛开展11年以来,一直在探索如何让技能竞赛成为提升职业教育水平的一种手段。我国职业院校技能竞赛体系已基本建立,但技能竞赛体系的作用尚未真正发挥。选取职业院校技能竞赛的学校、省级和国家三个层面,按照竞赛覆盖面的大小和竞赛级别的高低,并以竞赛之间层层选拔的关系为纽带,构建起我国职业院校技能竞赛金字塔式三级体系。位于金字塔底层的校赛,是技能竞赛三级体系赖以存在的坚实基础;中间层的省赛,应从赛项改革入手改变"缺位"的状态;位于顶端的国赛也需要与时俱进,融入世赛的新理念、新标准,保持国赛的先进性、引领性,在职业院校的教育教学改革中发挥出重要的引导作用。
[期刊] 旅游学刊  [作者] 童乃圣  
随着我国旅游事业的迅速发展,饭店企业之间的竞争也日益强烈,这种形势在广州地区表现最为突出。竞争的主要形式表现在客源竞争、价格竞争、设备竞争、人才、管理水平以及服务质量的竞争。其中最重要的竞争乃是人才、管理水平和服务质量的竞争。因此抓好饭店企业管理人员与从业人员的专业技术培训工作,使他们的思想、业务和技术素质不断得以提高,则是保证旅游饭店业最佳管理与服务水准、保证饭店的经济效益和社会效益的先决条件。由于饭店管理人员与从业人员工作性质、特点、和知识结构不同,所以,培训的方式、内容和目的也不尽相同。为此,笔者认
[期刊] 财政研究  [作者] 王蓓  姚惠宇  马丽亚  
本文以2005~2008年中国企业集团及其旗下上市公司的数据为样本,探讨了金字塔式持股结构的纵向层级、横向跨度与公司价值的关系。研究发现,不同类型控制人建立的金字塔持股结构有很大区别。对于央企和家族企业来说,随着金字塔纵向层级的增加,企业集团组织结构更复杂,企业透明度更低,公司价值降低。中央政府控股的公司,金字塔的横向跨度与公司价值负相关;而在家族控制的公司中,横向跨度对于公司价值的影响不显著。
[期刊] 现代财经(天津财经大学学报)  [作者] 王蓓  马丽亚  
以中国上市公司金字塔式控股集团为样本,通过追溯最终控制人,实证分析隶属于金字塔式控股集团对公司价值的影响。研究发现,隶属于金字塔控股集团的上市公司的公司价值低于独立公司,集团内部市场不仅没有弥补制度的缺失和市场的不完善,反而成为大股东进行非效率资本配置的工具。最终控制人产权性质不同,企业集团内部资本市场功能异化的成因和表现不同。由于民营企业集团在外部融资市场的"歧视性"待遇,地方政府控制的企业集团的经济和社会双重负担,集团内部资本市场的资源非效率配置损害上市公司价值。而央企集团所处融资环境相对宽松,加之投资者支付"大而不能倒"的保险溢价,使得隶属于中央政府控制的企业集团的上市公司价值高于隶属于...
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 许永朋  
本文分别从理论体系构建、实践模式流程化、实践质量控制以及实践结果评价等几方面对金字塔式实践教学模式进行了探讨。
[期刊] 财经问题研究  [作者] 张先治  柳志南  
本文以2004—2015年中国沪深A股上市公司为样本,运用Stata13.0统计软件,采用多元OLS回归方法,考察金字塔式股权结构对超额薪酬及薪酬辩护的影响,并探讨产权性质在上述影响中的作用。研究发现,金字塔式股权结构层级的延长显著加剧了底层企业高管的超额薪酬及"结果正当性"的薪酬辩护;在相关薪酬政策的约束下,国有产权性质在金字塔式股权结构对超额薪酬的影响中具有显著的负向调节效应,但其在金字塔式股权结构对薪酬辩护的影响中却存在显著的正向调节效应。本文从企业集团的视角,丰富了超额薪酬及薪酬辩护的理论研究,且为企业集团及相关监管机构抑制超额薪酬与薪酬辩护提供了来自微观企业的经验证据。
[期刊] 中国经济史研究  [作者] 吴承明  
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王刚  
高职教育构建职业技能竞赛体系,能有效促进教育教学向技能型人才培养模式的转型,本文介绍了无锡南洋职业技术学院的做法。
[期刊] 国际商务(对外经济贸易大学学报)  [作者] 王蓓  姚惠宇  马丽亚  
本文以2005-2008年中国企业集团及其旗下上市公司的数据为样本,探讨了企业集团、金字塔式控制结构与大股东掏空的关系。采用行业业绩冲击敏感性方法,以同属于一个集团内公司间的相对控制权为基点,研究控制性大股东利用集团内部市场进行非效率资产转移与配置的可能性与转移路径。结果显示"大股东掏空"行为在中国非常普遍,而且控制性大股东倾向于把资源从拥有较少所有权的底层公司转移到拥有较高所有权的上层公司。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 林钻辉  
近年来政府对大学生科技创新创业工作不断重视,大学生创业体系的设计与构建已成为高校学生工作的新热点。如何科学设计、合理构建,使大学生创业实践工作真正落到实处已成为教育界及社会普遍关注的话题。本文在实证研究基础上,介绍"金字塔"式大学生创业体系的顶层设计,探析其科学性和可行性。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 赵洪涛  史宜巧  
依托岗位、依托项目载体、依托校企合作、依托赛教相融和依托团队的"五依托"技能竞赛体系,体现了"寓教于赛、以赛促教、以赛促学、赛教相长"的人才培养新思路,实践了"做中教、做中学"高等职业教育人才模式改革教学理念,使学生的综合技能水平和可持续发展能力得到提高,在高素质技术技能型人才培养方面进行了实践性探索。
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 谢丽仪  
职业院校的宗旨是向企业输送高技能人才,因此职业院校要做到人才培养目标明确、方案切实可行、落实执行到位。本文从"三个意义""三个结合"阐释了职业院校开展电子商务竞赛式实践性教学的必要性,并从准确定位电子商务人才培养目标、合理设置电子商务人才培养方案、持续壮大师资力量等三个方面阐释了职业院校开展电子商务竞赛式实践性教学的具体措施。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 王江涛  陈广祥  
我国台湾地区职业学校技能竞赛体系自1945年光复后开始形成,在20世纪50年代末先由台湾教育主管部门举办"中等学校技艺竞赛",后由行政当局在60年代末推行"全台技能竞赛",1970年台湾加入国际职业技能训练组织,围绕世界技能大赛和技能学习,逐步建立起成熟完备、突出评价的激励机制和国际化程度高、具有创新元素与多样化特点的职业技能竞赛体系。
[期刊] 征信  [作者] 雷曜  石峰  
过去十年,征信在发展中国家发展迅速,但其服务对象主要集中在商业银行等正规金融机构,对主要服务低收入群体的小额信贷则重视不足。直到2010年底,印度爆发严重的小额信贷危机,征信在减少和预防低收入群体过度负债和信贷违约风险方面的作用受到国际社会的进一步重视。各国尤其是发展中国家应该加快探索适合本地区的金字塔底层征信建设模式、加大对其支持力度,推动并鼓励在小额信贷组织之间建立信息共享机制,扩大现有征信机构的覆盖范围、降低小额信贷组织加入征信机构的成本和制度门槛,营造健康良好的社会信用环境。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除